7_秋姑娘的信_(tái)2

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1、秋姑娘的信7.蘇教版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元秋姑娘的信7教學(xué)目標(biāo)1．復(fù)習(xí)鞏固漢語(yǔ)拼音，學(xué)會(huì)9個(gè)生字，讓同學(xué)們感受到閱讀的樂(lè)趣，培養(yǎng)語(yǔ)感。教給同學(xué)們一種最基本的閱讀方法，即反復(fù)誦讀。2．培養(yǎng)同學(xué)們自主探究的學(xué)習(xí)方式，尊重同學(xué)們的獨(dú)特體驗(yàn)，發(fā)展思維能力，激發(fā)想像力和創(chuàng)造潛能。初步感受大自然的美好情趣，激發(fā)熱愛(ài)大自然、珍惜友誼的情感。教材分析《秋姑娘的信》課文描述了美麗飄逸的秋姑娘分別給大雁、青蛙、松鼠、山村孩子寫信，展現(xiàn)了一幅楓葉飄落、大雁南飛、青蛙準(zhǔn)備冬眠、松鼠儲(chǔ)食、小樹即將穿“冬衣”的秋景圖，同時(shí)使人感受到秋姑娘對(duì)朋友們的關(guān)懷與體貼。1.2.3.4.課文：5.6.7.課文：朗讀

2、課文秋姑娘的信寫給誰(shuí)了？寫的什么內(nèi)容呢？大雁青蛙松鼠山村孩子心、生、村、全、好、朋、友學(xué)生字生心友好全村hǎoyǒuxīnshēnɡcūnquányìfēnɡxiěɡěinánqùdedà一封寫給南去的大yànrànɡtāmenlùshàng雁，讓它們路上duōjiāxiǎoxīn多加小心。yìfēnɡxiěɡěiyàodōnɡm(xù)iánde一封寫給要冬眠的qīnɡwāɡàihǎobèizibiézháo青蛙，蓋好被子別著liánɡshēnɡbìnɡ涼生病。yìfēnɡxiěɡěitānwánde一封寫給貪玩的Sōnɡshǔkuàizhǔnbèihǎo松鼠，快準(zhǔn)備好chōnɡz

3、údeshípǐn充足的食品。zàixiěyìfēnɡɡěishāncūn再寫一封給山村háizibiéwànɡleɡěixiǎo孩子，別忘了給小shùɡuǒshànɡdōnɡyī樹裹上“冬衣”。yíshùshànɡdefēnɡyè咦，樹上的楓葉dōudàonǎerqùle都到哪兒去了？hāquánbèiqiūɡūnianɡ哈，全被秋姑娘xiělexìn寫了信！hǎo好好人好看好多好好學(xué)習(xí)ㄑ撇點(diǎn)組詞：yǒu友親友友好好朋友團(tuán)結(jié)友愛(ài)橫撇組詞：xīn心關(guān)心愛(ài)心小心一心一意（yì）臥鉤組詞：shēng生生病生氣花生生日快樂(lè)組詞：cūn村山村村長(zhǎng)村莊鄉(xiāng)村組詞：quán全安全全家全國(guó)完

4、（wán）全組詞：交流：你最喜歡哪一封信？（1）（我最喜歡寫給大雁的信。）信中寫了什么？（“大雁大雁，路上多加小心??！”）秋姑娘會(huì)讓大雁小心什么？（大雁大雁，路上小心獵人啊?。ù笱愦笱悖飞闲⌒膭e撞上飛機(jī)?。。ù笱愦笱悖飞闲⌒牡絷?duì)?。。?）青蛙接到信，會(huì)對(duì)秋姑娘說(shuō)什么呢？（秋姑娘，謝謝你，我會(huì)蓋好被子，安心睡覺(jué)的。）（3）松鼠真可愛(ài)，就是有點(diǎn)貪玩。秋姑娘給貪玩的松鼠寫什么呢？（小松鼠，別貪玩，快準(zhǔn)備好充足的食品）秋姑娘想得真周到，能讀出來(lái)嗎？（4）秋姑娘沒(méi)忘記穿著單衣的小樹苗，提醒山村的孩子給他裹上冬衣。知道為什么嗎？多細(xì)心的秋姑娘。哪個(gè)同學(xué)能讀好呢？山村的孩子接到信

5、，會(huì)怎么做？（小朋友趕快給小樹穿上“冬衣”）（5）看，秋姑娘在每封信里都是那么關(guān)心、體貼好朋友。我們把四封信連起來(lái)讀。（6）哪個(gè)同學(xué)不用看書就會(huì)把秋姑娘的信念給大家聽(tīng)？拓展練習(xí)（1）秋姑娘除了給大雁、青蛙、松鼠、山村孩子寫信，還會(huì)想到誰(shuí)，會(huì)給他寫信，叮囑他安全過(guò)冬呢？（2）討論交流。（蛇、兔子、黑熊……）