培訓(xùn)教案-呂波-SQS工具

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1、SQS培訓(xùn)SQS工具常見QC工具QC老七工具QC新七工具QC其他工具檢查表(Datacollectionform)分層法(Stratification)散布圖(Scatter)排列圖(Pareto)直方圖(Histogram)因果圖(Cause-Effectdiagram)控制圖(ControlChart)簡易圖表正交實(shí)驗(yàn)法優(yōu)選法水平對比發(fā)頭腦風(fēng)暴法流程圖1）關(guān)聯(lián)圖2）親和圖3）系統(tǒng)圖4）矩陳圖5）矩陣數(shù)據(jù)分析法6）PDPC法7）箭頭法QC老七工具QC新七工具QC其他工具檢查表(Datacollectionform)分層法(Stratification)散布圖(Scat

2、ter)排列圖(Pareto)直方圖(Histogram)因果圖(Cause-Effectdiagram)控制圖(ControlChart)簡易圖表正交實(shí)驗(yàn)法優(yōu)選法水平對比發(fā)頭腦風(fēng)暴法流程圖1）關(guān)聯(lián)圖2）親和圖3）系統(tǒng)圖4）矩陳圖5）矩陣數(shù)據(jù)分析法6）PDPC法7）箭頭法工具樣表：檢查表(Datacollectionform)分層法(Stratification)散布圖(Scatter)排列圖(Pareto)直方圖(Histogram)因果圖(Cause-Effectdiagram)控制圖(ControlChart)甲乙合計(jì)100100200表面粗糙度度不合格213圓柱

3、度超出規(guī)范123錐度不合格31821碰傷17118小計(jì)232245工具樣表：檢查表(Datacollectionform)分層法(Stratification)散布圖(Scatter)排列圖(Pareto)直方圖(Histogram)因果圖(Cause-Effectdiagram)控制圖(ControlChart)502723共計(jì)311714不漏油19109漏油合計(jì)927不漏油1073漏油趙杰945不漏油330漏油李達(dá)13112不漏油606漏油陳明操作者合計(jì)易威公司宏大公司操作者生產(chǎn)廠家材料工具樣表：檢查表(Datacollectionform)分層法(Stratifi

4、cation)散布圖(Scatter)排列圖(Pareto)直方圖(Histogram)因果圖(Cause-Effectdiagram)控制圖(ControlChart)XXXXXXX酒度酸度工具樣表：檢查表(Datacollectionform)分層法(Stratification)散布圖(Scatter)排列圖(Pareto)直方圖(Histogram)因果圖(Cause-Effectdiagram)控制圖(ControlChart)工具樣表：檢查表(Datacollectionform)分層法(Stratification)散布圖(Scatter)排列圖(Pare

5、to)直方圖(Histogram)因果圖(Cause-Effectdiagram)控制圖(ControlChart)工具樣表：檢查表(Datacollectionform)分層法(Stratification)散布圖(Scatter)排列圖(Pareto)直方圖(Histogram)因果圖(Cause-Effectdiagram)控制圖(ControlChart)活塞銷孔孔徑尺寸為什么會超差未按中間尺寸對刀方法材料機(jī)床床溫不夠環(huán)境操作者量值傳遞標(biāo)準(zhǔn)不一致無溫差修正標(biāo)準(zhǔn)責(zé)任心差室外氣溫影響自然時(shí)效不好停車時(shí)間長預(yù)熱時(shí)間短刀頭未壓緊未按工藝執(zhí)行未定時(shí)檢測早晚溫差大寒流暖氣不

6、正常室內(nèi)溫差大兩臺量儀量值不一致未在標(biāo)溫下鑒定環(huán)規(guī)人工時(shí)效不好爐溫低毛坯變形時(shí)間短工具樣表：檢查表(Datacollectionform)分層法(Stratification)散布圖(Scatter)排列圖(Pareto)直方圖(Histogram)因果圖(Cause-Effectdiagram)控制圖(ControlChart)美國著名質(zhì)量管理專家A.V.費(fèi)根堡姆：‘‘在全面質(zhì)量管理中，無論何時(shí)、何地都會用到數(shù)理統(tǒng)計(jì)方法’’什么是統(tǒng)計(jì)方法：指有關(guān)收集、整理、分析和解釋統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)（因素），并對其所反應(yīng)的問題作出一定結(jié)論的方法。統(tǒng)計(jì)方法一般分為描述性統(tǒng)計(jì)方法和推斷性統(tǒng)計(jì)方法

7、兩類。例子：老師對某年級的期中考核進(jìn)行分析一、描述性1、語文成績的排列曲線，最高、最底、平均分的差距2、男生平均成績和女生平均成績差距3、不同年齡的成績差距4、由于性別和年齡導(dǎo)致的差距二、推斷性由甲班推斷出整個(gè)年級統(tǒng)計(jì)方法的特點(diǎn)：1、描述性2、推斷性3、風(fēng)險(xiǎn)性統(tǒng)計(jì)方法的用途1、提供表示事物特征的數(shù)據(jù)/平均值、中位數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)偏差2、比較兩事物的差異/水平對比、假設(shè)檢驗(yàn)3、分析影響事物變化的因素/魚骨圖、調(diào)查表、散布圖、樹圖4、分析事物之間的關(guān)系/散步圖5、研究取樣和實(shí)驗(yàn)方法，確定合理的實(shí)驗(yàn)方案/抽樣法、正交實(shí)驗(yàn)法6、發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題，分析和