人教版初二語(yǔ)文上冊(cè)期末試題

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1、人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試評(píng)估一、積累與運(yùn)用（21分）1、讀下面的句子，給加點(diǎn)的字注音，依據(jù)拼音寫(xiě)漢字，用“——”劃出錯(cuò)別字，并改正：（3分）　　①迎接風(fēng)雪zài()途的寒冬②未復(fù)有與（）其奇者　?、劭蓯?ài)者甚蕃（）④燕子piān（）然歸來(lái)⑤重巒疊障⑥不可明狀2、下列加點(diǎn)字注音全都正確的一項(xiàng)是（）A．纖細(xì)（qiān）銳不可當(dāng)dāng河堤（tí）B．兩棲（qī）惟妙惟肖（xiào）瑣屑（xiè）C．隕石（sǔn）重巒疊嶂（zhàng）扼制（è）D．藩籬（fān）迥然不同（jiǒng）氣氛（fèn）3依次填入下列各句橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)

2、，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①由于教師和家長(zhǎng)缺乏有效的，兩者關(guān)系緊張是當(dāng)前的普遍現(xiàn)象。②直到今天，遭天旱，四川有些農(nóng)村里還有人抬著祭品祭天，龍王降雨，保佑豐收。③這些劣質(zhì)奶粉造成的危害，奶制品銷(xiāo)售市場(chǎng)非整頓不可。A．溝通乞求駭人聽(tīng)聞B．勾通祈求聳人聽(tīng)聞C．勾通乞求聳人聽(tīng)聞D．溝通祈求駭人聽(tīng)聞4、仿照下面的句子，另寫(xiě)兩句富有意蘊(yùn)的句子：（2分）相思是一支清遠(yuǎn)的笛，總在有月亮的晚上想起。相思是5、依次在橫線(xiàn)上填詞，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）他用兩手著上面，兩腳再向上；他肥胖的身子向左現(xiàn)出努力的樣子。A.攀、縮、微傾B.攀、收、傾C.抓、縮

3、、微側(cè)D.抓、收、微傾6、運(yùn)用課內(nèi)外古詩(shī)積累填空（3分）①《游山西村》一詩(shī)中，表明困難中仍然蘊(yùn)藏有希望哲理的詩(shī)句是②《三峽》中與“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”意思相同的句子是：③古詩(shī)中勸學(xué)的詩(shī)句很多，如：。7、杜甫《望岳》一詩(shī)中，既是攀登泰山極頂?shù)氖难?，又是攀登人生頂峰的誓言（表現(xiàn)作者志向高遠(yuǎn)、堅(jiān)定）的語(yǔ)句是：（2分）8、王維《使至塞上》中，以傳神之筆勾畫(huà)出一幅塞外雄渾景象的名句是：（2分）9、閱讀下面這段文言文完成文后的問(wèn)題(10分)水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái)，世人盛愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不

4、染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀(guān)而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴也；蓮，花之君子者也。噫!菊之愛(ài)，陶后鮮有聞。蓮之愛(ài)．同予者何人?牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣。（1）解釋加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(2分)A、可愛(ài)者甚蕃()B、予謂菊，花之隱逸者也()C、陶后鮮有聞()D、宜乎眾矣()（2）“花之隱逸者也”一句中“之”與下列哪項(xiàng)中加點(diǎn)的“之”意義相同()(2分)A、予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染B、浙江之潮，天下之偉觀(guān)也。c、水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃。D、孔子云：何陋之有?（3）認(rèn)真理解第二段文字，指出下面水

5、陸草木之花比擬的對(duì)象。(2分)菊：牡丹：蓮：（4）下面分析有誤的一項(xiàng)是()(2分)A、蓮之出淤泥而不染——從生長(zhǎng)環(huán)境方面寫(xiě)“蓮”的高潔。B、濯清漣而不妖——從生活條件方面寫(xiě)“蓮”的美麗。C、中通外直，不蔓不枝——從體態(tài)方面寫(xiě)“蓮”的正直。D、亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀(guān)而不可褻玩——從風(fēng)度方面寫(xiě)“蓮”的清高。（5）翻譯下列句子。(2分)予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。二、（一）閱讀下列文言文，完成題目：（10分）　　[甲]林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光，便舍船，從口入，初極狹，才通人。復(fù)前行數(shù)十步，豁然開(kāi)朗。土地平曠，屋

6、舍儼然，有良田美池桑竹之屬，阡陌交通，雞犬相聞，其間往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人，黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。[乙]大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦。故人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長(zhǎng)，矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng)，男有分，女有歸。貨惡其棄于地也，不必藏于己；力惡其不出于身也，不必為己。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶(hù)而不閉，是謂大同?！　?0、解釋下列加點(diǎn)的字：（2分）　?。?）仿佛若有光（）（2）屋舍儼然（）　?。?）矜、寡、孤、獨(dú)（）（4）盜竊亂賊而不作（）　　11、翻譯：（2分）　　

7、（1）土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬　?。?）貨惡其棄于地也，不必藏于己；力惡其不出于身也，不必為己?！　?2、（2分）（1）[乙]文中“老有所終，幼有所長(zhǎng)”在甲文中有具體的描繪，這一句話(huà)是：　　?！　。?）在大同社會(huì)里，現(xiàn)實(shí)社會(huì)中“□”，“□□□□□”等諸多黑暗現(xiàn)象將不復(fù)存在，代之而興的是一個(gè)“□□□□□”的和平，安定的局面?！　?3、讀了[乙]文以后想一想，文中所說(shuō)的大同社會(huì)是不是陶淵明描繪的那個(gè)世外桃源？（2分）　　14、仿照例句結(jié)構(gòu)，再寫(xiě)一個(gè)句子（2分）不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子（二）蘇州園林（15分）①設(shè)計(jì)者和

8、匠師們因地制宜，自出心裁，修建成功的園林當(dāng)然各各不同。②可是蘇州各個(gè)園林在不同之中有個(gè)共同點(diǎn)，似乎設(shè)計(jì)者和匠師們一致追求的是：務(wù)必使游覽者無(wú)論站在哪個(gè)點(diǎn)上，眼前總是一幅完美的圖畫(huà)。③為了達(dá)到這個(gè)目的，他們講究亭臺(tái)軒榭的□□，講究假山池沼的□□，講究花草樹(shù)木的□□，講究近景遠(yuǎn)景的□□。④總之