如何區(qū)別比喻句和擬人句

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1、《如何區(qū)分比喻句和擬人句》微課設(shè)計(jì)美姑縣城關(guān)小學(xué)劉璇一、教學(xué)目標(biāo)1.了解比喻句和擬人句的定義和待點(diǎn)。2.能夠準(zhǔn)確判斷比喻句和擬人句。二、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):了解比喻句和擬人句的定義和待點(diǎn)。難點(diǎn):區(qū)分比喻句和擬人句。三、教學(xué)過程1、談話導(dǎo)入同學(xué)們好！今天老師要和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)《如何區(qū)分比喻句和擬人句》，比喻句和擬人句是同學(xué)們?cè)陂喿x和習(xí)作中最常見的兩種修辭手法。那么怎樣區(qū)分比喻句和擬人句呢？2、了解比喻句定義和結(jié)構(gòu)首先我們弄明白什么是比喻句。比喻句就是打比方，用淺顯、具體、生動(dòng)的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分：本體（被比喻的事物）、喻詞（表示比喻關(guān)系

2、的詞語）和喻體（打比方的事物）。3、了解擬人句的定義和特點(diǎn)什么是擬人句？擬人，是根據(jù)想象把事物當(dāng)作人來寫，賦予事物以人一樣的思想和行為的一種修辭方法。擬人是把物當(dāng)作人來寫——物的人格化。擬人句有三個(gè)特點(diǎn)：所寫事物必須具有人的特點(diǎn)；不能出現(xiàn)比喻詞；不能出現(xiàn)表示人物名稱的詞語。4、巧記方法（1）如何區(qū)別句式是“比喻句”？“三看一比法”一看有沒有“被比喻的事物”。二看有沒有“像、好像、如、仿佛等比喻詞”。三看有沒有“打比方的事物”。一比就是看兩事物本質(zhì)是否相同。本質(zhì)不相同，哪就是比喻句。例：茫茫的草原像一張無邊無際的綠毯。一看被比喻的事物——二看比喻詞——三看打比方的事物—

3、—一比茫茫的草原是和綠毯本質(zhì)不同的（2）如何區(qū)別句式是否是“擬人句”一句話，擬人句就是用寫人的詞句去寫物。常用的擬人詞有微笑、唱歌、跳舞、眨眼、撫摸等。例：夜空中星星調(diào)皮的眨著眼睛。5、練習(xí)鞏固判斷以下句子屬于擬人句還是比喻句。（1）花兒在風(fēng)中笑彎了腰。（2）字典就好像一個(gè)不開口的老師一樣。（3）頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情的跳舞。（4）那齊刷刷的麥芒，猶如樂譜上的線條，一個(gè)麥穗就是一個(gè)跳動(dòng)的音符。