高考2012滿分作文審題寶典()

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1、高考作文很重要，審題立意是最關鍵的，立意的正確與否決定了老師是否會看下去，很多同學作文跑題，可以說高考已近失敗，所以要正確立意，在第一門考試里樹立自信！審清題意審題就是仔細地審查研究題目，揣摩命題者意圖，從而確定寫作要求、主題立意、選材范圍、表現(xiàn)手法等。命題作文，不管是全命題作文，還是半命題作文，都有一定的寫作要求。寫作者只有明確這些要求，把握命題者的出題用意，寫出的作文才不會走樣。當前，話題作文作為一種重要的題型，已經(jīng)占據(jù)考試的半壁江山。話題作文所給的材料、題目所限定的話題往往只規(guī)定了寫作內(nèi)容的指向和范圍，寫作的空間很

2、大。因此，寫話題作文時，首先應弄清話題的內(nèi)涵和外延，也就是弄清話題所涉及的方方面面。認真審題，明確題意，是作文的第一關。“符合題意”也是高考作文評分的第一條。所謂題意就是命題者在題干、材料、話題和要求中所體現(xiàn)出來的考查意向，諸如內(nèi)容、范圍、中心、文體、字數(shù)等方面的要求。要使文章符合題意，必須做到以下三點：一是要對材料所給的情境、題目、要求，反復思考，全面領會。二是對作文試題上展現(xiàn)的各個部分仔細審讀揣摩，確切理解它們的全部含意，不折不扣地按規(guī)定要求作文，諸如試題所要求的作文的角度、內(nèi)容、中心、文體和字數(shù)等；三是要恰當?shù)匕盐?/p>

3、審題方面寬嚴的尺度，了解命題中的限制性和啟發(fā)性。特別要明確話題作文題目的構成及其作用。話題作文一般由材料、提示語、話題、作文要求（或注意）四部分構成。話題作文的材料起到了由頭或引子的作用，或提供一則事實或講述一段小故事或給出一幅（組）漫畫等，用意在于激活考生思維和想像，引起寫作的興趣，將作文引入話題材料所提供的情境。提示語的作用或是對材料作解釋說明，或是補充介紹，幫助考生更有效地理解材料，更有效地打開思路。話題是由材料申述引發(fā)開來的，是在材料的基礎上提取出來的作文的中心議題（或題旨）。話題和材料的關系既可能是話題范圍僅僅

4、是材料蘊含的意義中的一部分，也可能是話題范圍遠遠超過材料所蘊含的意義。要求（或注意）則是對作文提出一些具體諸如立意、選材、文體、題目、篇幅等方面的規(guī)定，必須嚴格遵守，不得突破。［方法點津］怎樣才能審清題意呢?常見的方法有以下幾種。一、把握題旨確定體裁(一)把握題旨題旨，即題目的主旨，是一篇文章的靈魂。把握題旨，就是耍弄清題目本身的含義，揭示其本質；同時選擇恰當角度，確立文章中心。怎樣才可以把握題旨呢?1．咬文嚼字，抓關鍵詞有些題目通俗易懂，如《一件有意義的事》，這樣的題目審題難度不大，一眼就能看懂題目要求。“一件”“有意

5、義”是這個題目審題的關鍵。也有不少題目既要弄懂字面的意思，更要弄懂其深層的含義。如《特殊的一堂課》就不能寫成一堂普通的課，而要體現(xiàn)特殊性?？梢栽凇罢n”這個詞上做文章，只要是起到教育作用的，就可以視為一堂課。比如：教室里，一團廢紙醒目地躺在過道中間，來來往往的同學視而不見，只有他彎腰撿了起來，老師說是故意這樣做的，考驗同學們保護環(huán)境的意識和為集體著想的意識，這是特殊的一堂課。社會中、家庭里這樣的例子隨處可見，只要我們留心觀察，“特殊的一堂課”其實就在我們的身邊。2．整體理解，抓住語境義有些題目字面的意義是確定的，而所指的內(nèi)

6、容卻是可以變化的。審題時，就要抓住詞語在特定語境下的變化。如《我長大了》，“長大”不能僅僅理解為年齡變大了，個子長高了，而是指思想成熟、經(jīng)驗增長、能力增強等等。再如《腳印》，“腳印”也不能僅僅理解為人走路時留下的痕跡，還應寫出人在成長過程中留下的點點印記：一次失敗，一點成功，一份體驗，一種收獲，等等。(二）確定體裁在拿到作文題的時候，第一步應明確這篇作文可寫成什么體裁的文章。首先，抓住語言標志確定體裁。一般來說，每種體裁的文章，都有它較明顯的語言標志，抓住這些語言標志，就可以確定所要寫作的文章體裁。記敘文常見的標志有：“

7、記…‘人…‘事”等，如《值得贊美的人》《記一場特殊的比賽》《那件事，我永難忘記》等；議論文常見的標志有“說”“論”“議”“談”“讀……有感”“……的思考”等，如《論尊師》《說今天》《讀{背影)有感》《一滴水引起的思考》《流水的啟示》等；說明文常見的標志有“介紹”“……的制作方法(步驟）”“……的自白”等，如《介紹一本書》《電視機的自白》《葉脈書簽的制作方法》等。其次，根據(jù)題目意思確定體裁。題中如涉及人物、時間、地點、事件，往往要求寫成記敘文，如《難忘的一課》《這是我的責任》《金色童年》《成功的喜悅》《五年以后的我》《他(

8、她)是這樣一個人》《生活的一頁》《父母眼中的我》等；有的從題目上可以看出是一個判斷，贊成(或反對)一種觀點、一種主張，這樣的題目可以寫成議論文，如《愛拼才會贏》《世上無難事，只怕有心人》等；有的題目平實，直接指明要闡述的事物或事理，可以寫成說明文，如《我學語文的方法》《我的小天地》等。再次，有些文題帶有象征意義、抒情