寶城小學512防災減災師生緊急疏散演練方案

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1、寶城小學5.12防災減災師生緊急疏散演練方案一、演練目的為了進一步強化師生安全意識,提高防范自救能力,針對學校突發(fā)緊急情況下,讓全校師生熟悉逃生路線,以達到有序、迅速的引導學生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習,讓學生學到安全防護知識,達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。二、演練時間二○一一年五月十一日(星期四)上午11:00三、演練組織機構總指揮:林喜瑜校長副總指揮:李國鋒、龍慧副校長現場指揮:陳國生、陳偉泉協助指揮:各年級組長、班主任及其他教職工四、工作小組1、協助指揮小組:各年級組長

2、、班主任及其他教職工。職責:分別到各班級,相互協助。負責:(1)演習前清點學生人數;(2)帶領學生撤退;(3)到達安全場地后清點學生人數。2、宣傳小組:負責拍照、攝像、宣傳報道人員:張聰華、劉鞠5職責:具體負責應急人員撒離現場的宣傳教育、宣傳報道等。3、救護小組人員:彭學文、陳思梅職責:具體負責演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應急救護等。4、應急疏散小組人員:陳國生、陳偉泉職責:具體負責疏散安全管理調度?!冯x通道安全管理:每個通道的每個樓層設1名老師,負責對通道情況進行監(jiān)控,指揮學生按就近路線撤離。各班由班主任負責管理,各科任教師協助。

3、以上人員工作負責學生緊急疏散時的撤離秩序、安全管理,嚴防樓道擁擠、踩踏事故發(fā)生。▲撤離后學生安全管理:由各班主任、協助老師及所在樓梯的老師負責該樓梯撤離學生的安全管理。▲消防安全緊急疏散演練樓層負責教師安排:三-六年級教學樓:正門負責人:朱俊一樓至二樓負責人:蔡錦萍二樓至三樓負責人:繆小明三樓至四樓負責人:楊天水四樓至五樓負責人:陳江兒5側門:一樓至二樓負責人:文金洪二樓至三樓負責人:黃冠富三樓至四樓負責人:覃煥家四樓至五樓負責人:詹振貴一、二年級教學樓:大門:負責人李愛玲吳曉燕二樓:負責人莫永玲孫丹三樓:負責人鄭翠錦羅鵬5、報警小組人

4、員:張宏圖職責:負責教學樓報警,并約定信號。所有人員接到信號后迅速行動。6、計時:李國鋒副總指揮負責整個活動的計時。五、疏散管理A、疏散命令:由應急總指揮根據情況發(fā)布疏散命令(緊急狀態(tài)下,值周行政可在上報校應急總指揮的同時發(fā)布疏散命令)。B、疏散廣播:“請注意,學校發(fā)生緊急情況。同學們聽到警報后不要慌亂,聽從指揮,有序撤離教室,由正副班主任老師帶領學生沿疏散標志從就近安全出口撤離?!?C、疏散路線:學生成二路縱隊分別從前后門出教室。各班的疏散線路根據出操的線路執(zhí)行。D、疏散引導:各樓層樓道口老師的任務是維護疏散秩序,指明疏散方向和路徑,

5、避免學生誤入危險區(qū)域;要阻止學生推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故發(fā)生。F、集合地點:學?;@球場。六、演練程序(1)總指揮:宣布“緊急疏散演練現在開始”。(2)警報。(3)宣傳小組利用廣播:“請注意,學校發(fā)生緊急情況。同學們聽到警報后不要慌亂,聽從指揮,有序撤離教室,在班主任或上課老師帶領下沿疏散標志從就近安全出口撤離。”(4)緊急疏散:①在各層疏散引導人員的指揮下,全體同學由班主任、配合老師的帶領下,按預定路線有序疏散,撤離到學校足球場。②各班主任清點疏散人數,發(fā)現少人,迅速與疏散總指揮部聯系(校籃球場)。如發(fā)現有

6、同學受傷,立即與現場救護小組聯系,并展開緊急救護。③應急疏散總負責向現場總指揮匯報疏散情況。A、現場指揮報告:報告總指揮,全體師生1571人現已安全脫險,無人員受到傷害。B、計時員向現場指揮報告:報告總指揮,用時XX,全體人員疏散完畢。5C、宣傳小組向現場指揮報告:現場秩序井然,同學情緒穩(wěn)定。七、終止狀態(tài)總指揮:“事故已經排除,險情已經結束,下面我宣布緊急疏散演練圓滿結束,學校恢復正常秩序。”●注意事項:①提醒疏散的同學不出現驚慌與騷亂,確保他們安全撤出。②現場疏導小組確保疏散通道的暢通和現場秩序穩(wěn)定。③各工作小組本著對學生高度負責的態(tài)

7、度,嚴肅認真地對待現場上出現的每一個突發(fā)情況。寶城小學安全辦二○一一年五月十一日5

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