文明禮儀小故事_免費下載

文明禮儀小故事_免費下載

ID:38184767

大小:24.00 KB

頁數:4頁

時間:2019-05-24

文明禮儀小故事_免費下載_第1頁
文明禮儀小故事_免費下載_第2頁
文明禮儀小故事_免費下載_第3頁
文明禮儀小故事_免費下載_第4頁
資源描述:

《文明禮儀小故事_免費下載》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內容在工程資料-天天文庫。

1、文明禮儀名言 文明時代是學會天然產物進一步加工的時期,是真正的工業(yè)和藝術產生的時期。----恩格斯道德是為人類社會升到更高的水平,為人類社會擺脫勞動剝削制度服務的。------列寧愛護公有財產,就是共產主義的特征。------加里寧禮儀一、見面禮儀學生見到老師或同學要面帶笑容,問候幾句,或者招呼致意等。通過見面禮儀,傳遞師生情誼,同學友誼。這也是與老師、與同學建立良好關系的第一步。  二、拜訪禮儀拿拜訪老師舉例,學生拜訪老師,要注意禮節(jié)。1、選好時機,要預約;2、守時;3、得到允許后才能進入辦公室或寢室;4、衣著整潔,用語合理;5、舉止穩(wěn)重;

2、6、要體諒老師?! ∪?、交談禮儀首先是與老師的交談,學生向老師反映情況或找老師交談,除了用嘴說話以外,還要善用眼神,傳達思想感情。在交談過程中,用目光注視老師是一種最起碼的禮儀要求,目光隨著談話內容的發(fā)展而變化,這是交談禮儀的延伸。交談時要注意保持謙虛,三思而后語,聽老師談話時,一定要認真聆聽,不要東張西望,漫不經心。當然,與同學交談也應尊重對方,等別人把話說完再發(fā)言。  四、拒絕禮儀老師或同學提出的要求學生要盡力做到,實在不能做到時,要有勇氣適時說“不”,不能一概承諾而“言而無信”。那么學生應怎樣拒絕呢?1、要道明原委。拒絕別人提出的要求,

3、一定要尋求別人的理解,要實事求是,真心誠意地講出拒絕的理由。2、要委婉拒絕。拒絕時,首先要尊重對方,說話要適當、得體,使用一些敬語,讓他人能理解、接受?! ∥?、電話禮儀學生在使用電話方面應注意如下幾點:1、愛護電信設施;2、鈴聲一響,要盡快接話;3、接通電話,莫忘客套,要首先說“你好!”;4、控制音量,勿擾他人;5、對方找人,要熱情接待?! ×?、服飾禮儀中學生的服飾要符合學生的身份,要穿著得體。不要穿奇裝異服,不穿太露太短的衣褲,這會使人產生距離感;公眾場所不要穿拖鞋;不涂抹口紅、畫眉、染指甲、染頭發(fā),不留長發(fā)?! ∑?、書信禮儀主要指學生在與

4、老師不能直接面談時要采用書信方式,特別是當老師不在而又要告之老師情況時要留書信;書寫要合常規(guī),不亂寫亂畫;反映的情況要真實,不弄虛作假。 《程門立雪》  二程是洛陽伊川人,同是宋代著名儒學家。二程學說,后來為朱熹繼承和發(fā)展,世稱“程朱學派”。楊時、游酢,向二程求學,非常恭敬。楊游二人,原先以程顥為師,程顥去世后,他們都已四十歲,而且已考上了進士,然而他們還要去找程頤繼續(xù)求學。故事就發(fā)生在他們初次到嵩陽書院,登門拜見程頤的那天?! ∠鄠?,一日楊時、游酢,來到嵩陽書院拜見程頤,正遇上這位老先生閉目養(yǎng)神,坐著假睡。程頤明知有兩個客人來了,他欲不言不

5、動,不予理睬。楊、游二人怕打擾先生休息,只好恭恭敬敬,肅然待立,一聲不吭等候他睜開眼來。如此等了好半天,程頤才如蘿初醒,見了楊、游,裝作一驚說道:“啊!啊!賢輩早在此呼!”意思是說你們兩個還在這兒沒走啊。那天正是冬季很冷的一天,不知什么時候,開始下起雪來。門外積雪,有一尺多深?! ∵@個故事,就叫“程門立雪”。在宋代讀書人中流傳很廣,后來形容尊敬老師,誠懇求教,人們就往往引用這個典故和這句成語孔融讓梨孔融小時候聰明好學,才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童。4歲時,他已能背誦許多詩賦,并且懂得禮節(jié),父母親非常喜愛他。一日,父親買了一些梨子,特地

6、揀了一個最大的梨子給孔融,孔融搖搖頭,卻另揀了一個最小的梨子說:“我年紀最小,應該吃小的梨,你那個梨就給哥哥吧?!备赣H聽后十分驚喜,又問:"那弟弟也比你小啊?"孔融說"弟弟比我小,我也應該讓給他.''孔融讓梨的故事,很快傳遍了曲阜,并且一直流傳下來,成了許多父母教育子女的好例子。有一次,列寧下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這就是良好文

7、明禮儀的體現。

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數學公式或PPT動畫的文件,查看預覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權歸屬用戶,天天文庫負責整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權有爭議請及時聯系客服。
3. 下載前請仔細閱讀文檔內容,確認文檔內容符合您的需求后進行下載,若出現內容與標題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網絡波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯系客服處理。