甲型H1N1流感防控應(yīng)急預(yù)案

甲型H1N1流感防控應(yīng)急預(yù)案

ID:38240185

大小:36.50 KB

頁數(shù):5頁

時(shí)間:2019-05-31

甲型H1N1流感防控應(yīng)急預(yù)案_第1頁
甲型H1N1流感防控應(yīng)急預(yù)案_第2頁
甲型H1N1流感防控應(yīng)急預(yù)案_第3頁
甲型H1N1流感防控應(yīng)急預(yù)案_第4頁
甲型H1N1流感防控應(yīng)急預(yù)案_第5頁
資源描述:

《甲型H1N1流感防控應(yīng)急預(yù)案》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。

1、乖乖幼兒園甲型H1N1流感防控應(yīng)急預(yù)案為做好本園防范甲型H1N1流感疫情的防控工作,保障師生的身體健康和生命安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)《湖南省教育系統(tǒng)甲型H1N1流感防控應(yīng)急預(yù)案(試行)》要求,特制定本預(yù)案?!∫弧⒔M織機(jī)構(gòu)1、乖乖幼兒園防控甲型H1N1流感領(lǐng)導(dǎo)小組組長:王曉敏園長副組長:劉艷麗助理成員:大班老師    熊知音中班老師    劉慧小班老師  夏傳燕學(xué)前班老師2、職責(zé):(1)領(lǐng)導(dǎo)全園防控甲型H1N1流感工作;(2)定期召開小組成員會(huì)議,通報(bào)情況,研究問題,制定對(duì)策;(3)協(xié)調(diào)有關(guān)方面,形成合力,抓好控甲型H1N1流感各項(xiàng)工作。(4

2、)做好上傳下達(dá)工作;(5)負(fù)責(zé)全園日常工作;(6)檢查監(jiān)督全園的防控工作;(7)堅(jiān)守崗位,保證信息暢通。二、方針原則1、預(yù)防為主防控工作應(yīng)遵循預(yù)防為主、常備不懈的方針,貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時(shí)、措施果斷、依靠科學(xué)、加強(qiáng)合作的原則。52、及時(shí)處置對(duì)確診病例、臨床診斷病例、疑似病例、觀察病例應(yīng)做到早診斷、早隔離、早治療。同時(shí),對(duì)其密切接觸者按規(guī)定進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。三、主要任務(wù)與措施(一)認(rèn)真做好宣傳教育工作加強(qiáng)預(yù)防甲型H1N1流感的宣傳教育,增強(qiáng)師生員工防病意識(shí)和自我防護(hù)能力,要大力加強(qiáng)思想政治工作和學(xué)生工作,注意工作方式、方法,做到內(nèi)緊外松,注意穩(wěn)

3、定幼兒情緒,凝聚人心,嚴(yán)格工作紀(jì)律和工作程序。發(fā)放防控甲型H1N1流感宣傳畫、甲型H1N1流感大眾宣傳教育(摘錄)、甲型H1N1流感診療方案(摘錄)等宣傳材料。要充分利用幼兒保教報(bào),短信等多種形式進(jìn)行呼吸道傳染病預(yù)防知識(shí)的健康教育,加大教育宣傳力度,明確甲型H1N1流感可防可治,不可怕,消除師生不必要的緊張和恐懼心理。(二)積極強(qiáng)化“五項(xiàng)制度”1、晨檢制度(1)加強(qiáng)晨檢制度,每位幼兒每天必須報(bào)告身體狀況,對(duì)有感冒癥狀的必須測量體溫,晨檢情況逐日登記,上報(bào)防控“甲型H1N1流感防控工作”辦公室;(2)加強(qiáng)各班級(jí)晨檢制度,每天早晨上第一節(jié)課的教師,課前必

4、須對(duì)全班的學(xué)生進(jìn)行一次詢問,后報(bào)告防控“甲型H1N1流感”辦公室;(3)加強(qiáng)幼兒考勤制度,班主任每天上午、下午第一節(jié)要對(duì)所帶班級(jí)學(xué)生到園情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)有未到園學(xué)生,必須立即與家長聯(lián)系,了解原因,掌握情況;5(4)帶班老師午休起床后對(duì)本班幼兒再進(jìn)行一次體溫測量,并及時(shí)報(bào)告情況。2、門崗保衛(wèi)制度(1)嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園,進(jìn)一步健全來訪登記制度;(2)限制組織幼兒集體外出,確實(shí)需要組織外出的,必須逐級(jí)審批,制定相應(yīng)應(yīng)急方案,并外聘醫(yī)生跟隨。3、定期衛(wèi)生大掃除、消毒制度食堂、廁所、寢室每天消毒一次,每周進(jìn)行一次衛(wèi)生大掃除,每兩周進(jìn)行一次全面消毒。4

5、、信息報(bào)告制度(1)實(shí)行動(dòng)態(tài)情況每日一報(bào)制度和零報(bào)告制度;(2)任何單位和個(gè)人對(duì)突發(fā)事件,不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào),違者實(shí)行責(zé)任追究。5、排查制度(1)幼兒園建立留觀室,發(fā)現(xiàn)學(xué)生發(fā)燒、頭痛、咳嗽等癥狀的要立即隔離;(2)發(fā)現(xiàn)師生中有接觸外地,特別是來自發(fā)生疫情、病例地區(qū)的,要制止進(jìn)入校園,并要求在家觀察7天后持醫(yī)院開據(jù)的健康證明方可入園。四、病例診斷和報(bào)告1、甲型H1N1流感的診斷(1)觀察病例:曾到過甲型H1N1流感疫區(qū),或與病豬及甲型H1N1流感患者有密切接觸史,1周內(nèi)出現(xiàn)流感臨床表現(xiàn)者。列為醫(yī)學(xué)觀察病例者,對(duì)其進(jìn)行7天醫(yī)

6、學(xué)觀察(根據(jù)病情可以居家或指定醫(yī)院隔離);5(2)疑似病例:曾到過疫區(qū),或與病豬及甲型H1N1流感患者有密切接觸史(也可流行病學(xué)史不詳),1周內(nèi)出現(xiàn)流感臨床表現(xiàn),呼吸道分泌物、咽試子、痰液、血清H亞型病毒抗體陽性或核酸檢測陽性;(3)臨床診斷病例:被診斷為疑似病例,且與其有共同暴露史的人被診斷為確診病例者;(4)確診病例:從呼吸道標(biāo)本或血清中分離到特定病毒;RT-PCR對(duì)上述標(biāo)本檢測,有甲型H1N1流感病毒RNA存在,經(jīng)過測序證實(shí),或兩次血清抗體滴度4倍升高,可確診為甲型H1N1流感。2、病例報(bào)告發(fā)現(xiàn)符合病例定義的觀察病例時(shí),應(yīng)立即送醫(yī),并在2小時(shí)內(nèi)

7、報(bào)告當(dāng)?shù)丶部刂行模瑫r(shí)報(bào)主管教育行政部門;主管教育行政部門在接報(bào)后應(yīng)在2小時(shí)內(nèi)報(bào)上級(jí)教育行政部門,6小時(shí)內(nèi)報(bào)至省教育廳。在接到當(dāng)?shù)匦l(wèi)生、疾控部門通知本園發(fā)現(xiàn)疑似病例時(shí),應(yīng)在1小時(shí)內(nèi)立即報(bào)告主管教育行政部門,主管教育行政部門在接報(bào)后1小時(shí)內(nèi)報(bào)上級(jí)教育行政部門,4小時(shí)內(nèi)報(bào)至省教育廳。五、現(xiàn)場處置1、病例管理列為醫(yī)學(xué)觀察病例者,對(duì)其進(jìn)行7天醫(yī)學(xué)觀察(根據(jù)病情可以居家或指定醫(yī)院隔離)。疑似、臨床和確診病例應(yīng)送至定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行為期至少7天的隔離治療,若7天結(jié)束后仍發(fā)熱,應(yīng)繼續(xù)隔離直至體溫正常。隔離治療期間,疑似、臨床和確診病例要分開管理。2、密切接觸者管理5

8、按照密切接觸者的判定原則,對(duì)疑似、臨床和確診病例的密切接觸者進(jìn)行登記,并對(duì)其進(jìn)行7天醫(yī)學(xué)觀察,盡量減少外出活

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。