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1、2014年秋學期學校德育工作計劃一、指導思想以科學發(fā)展觀引領學校德育工作，以《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，根據縣德育工作要求，結合學校實際，進一步完善常規(guī)管理，深化德育活動，增強德育工作的針對性、實效性、主動性和創(chuàng)新性。突出對學生的文明禮儀養(yǎng)成教育，引導和幫助學生健康成長。加強校園文化建設，全面提升學生綜合素質，營造學校良好的校風、學風，構建和諧校園。二、具體工作（一）規(guī)范德育管理，優(yōu)化德育成效1、完善管理網絡。德育管理是一個整體系統，建立完善校內“一點三線”的德育管理網絡格局。實行校長總負責，少先隊大隊輔導員、班主任通力協作的德育管理機制。根據德育
2、工作目標、內容、實施途徑，建立健全崗位責任制，形成齊抓共管的管理網絡。2、加強師德建設，樹立師表形象。注重師德教育，遵守教師職業(yè)道德，注意師德修養(yǎng)，平時注重言傳身教，做好學生表率。-6-3、加強班主任隊伍建設。建設一支素質優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍是德育工作的關鍵。一是繼續(xù)實行班主任工作例會制。定期組織班主任通過多種形式研究、交流班隊工作的突出問題，加強落實措施。繼續(xù)做好班主任、輔導員的培訓工作，開好每月班主任、輔導員例會；二是實行新老班主任結對制。開展班主任師徒結對工作，通過交流、參觀、學習，不斷提高班主任整體素質，提高班級管理水平，使所有班主任都能做到用愛心去塑造、用
3、真性去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶，將敬業(yè)奉獻落到實處。三是加強跟蹤指導，每月都要聽一些班主任的班隊會課，及時交流、總結，提高班主任的業(yè)務水平。四是加強宣傳，及時宣傳各個班級中涌現的先進事跡。（二）抓好德育常規(guī)，提高德育實效1、重行為規(guī)范教育，抓薄弱環(huán)節(jié)，提高“班級管理評分”的實效。以執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》為基本點，以文明禮儀習慣的養(yǎng)成為重點，促進學生良好品行的形成。注重良好的學習習慣、禮貌習慣、衛(wèi)生習慣、做人習慣、做事習慣的培養(yǎng)。2、真正落實精細化管理，加強對特殊學生日常行為規(guī)范教育，堅持把“常規(guī)管理”和“養(yǎng)成教育”作為大面積提高學生素質的重要舉措，教育全
4、體學生從我做起，從現在做起，從身邊小事做起。2、構建立體校園文化，豐富校園生活。-6-加強黑板報文化陣地的指導管理，把好輿論導向。重視網絡文化建設，進行網絡法規(guī)和網絡道德教育，采取有效措施防止不健康的網絡信息對學生的侵害。3、完善社會、家庭與學校三位一體的德育網絡，搞好家長學校。（1）繼續(xù)做好學生的家訪工作，要求每位班主任與學生家長建立經常性聯系，統籌和協調對學生的教育工作，形成學校、家庭、社會共同參與的教育格局。（2）辦好家長學校，利用家長會、告家長書、教育教學開放日活動等平臺加強學校與家長的溝通，及時宣傳學校的教育理念，指導家長搞好家庭教育，提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求，使
5、孩子在家長的指導下，加快常規(guī)的養(yǎng)成。（3）認真開展校外德育基地活動，開闊學生視野，豐富學生生活，提高學生能力。（三）開展德育活動，豐富德育內涵以民族精神、生命、生存、生活教育、心理健康教育、法制教育為重點，結合學校德育課程化建設工作，通過豐富多彩的活動，教育學生懂得珍愛生命，懂得感謝父母、老師、學校、社會、自然，學會與他人交往，增強安全意識，樹立正確的人生觀、價值觀。-6-1、結合民族精神教育月、國慶節(jié)、教師節(jié)、重陽節(jié)、建隊日等重要節(jié)慶日，在學生中開展系列教育活動，增強學生的愛國情懷，提高他們的個人修養(yǎng)。2、加強法制教育。（1）加強安全教育，讓學生樹立正確的生命觀，培養(yǎng)學生對自己和
6、他人生命珍惜和尊重的態(tài)度，增強愛心和社會責任感，使學生在人格上獲得健康發(fā)展。（2）加強法律、法規(guī)的宣傳活動，以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《治安管理處罰條例》為主要內容，通過學生喜聞樂見的形式，加強普法教育，并充分挖掘身邊教育資源，發(fā)揮校外法制副校長、法制輔導員的作用，使學生明辨是非，能知法、懂法、守法、用法，遵守學校各項規(guī)章制度，遵守《小學生日常行為規(guī)范》。（3）結合“11.9”消防日開展教育活動，加強對學生進行應對水、火、電及突發(fā)事件的教育，提高他們的自我保護意識和自我保護技能。3、積極開展心理健康教育，健全學生人格和良好的心理品質。抓好學生的日常心理疏導，認真
7、做好心理輔導的開放工作，為需要幫助的學生提供熱情的服務，解決他們的心理障礙。-6-4、加強《世博禮儀》教育，在各個年級中開設禮儀教育課，促進學生良好言行修養(yǎng)的形成。三、具體工作安排：九月：民族精神代代傳1、搞好校園的環(huán)境布置，做好開學典禮。2、弘揚民族精神，培養(yǎng)良好的文明禮儀習慣系列活動。3、尊師教育：師恩難忘4、制定學校德育工作計劃、班隊工作計劃。5、主題班會：傳承中華文明，爭做文明學生十月：愛國主義教育、科普教育1、愛國主義教育：開展“向國旗敬禮”主題教育活動和“
