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《2019年高中語(yǔ)文古詩(shī)文默寫(xiě)專(zhuān)練》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。
1、WORD格式-專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)資料-可編輯2019年高中語(yǔ)文古詩(shī)文默寫(xiě)專(zhuān)練一、默寫(xiě)題1.補(bǔ)寫(xiě)下列句子的空缺部分。1.莊子在《逍遙游》中說(shuō)宋榮子寵辱偕忘,毀譽(yù)由人:他面對(duì)世人的贊譽(yù)并沒(méi)有變得更勤勉,而面對(duì)“__________”,這是因?yàn)樗饶苷J(rèn)清自我與外物的關(guān)系,也能“__________”。2.李賀的《雁門(mén)太守行》中“__________,__________”從聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)的角度渲染了緊張肅殺、殘酷壯烈的戰(zhàn)場(chǎng)氣氛。3.杜牧的《阿房宮賦》中點(diǎn)出了阿房宮地理走勢(shì)的兩句是“__________,__________”。2.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）《左
2、傳·曹劌論戰(zhàn)》中曹劌分析了敵我之間“_______”的形勢(shì)才建議轉(zhuǎn)入反攻，而他建議謹(jǐn)慎追擊的直接原因則是“_______”。（2）《莊子·逍遙游》中寫(xiě)到，只有擁有強(qiáng)有力的背與翼，大鵬才得以“____，____”，然后乘著六月的風(fēng)離開(kāi)北冥，并生發(fā)出觀(guān)霧如馬、問(wèn)天正色的豪情。（3）杜甫《登高》中“____，____”兩句集中表現(xiàn)了夔州秋天的典型特征，如建瓴走坂、百川東注，前人把它譽(yù)為“古今獨(dú)步”的“句中化境”。3.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。1.《氓》中女主人公說(shuō)明不立即答應(yīng)婚事的原因的一句是“__________”,敘述結(jié)婚以后生活貧困的一句是“__
3、________?！?.白居易《琵琶行》中以“__________”一句表現(xiàn)了樂(lè)聲輕細(xì)的特點(diǎn),以“__________”一句直接贊美琵琶曲像仙樂(lè)般好聽(tīng)。3.宋濂《送東陽(yáng)馬生序》中先對(duì)比自身與同學(xué)之間巨大的物質(zhì)差距,接著表明自己毫無(wú)艷羨之意,然后點(diǎn)出原因所在:“__________,__________?！?.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）辛棄疾《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》中，認(rèn)為北伐抗金應(yīng)當(dāng)做好充分準(zhǔn)備，如果像宋文帝劉義隆那樣草率出兵，雖有“________”的雄心，也只怕會(huì)是“________”的結(jié)局。（2）杜甫《望岳》中，運(yùn)用虛實(shí)結(jié)合的手法描
4、寫(xiě)泰山神奇秀麗、巍峨高大的兩句“_______，____”。（3）莊子《逍遙游》中描寫(xiě)大鵬的形象時(shí)極盡夸張，用“_____”一句描寫(xiě)鵬背，用“_____”一句描寫(xiě)鵬翼。5.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。1.《荀子?勸學(xué)》中,以“______________,______________”和駿馬一躍也達(dá)不到十步遠(yuǎn)構(gòu)成對(duì)比,強(qiáng)調(diào)了積累的重要性。--學(xué)習(xí)資料分享----WORD格式-專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)資料-可編輯1.范仲淹《岳陽(yáng)樓記》中,“______________,______________”兩句寫(xiě)出滕子京治理巴陵--學(xué)習(xí)資料分享----WORD格式-專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)
5、資料-可編輯郡的卓越政績(jī),引出重修岳陽(yáng)樓和作記一事。3.辛棄疾《永遇樂(lè)（千古江山）》中，和劉裕的北伐氣勢(shì)形成鮮明反差的是：他當(dāng)初居住的地方，如今卻是“______________,______________”。6.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。--學(xué)習(xí)資料分享----WORD格式-專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)資料-可編輯(1)荀子在《勸學(xué)》中指出，學(xué)習(xí)對(duì)人的改變作用是不可逆的，正如烤木做輪后“____，--學(xué)習(xí)資料分享----WORD格式-專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)資料-可編輯____”一樣。--學(xué)習(xí)資料分享----WORD格式-專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)資料-可編輯(2)《赤壁賦>中，蘇軾放開(kāi)小船自
6、由飄蕩后“____”，此情此景，讓他歡樂(lè)至極，不禁“____”，想要登仙而去。(3)李白詩(shī)中以“半壁見(jiàn)海日，空中聞天雞”的虛筆夸張?zhí)炖焉降母呔?，王安石《登飛來(lái)峰》中實(shí)虛結(jié)合卻異曲同工的句子是“____，____”。7.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。1.《勸學(xué)》中“__________”一句,以金屬變化來(lái)說(shuō)明學(xué)習(xí)可以使人改變和提升,而“__________”一句,則說(shuō)明了君子智慧明理、行為無(wú)過(guò)的原因。2.杜甫的《登高》中“__________”一句,點(diǎn)出困苦催生白發(fā),而“__________”一句,則表達(dá)了使人欲借酒消愁而不能的痛苦之情。3.《送東陽(yáng)馬
7、生序》中,宋濂能做到“__________,__________”,是因?yàn)樾闹杏凶阋允棺约焊吲d的事。8.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。1.《阿房宮賦》中杜牧對(duì)歷史大膽假設(shè),認(rèn)為如果六國(guó)愛(ài)民如子,那么“__________”;而如果秦能善待六國(guó)之人,那么秦國(guó)君主會(huì)“__________”。2.《魚(yú)我所欲也》中作者根據(jù)魚(yú)和熊掌“__________”的道理,進(jìn)而提出舍生取義的觀(guān)點(diǎn);文章最后,作者認(rèn)為做不到舍生取義的人,是因?yàn)樗麄儭癬_________”。3.《琵琶行》中白居易在詩(shī)歌開(kāi)頭運(yùn)用側(cè)面烘托的—句是“__________”該句起到了先聲奪人的效果,
8、為下文琵琶女“__________”的出場(chǎng),增添了神秘感。9.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。1.《離騷》中作者運(yùn)用反問(wèn)表達(dá)不
