我背上新書(shū)包

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1、第1課時(shí)聽(tīng)一聽(tīng)、唱一唱《上學(xué)歌》（點(diǎn)擊圖片播放動(dòng)畫(huà)：上學(xué)歌）活動(dòng)一我背上了新書(shū)包開(kāi)學(xué)了，我們背著書(shū)包走進(jìn)了學(xué)校，小兔貝貝也和我們一樣來(lái)到學(xué)校了。（點(diǎn)擊圖片播放動(dòng)畫(huà)：卡通小兔）活動(dòng)一我背上了新書(shū)包（1）開(kāi)學(xué)第一天，是誰(shuí)把你送到學(xué)校的？當(dāng)時(shí)你是什么心情？同學(xué)們，還記得開(kāi)學(xué)第一天的情景嗎？談?wù)勛约撼蔀樾W(xué)生的感受吧。（2）學(xué)校的哥哥姐姐是怎樣歡迎你們的？（3）上學(xué)前，你的爸爸媽媽為你準(zhǔn)備了哪些用品？活動(dòng)一我背上了新書(shū)包看一看，選一選，說(shuō)一說(shuō)，哪個(gè)表情最能代表你現(xiàn)在的心情？1、微笑2、害羞生氣3、4、無(wú)聊期待5、6、發(fā)呆看

2、一看，選一選，說(shuō)一說(shuō)，哪個(gè)表情最能代表你現(xiàn)在的心情？7、興奮悲傷9、10、發(fā)怒鬼臉11、驚訝8、12、恐懼看看這兩張照片有什么不同?；顒?dòng)二新生活開(kāi)始了在課堂上上課在家里玩玩具（點(diǎn)擊圖片進(jìn)行縮放）誰(shuí)來(lái)講一講，上學(xué)前自己在幼兒園或者家里的生活和現(xiàn)在的小學(xué)生活有什么不一樣嗎？活動(dòng)二新生活開(kāi)始了看看我們的教室，有什么不同嗎？活動(dòng)二新生活開(kāi)始了上學(xué)生活和以前的生活是不一樣的，誰(shuí)愿意談一談自己現(xiàn)在的感受呢？活動(dòng)二新生活開(kāi)始了同學(xué)們長(zhǎng)大成為小學(xué)生了，爸爸媽媽、老師對(duì)你有什么希望呢？活動(dòng)三我的愿望你們對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)與生活有什么想法和

3、愿望嗎？現(xiàn)在你們喜歡上學(xué)嗎？回家后請(qǐng)把學(xué)校里的事情講給爸爸媽媽聽(tīng)。第2課時(shí)我們學(xué)校有很多班級(jí)，來(lái)到學(xué)校，你是怎樣找到自己的班級(jí)的？活動(dòng)一討論參觀要求平時(shí)，我們常在自己的教室里干什么呢？除了我們的教室，學(xué)校還有哪些和我們學(xué)習(xí)、生活相關(guān)的地方？我們參觀校園時(shí)應(yīng)該注意什么？要保持安靜，不推不擠，用心聽(tīng)介紹，見(jiàn)聞?dòng)浶睦??；顒?dòng)一討論參觀要求活動(dòng)二實(shí)地參觀校園參觀與學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的場(chǎng)所，如：老師辦公室、大隊(duì)部、操場(chǎng)、升旗臺(tái)、廁所、醫(yī)務(wù)室、門(mén)房等。觀察所到之處的標(biāo)識(shí)，有哪些設(shè)施，認(rèn)真聽(tīng)取相關(guān)人員的介紹。評(píng)價(jià)參觀紀(jì)律：根據(jù)剛才

4、參觀要求，大家評(píng)評(píng)哪些同學(xué)做得好？活動(dòng)三說(shuō)說(shuō)我們的校園交流參觀收獲：參觀后，大家知道除了我們的教室，學(xué)校還有哪些地方，它們有什么作用？學(xué)校這些場(chǎng)所、設(shè)施都是為我們服務(wù)的。遇到困難時(shí)，小伙伴受傷時(shí)，我們可以到教師辦公室找老師……不過(guò)，我們也應(yīng)注意，校園如配電房這樣的地方，我們決不能進(jìn)去；教師、校長(zhǎng)辦公室是他們工作的場(chǎng)所，沒(méi)有必要時(shí)我們也不要隨隨便便地進(jìn)去，進(jìn)教師辦公室要先敲門(mén)或喊報(bào)告，得到允許再進(jìn)去?；顒?dòng)三說(shuō)說(shuō)我們的校園