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1、為什么選擇北大為什么選擇北大?這個(gè)問(wèn)題可以用另外一個(gè)問(wèn)題來(lái)替換:北大能為你提供什么?如果把學(xué)生和大學(xué)理解為高等教育市場(chǎng)的需求方和供給方,當(dāng)需求方所需要的恰恰就是供給方所提供的,這個(gè)市場(chǎng)就實(shí)現(xiàn)了均衡。北大能為你提供什么?首先取決于你希望未來(lái)成為什么樣的人。蕓蕓眾生,遍布于世界的各個(gè)角落,構(gòu)成一個(gè)人才金字塔。在這個(gè)金字塔的底端,是數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者;在她的中端,是數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的專門(mén)人才;在她的頂端,是一大批拔尖創(chuàng)新人才。每個(gè)人都會(huì)根據(jù)自己的能力和特點(diǎn),在人才金字塔中尋找一個(gè)適合自己的位置。大學(xué)也是一樣。并不是每一所大學(xué)都能培養(yǎng)出拔尖創(chuàng)新人才。各
2、類教育機(jī)構(gòu)會(huì)依托自己的歷史和現(xiàn)實(shí)條件,根據(jù)社會(huì)對(duì)人才的不同需求,有針對(duì)性地培養(yǎng)各類不同的人才。只有那些集合了最優(yōu)秀的學(xué)者和科學(xué)家的世界一流大學(xué),才有可能培養(yǎng)出拔尖創(chuàng)新人才。之所以說(shuō)可能而不是一定,是因?yàn)槿瞬诺男纬墒且粋€(gè)非常復(fù)雜而漫長(zhǎng)的過(guò)程,良好的大學(xué)教育只是提供了基本條件。要想成為真正的人才,還必須經(jīng)過(guò)生活的歷練和豐富的閱歷,甚至要加上一點(diǎn)點(diǎn)運(yùn)氣和機(jī)遇這樣可遇而不可求的因素。北京大學(xué)不培養(yǎng)一般性的人才。她的著眼點(diǎn)位于人才金字塔的最頂端。她的學(xué)術(shù)表現(xiàn)、教學(xué)資源和社會(huì)聲譽(yù),決定了她應(yīng)當(dāng)而且必須培養(yǎng)最頂尖的領(lǐng)袖人才。這是北京大學(xué)最核心的歷史使命。因
3、此,只有你想成為這樣的人,你才能適應(yīng)這里的土壤和文化。否則,你既浪費(fèi)了資源,也難以找到自己的位置和感覺(jué)。?為什么選擇北大為什么選擇北大?這個(gè)問(wèn)題可以用另外一個(gè)問(wèn)題來(lái)替換:北大能為你提供什么?如果把學(xué)生和大學(xué)理解為高等教育市場(chǎng)的需求方和供給方,當(dāng)需求方所需要的恰恰就是供給方所提供的,這個(gè)市場(chǎng)就實(shí)現(xiàn)了均衡。北大能為你提供什么?首先取決于你希望未來(lái)成為什么樣的人。蕓蕓眾生,遍布于世界的各個(gè)角落,構(gòu)成一個(gè)人才金字塔。在這個(gè)金字塔的底端,是數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者;在她的中端,是數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的專門(mén)人才;在她的頂端,是一大批拔尖創(chuàng)新人才。每個(gè)人都會(huì)根據(jù)自己的
4、能力和特點(diǎn),在人才金字塔中尋找一個(gè)適合自己的位置。大學(xué)也是一樣。并不是每一所大學(xué)都能培養(yǎng)出拔尖創(chuàng)新人才。各類教育機(jī)構(gòu)會(huì)依托自己的歷史和現(xiàn)實(shí)條件,根據(jù)社會(huì)對(duì)人才的不同需求,有針對(duì)性地培養(yǎng)各類不同的人才。只有那些集合了最優(yōu)秀的學(xué)者和科學(xué)家的世界一流大學(xué),才有可能培養(yǎng)出拔尖創(chuàng)新人才。之所以說(shuō)可能而不是一定,是因?yàn)槿瞬诺男纬墒且粋€(gè)非常復(fù)雜而漫長(zhǎng)的過(guò)程,良好的大學(xué)教育只是提供了基本條件。要想成為真正的人才,還必須經(jīng)過(guò)生活的歷練和豐富的閱歷,甚至要加上一點(diǎn)點(diǎn)運(yùn)氣和機(jī)遇這樣可遇而不可求的因素。北京大學(xué)不培養(yǎng)一般性的人才。她的著眼點(diǎn)位于人才金字塔的最頂端。她
5、的學(xué)術(shù)表現(xiàn)、教學(xué)資源和社會(huì)聲譽(yù),決定了她應(yīng)當(dāng)而且必須培養(yǎng)最頂尖的領(lǐng)袖人才。這是北京大學(xué)最核心的歷史使命。因此,只有你想成為這樣的人,你才能適應(yīng)這里的土壤和文化。否則,你既浪費(fèi)了資源,也難以找到自己的位置和感覺(jué)。?為什么選擇北大為什么選擇北大?這個(gè)問(wèn)題可以用另外一個(gè)問(wèn)題來(lái)替換:北大能為你提供什么?如果把學(xué)生和大學(xué)理解為高等教育市場(chǎng)的需求方和供給方,當(dāng)需求方所需要的恰恰就是供給方所提供的,這個(gè)市場(chǎng)就實(shí)現(xiàn)了均衡。北大能為你提供什么?首先取決于你希望未來(lái)成為什么樣的人。蕓蕓眾生,遍布于世界的各個(gè)角落,構(gòu)成一個(gè)人才金字塔。在這個(gè)金字塔的底端,是數(shù)以億計(jì)
6、的高素質(zhì)勞動(dòng)者;在她的中端,是數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的專門(mén)人才;在她的頂端,是一大批拔尖創(chuàng)新人才。每個(gè)人都會(huì)根據(jù)自己的能力和特點(diǎn),在人才金字塔中尋找一個(gè)適合自己的位置。大學(xué)也是一樣。并不是每一所大學(xué)都能培養(yǎng)出拔尖創(chuàng)新人才。各類教育機(jī)構(gòu)會(huì)依托自己的歷史和現(xiàn)實(shí)條件,根據(jù)社會(huì)對(duì)人才的不同需求,有針對(duì)性地培養(yǎng)各類不同的人才。只有那些集合了最優(yōu)秀的學(xué)者和科學(xué)家的世界一流大學(xué),才有可能培養(yǎng)出拔尖創(chuàng)新人才。之所以說(shuō)可能而不是一定,是因?yàn)槿瞬诺男纬墒且粋€(gè)非常復(fù)雜而漫長(zhǎng)的過(guò)程,良好的大學(xué)教育只是提供了基本條件。要想成為真正的人才,還必須經(jīng)過(guò)生活的歷練和豐富的閱歷,甚至要加
7、上一點(diǎn)點(diǎn)運(yùn)氣和機(jī)遇這樣可遇而不可求的因素。北京大學(xué)不培養(yǎng)一般性的人才。她的著眼點(diǎn)位于人才金字塔的最頂端。她的學(xué)術(shù)表現(xiàn)、教學(xué)資源和社會(huì)聲譽(yù),決定了她應(yīng)當(dāng)而且必須培養(yǎng)最頂尖的領(lǐng)袖人才。這是北京大學(xué)最核心的歷史使命。因此,只有你想成為這樣的人,你才能適應(yīng)這里的土壤和文化。否則,你既浪費(fèi)了資源,也難以找到自己的位置和感覺(jué)。?為什么選擇北大為什么選擇北大?這個(gè)問(wèn)題可以用另外一個(gè)問(wèn)題來(lái)替換:北大能為你提供什么?如果把學(xué)生和大學(xué)理解為高等教育市場(chǎng)的需求方和供給方,當(dāng)需求方所需要的恰恰就是供給方所提供的,這個(gè)市場(chǎng)就實(shí)現(xiàn)了均衡。北大能為你提供什么?首先取決于你
8、希望未來(lái)成為什么樣的人。蕓蕓眾生,遍布于世界的各個(gè)角落,構(gòu)成一個(gè)人才金字塔。在這個(gè)金字塔的底端,是數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者;在她的中端,是數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的專門(mén)人才;在她的