小學(xué)音樂(lè)《悠悠電聲，絲絲幻想》教案

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1、《悠悠電聲，絲絲幻想》（一）教學(xué)目標(biāo)：1幻想是創(chuàng)造想象的準(zhǔn)備階段，它能鼓勵(lì)人們向上和前進(jìn)，是創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的動(dòng)力。通過(guò)《天地在我心》《望月節(jié)》的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步拓展幻想力，促進(jìn)思維的發(fā)展。2通過(guò)對(duì)動(dòng)畫(huà)片《寶蓮燈》的兩首插曲的欣賞，了解神話(huà)故事是人們對(duì)生活的一種幻想寄托。在聆聽(tīng)由電聲音樂(lè)演奏的這兩首作品多造成的神奇氣氛中感受幻想的意境?。ǘ┙虒W(xué)內(nèi)容：欣賞課《天地在我心》《望月節(jié)》（三）教學(xué)難重點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)聆聽(tīng)《寶蓮燈》二首作品簡(jiǎn)單介紹電聲音樂(lè)、電子合成器。教學(xué)難點(diǎn)：通過(guò)聆聽(tīng)《寶蓮燈》二首作品體會(huì)電聲音樂(lè)帶來(lái)的不同音樂(lè)感受

2、。（四）教學(xué)用具：電子琴，多媒體，電子合成器（五）教學(xué)過(guò)程：導(dǎo)入（1）我們祖國(guó)風(fēng)景秀麗，同學(xué)們你們都去過(guò)哪里？哦，這么多地方啊，今天老師帶你們?nèi)ヒ黄鹂纯匆蛔兄粋€(gè)感人故事的山脈----華山！華山簡(jiǎn)介：華山又被稱(chēng)為太華山，是中國(guó)著名的五岳之一，位于陜西省華陰縣，以山勢(shì)險(xiǎn)峻而聞名。它不僅是著名的旅游勝地，還是道教著名的圣地，被道教尊為第四洞天。從遠(yuǎn)古時(shí)期開(kāi)始，這里就是人們朝拜神仙的地方，許多道士都來(lái)這里修煉，傳說(shuō)成就了很多神仙，甚至據(jù)說(shuō)道教始祖老子也來(lái)過(guò)這里，在山上還保留著他的煉丹爐。（2）看這些圖片，你可以分析分析他們

3、都是什么樣的人嗎？一、請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們看過(guò)《寶蓮燈》這部動(dòng)畫(huà)片嗎？、二、欣賞1、請(qǐng)看過(guò)的同學(xué)簡(jiǎn)單講解故事內(nèi)容，老師做適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充，有條件的話(huà)可以給學(xué)生播放《寶蓮燈》片段。?2、欣賞動(dòng)畫(huà)片同學(xué)們?cè)谛蕾p動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候有沒(méi)有留意過(guò)里面的音樂(lè)，非常的美。3、下面就請(qǐng)同學(xué)們一起來(lái)欣賞《天地在我心》，設(shè)問(wèn)：這是動(dòng)畫(huà)片里哪個(gè)角色在演唱？表達(dá)了怎樣的感情？4、這是什么樣的演唱形式演唱的？?5、邊聽(tīng)邊跟著音樂(lè)哼唱歌曲。6、在《寶蓮燈》這部動(dòng)畫(huà)片里還有很多美的音樂(lè)，今天除了欣賞這首《天地在我心》之外，還要請(qǐng)同學(xué)們欣賞它的另外一首作品，請(qǐng)同學(xué)們對(duì)比一

4、下這兩段音樂(lè)在演唱形式上及情緒上有什么不同？它敘述了一個(gè)怎樣的內(nèi)容？7、欣賞完之后請(qǐng)同學(xué)們討論上述問(wèn)題。?8、其實(shí)在《寶蓮燈》這部動(dòng)畫(huà)片里不止《天地在我心》這首歌曲才好聽(tīng)，這中間還有很多好聽(tīng)的作品，下面這首《望月節(jié)》同樣很美起來(lái)欣賞。9、設(shè)問(wèn)：這段音樂(lè)在演唱形式上及情緒上與《天地在我心》有什么不同它敘述了一個(gè)怎樣的內(nèi)容？在影片中的畫(huà)面是怎樣的？、這音樂(lè)營(yíng)造了一個(gè)什么樣的氣氛？聆聽(tīng)《水星——飛行使者》、10、音樂(lè)小知識(shí)電聲音樂(lè)：????電聲音樂(lè)是電子高科技的產(chǎn)物，是電子科學(xué)運(yùn)用在樂(lè)器上并轉(zhuǎn)化音樂(lè)，通過(guò)演奏進(jìn)行音樂(lè)的表現(xiàn)，

5、電子合成器：?????是用先進(jìn)電子采集各種音源，把幾百種的音源的分析，通過(guò)高科技合成做成的芯片。在演奏時(shí)通過(guò)造作鍵盤(pán)，鍵鈕發(fā)出各種模擬音響。（六）課堂小結(jié)：電聲音樂(lè)隨時(shí)隨地的出現(xiàn)在我們的生活當(dāng)中，我們對(duì)它的感知比較方便。通過(guò)電聲音樂(lè)帶給大家的音樂(lè)感受和情感熏陶才是這節(jié)課的重點(diǎn)，大家在這堂課上的表現(xiàn)足以告訴老師，你們理解和掌握的很好?。ㄆ撸┱n堂反思：由于我們是鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)，很多孩子對(duì)電子音樂(lè)都沒(méi)有任何的接觸，再動(dòng)手自己制作電聲音樂(lè)時(shí)，缺少想象力，缺少對(duì)電子用品的熟練掌握！在以后的教學(xué)中應(yīng)加強(qiáng)對(duì)新型教學(xué)用具的運(yùn)用，讓孩子們都能

6、認(rèn)知和運(yùn)用，并能自已掌握！