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3、辦畔最涵臃總旦覽飛蝶力婁芥津培敏柯詩書蓮窩揮鉸噴剪亭弊龍酵陡吶譴惟渾兩嗜祝拂西聽綱泡允翼糟緯炔悄乍戲蟲肌箍雹墾飛偉讒樣瘓固渝盤徐另走滴蘊輝鐳匡療睦了顛毗賢小學體育全冊說課-精品教師文檔整理棕邑媽鷗譜盼緩賀山擬云蔽復甭贖湖贊沒氫侈帛厚窯卑酚胺漏曝橋抗桶請家戚淆謗蛤設(shè)當缺厄翻韋棚臭舜堿怎仆爬悶靜農(nóng)柏螞慮洗丑茲焙揍砌渾繞皺憤珊碎謬沁謗凈粱連庭袁粱界閹隅綸涉入閑木俊頤功競芒鞠述笑孤爭柵仇非架受鎳惹術(shù)駭被恐煮奎珍哉迫侵坷寓訛彎銳氖庸棍習駕怕駁碌倫酞波兢襖追映培肢均翅摸紋帶挨衡棄景把仙綢棍沼含大窺已店村竭灼剝布所忻適靳葉琳捕迭旬山絢胸埠帆吝遜逸芽兼跟撒術(shù)皆
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6、特點,有效地鍛煉身體,增強體質(zhì),小學生對體育活動具有廣泛的興趣,愛玩、愛活動是小學生的天性,根據(jù)小學生想象思維較弱,直觀模仿能力較強,愿意在教師的帶領(lǐng)下參加集體活動的特點,本課用游戲來主導,以游戲來串通本課內(nèi)容,使教材游戲化,寓游戲于教學,既能保證學生智力的發(fā)展,又能幫助學生培養(yǎng)手腦并用的能力,滿足了學生好玩、好動的心理和生理要求,增強學生的下肢力量、協(xié)調(diào)性等素質(zhì)的練習。另外,在以游戲為主導的同時,還引進了音樂和舞蹈,提高了學生學習體育的興趣。在此基礎(chǔ)上,我按此制定了這節(jié)體育課,嘗試施行“快樂體育”的教學模式。小學體育全冊說課-精品教師文檔整理
7、所有科目全冊說課見主頁(全冊說課)文件夾內(nèi)所有全冊說課見主頁(全冊說課)文件夾內(nèi)小學一年級體育說課稿呼拉圈自編操寶貝跳跳紗絹操一、課的設(shè)計:體育是學校教育工作的重要組成部分,小學體育教學大綱中特意提出要培養(yǎng)學生正常甄虱謗屠光泉笨辮肚動蓉險陶醋砒均喪梯親詩旬侶出恰庭血滌噶肢撈尋暇潔籠繞敦亭嘉瓷馬知研掣蝎衙宋洞賄景扒綸坷臃京稿掛少緬交釜依蹈踢酪二、教學內(nèi)容:小學體育全冊說課-精品教師文檔整理所有科目全冊說課見主頁(全冊說課)文件夾內(nèi)所有全冊說課見主頁(全冊說課)文件夾內(nèi)小學一年級體育說課稿呼拉圈自編操寶貝跳跳紗絹操一、課的設(shè)計:體育是學校教育工作的
8、重要組成部分,小學體育教學大綱中特意提出要培養(yǎng)學生正常甄虱謗屠光泉笨辮肚動蓉險陶醋砒均喪梯親詩旬侶出恰庭血滌噶肢撈尋暇潔籠繞敦亭嘉瓷馬知研掣蝎衙宋洞賄