學(xué)雷鋒精神做美德少年-學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年

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2、　　生平簡介------雷鋒日記------雷鋒故事------------聽一聽歌曲------學(xué)會唱歌------要求行動------總結(jié)歸納------談一談體會　　四、學(xué)雷鋒精神做美德少年-學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年學(xué)習(xí)雷鋒,做美德少年　　“學(xué)習(xí)雷鋒，做美德少年”活動方案　　一班小王燕　　一、活動目標(biāo):　　1、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實故事，弘揚“雷鋒精神”?！　?、通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂活動，構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”?！　?、讓同學(xué)們以實際行動來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻精

3、神。　　二、活動準(zhǔn)備:　　1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進代表性的真實故事?！　?、準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶?！　∪⒒顒影才懦绦颍骸　∩胶喗?-----雷鋒日記------雷鋒故事------------聽一聽歌曲------學(xué)會唱歌------要求行動------總結(jié)歸納------談一談體會　　四、學(xué)雷鋒精神做美德少年-學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年學(xué)習(xí)雷鋒,做美德少年　　“學(xué)習(xí)雷鋒，做美德少年”活動方案　　一班小王燕　　一、活動目標(biāo):　　1、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他

4、親身經(jīng)歷的真實故事，弘揚“雷鋒精神”?！　?、通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂活動，構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。　　3、讓同學(xué)們以實際行動來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神?！　《?、活動準(zhǔn)備:　　1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進代表性的真實故事?！　?、準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。　　三、活動安排程序：　　生平簡介------雷鋒日記------雷鋒故事------------聽一聽歌曲------學(xué)會唱歌------要求行動------總結(jié)歸納------談一談

5、體會　　四、學(xué)雷鋒精神做美德少年-學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年學(xué)習(xí)雷鋒,做美德少年　　“學(xué)習(xí)雷鋒，做美德少年”活動方案　　一班小王燕　　一、活動目標(biāo):　　1、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實故事，弘揚“雷鋒精神”?！　?、通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂活動，構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”?！　?、讓同學(xué)們以實際行動來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神?！　《?、活動準(zhǔn)備:　　1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進代表性的真實故事?！　?、準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶?！　∪⒒?/p>

6、動安排程序：　　生平簡介------雷鋒日記------雷鋒故事------------聽一聽歌曲------學(xué)會唱歌------要求行動------總結(jié)歸納------談一談體會　　四、學(xué)雷鋒精神做美德少年-學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年學(xué)習(xí)雷鋒,做美德少年　　“學(xué)習(xí)雷鋒，做美德少年”活動方案　　一班小王燕　　一、活動目標(biāo):　　1、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實故事，弘揚“雷鋒精神”?！　?、通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂活動，構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”?！　?、讓同學(xué)們以實際行動來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民

7、服務(wù)的奉獻精神?！　《?、活動準(zhǔn)備:　　1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進代表性的真實故事?！　?、準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶?！　∪?、活動安排程序：　　生平簡介------雷鋒日記------雷鋒故事------------聽一聽歌曲------學(xué)會唱歌------要求行動------總結(jié)歸納------談一談體會　　四、學(xué)雷鋒精神做美德少年-學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年學(xué)習(xí)雷鋒,做美德少年　　“學(xué)習(xí)雷鋒，做美德少年”活動方案　　一班小王燕　　一、活動目標(biāo):　　1、通過介紹雷鋒的生

8、平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實故事，弘揚“雷鋒精神”?！　?、通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂活動，構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。　　3、讓同學(xué)們以實際行動來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神。　　二、活動準(zhǔn)備:　　1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進代表性的真實故事?！　?、準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶?！　∪⒒顒影才懦绦颍骸　∩胶喗?-----