我是生活小大人勞動技能大賽

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1、爭當“生活小達人”——萬安縣實驗小學“五一”勞動技能比賽活動方案為培養(yǎng)學生的動手、動腦和生活實踐能力，樹立學生“自己的事情自己做”的自主意識，培養(yǎng)孩子們熱愛勞動的情感，提高勞動本領，感受勞動的樂趣，體驗勞動的價值，同時也豐富學生的課余生活，提高學生的學習積極性，讓學生在勞逸結(jié)合中獲得健康、全面地發(fā)展。學校特舉行“萬安縣實驗小學第一屆學生勞動技能大賽”活動?，F(xiàn)將有關事宜通知如下：?????一、參賽對象：全體學生?二、比賽時間：2018年4月28日下午(班級賽：第一節(jié)課各班進行選拔賽，第二節(jié)課各班進行“五一”安全教育主題班會。校級

2、賽：第二節(jié)課)。三、班級比賽地點：各班教室?學校比賽地點：6號樓前面操場（各年級組組長把各班前兩名學生帶到學校參加校級賽）四、比賽形式及內(nèi)容：（一）一、二年級：穿衣服、系紅領巾、整理書包材料準備：1、有領子的開衫（紐扣或拉鏈都可）一件，紅領巾一條，2、自備語文、數(shù)學課本、2本練習本。一個文具盒、3支鉛筆、一塊橡皮、一把尺子、一個書包。比賽時間：15分鐘比賽方法：聽口令，先穿衣服、系紅領巾，最后整理書包，在規(guī)定時間內(nèi)完成。評判標準：衣服穿好，紅領巾正確系法，且美觀整齊。書包能分類整理，整齊有序。（二）三、四年級：疊一套衣服、系鞋

3、帶比賽時間；15分鐘材料準備：準備一套有領子的衣服及有鞋帶的鞋子一雙。比賽辦法：聽口令開始疊衣服。在規(guī)定時間內(nèi)完成。評判標準：疊衣服要服帖、平整，并考慮領子。一雙鞋子的鞋帶系好，如無法評判，由時間的先后進行確定名次。（三）五年級：包書皮、疊一套衣服材料準備：?每人準備報紙或掛歷紙一張、語文書一本、美工剪刀一把、準備一套有領子的衣服。比賽辦法：聽口令先開始包書皮，再疊衣服。比賽時間：15分鐘。評判標準：?書皮包得平整、美觀、大小合適、方便使用。疊衣服要服帖、平整，并考慮領子?。（四）六年級：水果拼盤（班主任準備一把水果刀，學生不

4、得帶水果刀）參賽對象：每班以學習小組（四-六）名同學為一組參加比賽。材料準備：每組自帶水果（品種不得少于三種，可以先在家切好水果）、果盤等。比賽辦法：一組同學一張桌子，聽到主持人發(fā)出開始的口令即開始比賽，在規(guī)定時間內(nèi)（20分鐘）完成作品。每組參賽者必須給自己創(chuàng)作的拼盤作品起一個名字。（例如:花好月圓，雙龍戲珠等）評判標準：1.作品名稱：七字以內(nèi)，貼切，符合主題2.整體創(chuàng)意：別具匠心、主題鮮明3.營養(yǎng)結(jié)構(gòu)：可觀賞性、營養(yǎng)價值4.作品造型：新穎、美觀環(huán)保5.衛(wèi)生：干凈、整潔。五：獎項設置：每個年級評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎

5、4名?！居嘘P事項說明】：1、各班的各項比賽均為全班同學參加。方法：先同一時間4月28日下午第一節(jié)課，以班會的形式在各班教室進行初選（由各班主任負責），然后各班推薦2名學生(自帶比賽材料)在第二節(jié)課參加全校的“生活小達人”評選。2、六年級水果拼盤參賽要現(xiàn)場寫上名稱及寓意。3、所有評委提前10分鐘到場。（下午：3：30之前到場）4、校級比賽依次是：一年級、二年級——三年級、四年級——五年級、六年級。萬安縣實驗小學2018年4月18日