數(shù)統(tǒng)0907唐帆職業(yè)規(guī)劃書

數(shù)統(tǒng)0907唐帆職業(yè)規(guī)劃書

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1、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃————數(shù)統(tǒng)學(xué)院我的職業(yè)夢想———做一名注冊會計師0907班唐帆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃—————主要內(nèi)容職業(yè)規(guī)劃主要內(nèi)容自我分析職業(yè)認知(價值觀、能力、條件)職業(yè)選擇計劃實施評估調(diào)整結(jié)束語大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃———自我分析個人性格:優(yōu):冷靜謹慎、認真細心、真誠且富有責(zé)任感;缺:不夠果斷不夠自信。個人氣質(zhì):屬于黏液質(zhì),安靜沉著、穩(wěn)重、心平氣和的去做好每一件事情。職業(yè)興趣類型:社會型,熱心于社會工作,樂于與他人處事。自我分析大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃———職業(yè)認知1、有穩(wěn)定的職業(yè)環(huán)境;2、有展示和鍛煉才能的平臺;3、工作環(huán)境(銀行、會計事物所、財務(wù)公司等)。職業(yè)價值觀熟悉國內(nèi)外會計慣例,了解會

2、計準則,具有會計師職業(yè)素養(yǎng),了解現(xiàn)代化企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃、國際化財務(wù)管理方針。職業(yè)能力條件大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃———職業(yè)認知學(xué)校環(huán)境分析經(jīng)濟學(xué)專業(yè)對口,具備廣闊的知識面;社會環(huán)境分析國家經(jīng)濟快速發(fā)展,社會對注冊會計師的需求大大增加,國家積極推動大學(xué)生就業(yè),同時每年高校培養(yǎng)出大量大學(xué)生,競爭激烈,就業(yè)形勢嚴峻;職業(yè)環(huán)境分析會計行業(yè)前景良好,注冊會計師是一個熱門職業(yè),行業(yè)發(fā)展人才需求巨大,社會對高素質(zhì)人才需求突出。職業(yè)生涯條件分析大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃————職業(yè)選擇我立志做一名組注冊會計師,并創(chuàng)辦自己的會計事務(wù)所。我的SWTO矩陣分析:S(優(yōu)勢)所學(xué)專業(yè)與職業(yè)選擇相符T(威脅)O(機會)沒有取得注冊會計師注

3、冊會計師認證需求巨大W(劣勢)缺乏工作經(jīng)驗職業(yè)選擇大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃————計劃實施短期目標(2010——2014)拿到學(xué)位考取計算機四級證通過英語四六級獲得助理會計師資格證中期目標(2014——2018)完成研究生學(xué)業(yè)拿到注冊會計師(資格)證書找到合適工作長期目標(2018——2024創(chuàng)辦自己的會計師事務(wù)所職業(yè)目標內(nèi)容大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃————計劃實施短期計劃大一:調(diào)適自己適應(yīng)大學(xué)生活積極參加實踐活動;大二:打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ),有計劃地參加實踐活動,培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì);大三:全心學(xué)習(xí),備戰(zhàn)考研;大四:繼續(xù)備戰(zhàn),后期參與社會實踐活動。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃————計劃實施中期目標完成研究生學(xué)業(yè)并取得碩士

4、生學(xué)位;更多參與實習(xí),熟悉會計行業(yè);適應(yīng)環(huán)境,鍛煉求職能力;力爭進入一家較好的虧啊及事務(wù)所;所在的銀行工作能培養(yǎng)鍛煉自己;參加培訓(xùn),更廣泛的交際;積累人際關(guān)系,做到部門經(jīng)理以上的職務(wù)。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃————計劃實施長期目標前10年的積累工作經(jīng)驗、人脈資源,為日后創(chuàng)辦屬于自己的會計事務(wù)所打好基礎(chǔ),并逐步向高端發(fā)展,成為業(yè)務(wù)能力強水平高的會計事務(wù)所。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)————評估調(diào)整假如:考研失敗-------→應(yīng)對:再次考研;假如:中期目標不能實現(xiàn)→應(yīng)對:適當(dāng)放寬時間;假如:不能進入理想的工作環(huán)境--→應(yīng)對:降低標準,但必須進入相關(guān)行業(yè);假如:公司創(chuàng)辦初期出現(xiàn)虧損---→應(yīng)對:暫時放棄待條件成

5、熟時再創(chuàng)業(yè)。評估調(diào)整大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃————結(jié)束語上帝會給知道自己要去哪里的人讓路,我相信我的未來不是夢!謝謝欣賞!0907班唐帆

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