科學(xué)小論文(我的綠豆發(fā)芽實驗)

科學(xué)小論文(我的綠豆發(fā)芽實驗)

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時間:2019-08-18

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1、我的綠豆發(fā)芽試驗作者姓名:陶鴻萍學(xué)校名:蕪湖市綠影小學(xué)班級:五【3】班指導(dǎo)老師:張岳紅我的綠豆發(fā)芽實驗【摘要】一天,科學(xué)老師要我們做了個實驗,是綠豆發(fā)芽的實驗,我做了六天的觀察,得出了結(jié)論。【關(guān)鍵詞】綠豆發(fā)芽科學(xué)對比【調(diào)查原因】前幾天,上科學(xué)課時老師給我們提出一個問題-----光照對綠豆發(fā)芽和生長有影響嗎?我想:光照對綠豆能有什么影響???老師讓我們做個實驗,把綠豆分別放在兩個杯子里,一個放在有陽光的地方,一個放在沒有陽光的地方,看看有什么區(qū)別!【調(diào)查過程】??我放學(xué)一回到家,就開始準備材料:兩個一次性透明杯子,一些干凈的棉花,一些綠豆和清水。我先拿來

2、杯子,把干凈的棉花鋪在兩個杯子的底部,約1厘米,把大小相同的綠豆均勻地放在棉花上,再接一盆自來水,放在地上擱置一天,再把兩個杯子分別貼上A和B。??第二天早晨,我把隔夜水倒了一些在A和B杯子里面,讓水正好淹沒綠豆,下午5:30,我給綠豆換水,發(fā)現(xiàn)他們好像喝了好多水,而且它們綠色的表皮也裂開了一條細小的縫,還能看見一點乳白色的子芽。此時,已經(jīng)說明它們已開始發(fā)芽了。第三天,我正在睡覺,朦朧中我突然聽到媽媽大聲的叫我的小名,我還以為出了什么事,連忙下了床,穿反了拖鞋,來到媽媽跟前,媽媽正指著A和B的杯子,我看了看,發(fā)現(xiàn)那條裂縫更大了,好像有一股強烈的力量要

3、把種皮頂開,一個乳白色的尖頭露了出來,應(yīng)該是胚根吧!A長0.5cm,B長0.7cm。晚上?,我再仔細觀察時,A已經(jīng)長到1cm了,B比A還要長0.2cm呢!?第四天早晨,我又一次去看他們,A已經(jīng)長到1.7cm了,不過它長得很直,B長到2.0cm了,但他的身體很彎曲。晚上,A長到2.5cm,它還是很直,B還是很彎曲。我想這是為什么,難道是因為光的原因嗎?我的心里產(chǎn)生了疑問。我想可能要到明天才知道吧??第五天,A努力長到3.7cm,而且乳白色的葉子開始變成綠色的了,靠近葉子的一部分分莖由白色轉(zhuǎn)為褐色,這說明它正在進行光合作用,B長到3.8cm不過它并沒有什

4、么變化。第六天,A組伸出了兩片嫩綠的新葉,而B組沒有,B組的葉子還是淡黃色的,B組長的歪歪扭扭,莖下垂著,好像無精打采。而A組的莖卻是筆挺,煥然一新,葉子也變綠了?!窘Y(jié)論】通過這六天的觀察和記錄,我發(fā)現(xiàn)葉子在沒有轉(zhuǎn)綠之前光照對綠豆沒有影響,而葉子轉(zhuǎn)綠后,葉子需要光合作用,使葉子變綠。而放在陰暗的地方的綠豆芽不能進行光合作用,葉子不轉(zhuǎn)綠,新葉呈淡黃色,生長情況如同營養(yǎng)不良,并不是很好。我成功完成了這次實驗,最后得出光照對綠豆的發(fā)芽和生長有影響。

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