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1、幼兒教育:________中班健康教育教案《扭一扭,動一動》教師:______________________學校:______________________日期:______年_____月_____日第1頁共6頁中班健康教育教案《扭一扭,動一動》【活動目標】1、通過探索發(fā)現(xiàn)關(guān)節(jié)的有趣和有用。2、能積極參與活動,知道在活動中要保護關(guān)節(jié)。3、愿意觀察和探索,能主動說出自己的發(fā)現(xiàn)?!净顒訙蕚洹?、物質(zhì)準備:跳響板6副、皮球6個、沙包6個、夾板若干、音樂磁帶。2、幼兒經(jīng)驗準備:會拍球、初步知道在運動中如何保護身體。【活動過程】1、
2、幼兒自由選擇體育器械鍛煉,體驗關(guān)節(jié)的運動。(1)身體各部分的準備。(2)幼兒自由玩體育用具。2、教師引導幼兒發(fā)現(xiàn)關(guān)節(jié)。(1)教師:你玩了什么?你是怎么玩的?玩的時候身體什么地方在動?(2)組織幼兒討論:運動時為什么腿、手、胳膊能動起來的呢?(3)教師:你們知道什么是關(guān)節(jié)嗎?身體上哪些地方有關(guān)節(jié)?(4)教師小結(jié):人體上有很多關(guān)節(jié),是關(guān)節(jié)讓我們身體的各個部位動起來的。3、引導幼兒感知關(guān)節(jié)與人體活動的關(guān)系。第3頁共6頁(1)游戲“扭一扭,動一動”:教師出示關(guān)節(jié)娃娃,請幼兒做一做自己喜歡的動作,讓關(guān)節(jié)娃娃學一學,其他小朋友也一起來做一做他的動
3、作。(2)每組提供一個關(guān)節(jié)娃娃,讓幼兒看一看關(guān)節(jié)娃娃做動作時身上那些關(guān)節(jié)在動。(3)發(fā)現(xiàn)關(guān)節(jié)能夠彎曲的有趣特點。4、游戲“機器人拍球”,引導幼兒體驗關(guān)節(jié)的重要性。(1)幼兒雙臂套紙筒,教師發(fā)出口令,幼兒進行拍球,看誰在規(guī)定的時間內(nèi)拍的球多。(2)引發(fā)討論:為什么不帶紙筒拍的快,帶了就拍的慢呢?(3)教師與幼兒共同總結(jié):人體如果沒有關(guān)節(jié)行動起來很困難,有了關(guān)節(jié)活動起來很靈活方便。關(guān)節(jié)對人體活動和運動有很重要的作用。5、引導幼兒通過交流,初步了解在運動中怎樣保護關(guān)節(jié)。(1)教師:我們做任何事都離不開關(guān)節(jié)的幫助,關(guān)節(jié)對我們的活動這么重要,那
4、我們在運動中要怎樣保護關(guān)節(jié)呢?(2)師幼共同小結(jié):我們在運動時,要用正確的方法和姿勢,劇烈活動前還要進行準備活動,活動時注意不硬拉、拽同伴的胳膊,不推撞同伴;保護我們的關(guān)節(jié)不受傷害。第3頁共6頁中班健康教育教案《水果寶寶愛洗澡》一、活動目標1.引導幼兒知道水果要洗干凈再吃。2.促進幼兒掌握正確的洗水果的方法。第5頁共6頁3.使幼兒知道吃臟的東西是對身體有害。二、活動準備1.幼兒從家中帶來各種水果(蘋果,梨子等當?shù)爻R姷乃?.布袋,小盆若干。3.幼兒提前把衣袖換起來。三、活動過程㈠導入部分。1.教師事先將各種水果放入布袋中。(可以
5、多準備幾個布袋)2.教師:”小朋友們都吃過那些水果?請小朋友說一說你所知道的水果的名字?!雹嬲归_部分。1.教師出示裝有水果的”神秘袋”。2.教師:”今天老師給小朋友們帶來了一個’神秘袋’,里面有很多水果。老師想請小朋友們摸一摸,這里有沒有你們喜歡的水果?”3.教師組織摸水果活動。請幼兒閉上眼睛,伸手在布袋里莫水果。4.教師:”請你說一說,你摸到的是什么水果?”5.教師以次讓幼兒摸”神秘袋”里的水果,并說出水果的名稱。6.幼兒莫水果活動結(jié)束,教師組織幼兒說一說吃水果的好處。7.教師:”水果很好吃,但水果表面不干凈,需要洗干凈才能吃”。8
6、.教師:”老師想吃蘋果了,可是蘋果身上臟臟的,怎么辦呀?”9.教師與幼兒一起總結(jié):給水果寶寶洗澡。10.教師拿出盆子,與幼兒一起去接水洗水果。㈢結(jié)束部分1.教師鼓勵幼兒:看一看,誰的水果洗得最干凈?第5頁共6頁2.教師與幼兒一起品嘗洗干凈的水果。四、活動延伸教師讓幼兒在家也要講衛(wèi)生,吃水果前要記得洗水果;并鼓勵幼兒用自己的雙手幫助父母做一些類似洗水果的家務活。五、溫馨提示1.教師要鼓勵幼兒多說一說吃水果的好處,講究衛(wèi)生,吃東西之前后該洗手。2.教師要提醒幼兒:洗水果時,要將水果的每個地方都洗到,不要把水濺出來。3.教師鼓勵幼兒生活中要
7、用自己的小手為自己做事和幫助他人。第5頁共6頁幼兒教育資料本文至此結(jié)束,感謝您的瀏覽!(資料僅供參考)下載修改即可使用第6頁共6頁