[寶典]八年級思品復習題、點

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1、本資料系課改實驗學校、亦是宜賓縣思想品德教師交流群主長沙初中陳千洪（群號：119659050）編制，請我縣八年級思想品德老師認真參考一--中學研訓室楊興軾2012-5-7初二下冊復習資料一單元：自然的聲音（談人與資源環(huán)境的關系.請聯(lián)系：哥本哈根會議：節(jié)能減排，低碳，生態(tài)文明等問題。）第一課人類的朋友—、知識要點1、土地〔'水、'能源等自然資源是人類牛?存的基礎。各種半物也是人類的牛存和發(fā)展的重要資源。◎2、自然資源包括可再生資源和不可再生資源兩類。二、問題歸納1、自然環(huán)境包括那些因素？人類與大自然是怎樣的關系

2、？因索：地質環(huán)境、水環(huán)境、生態(tài)環(huán)境、大氣環(huán)境、空問環(huán)境等?！蜿P系：①人類是在自然環(huán)境中生存，并從中獲取各種自然資源，以維持自己的生存和發(fā)展的。因此，壞境是人類賴以主存和發(fā)展的空間和物質條件。②人類是大白然的產(chǎn)物，是大自然的-?部分。③人類與大自然通過食物鏈緊緊地聯(lián)系在一起，因此，人類應該珍惜大自然，尊重大自然中的-?切生命。◎◎第二課哭泣的自然（談資源環(huán)境問題）一、知識要點1、土地是萬物Z母。水、土壤、空氣是生命Z源。2、沙塵暴是土地荒漠化給人類帶來的典型環(huán)境災難。二、問題歸納1、生物多樣性的重要性：①牛物多

3、樣性具有很高的價值，最為寶貴的是：它是人自然造就的基因資源庫；②生物多樣性是生命支持系統(tǒng)最重要的組成部分，維持著口然界生態(tài)系統(tǒng)的平衡，是人類生存和町持續(xù)發(fā)展必不可少的基礎；③住物多樣性的減少，必將惡化人類的住存環(huán)境，限制人類生存發(fā)展的機會,其至嚴重威脅人類的生存與發(fā)展。◎◎2、資源枯竭的表現(xiàn)？①生物物種減少②土地荒漠化③水資源短缺④能源匱乏◎◎3、環(huán)境被破壞的表現(xiàn)？①水污染②土壤污染③空氣污染◎4、物種減少的原因及嚴重后果原因：①人類的亂砍濫伐亂捕和壞境污染②由于食物鏈的作用，地球上每消失一個物種，往往就有其

4、他物種也隨之消失。后果：牛?物多樣性的減少，必將惡化人類的牛存環(huán)境，限制人類生存發(fā)展的機會，其至嚴重威脅人類的生存與發(fā)展?！?、土地荒漠化的原因及嚴重后果原因：山于各種因素的影響，特別是人類活動的影響，如對森林的過度砍伐、對草原的過度放牧、過度開墾等，土地荒漠化越來越嚴重。后果：土地荒漠化給人類帶來的典型環(huán)境災難就是沙塵暴?！颉?、水資源短缺的原因及嚴重后果（聯(lián)系2010年貴州、云南100年難遇的干旱。）原因：人類的過度消耗和環(huán)境污染。后果：淡水資源危機可能使人類以后面臨的最大的生存危機。◎◎10、西南旱災：

5、原因：①資源過度消耗，不合理的開發(fā)和利用。②對原始森林亂砍濫伐，同時大而積的種植桜樹林等，導致過度消耗水資源,乂破壞了生物的多樣性③環(huán)境遭到破壞，生態(tài)平衡破壞,故氣候無常。④總Z,主要原因是人類的生產(chǎn)生活影響，使資源枯竭，環(huán)境被破壞。后果：①自然災害頻發(fā)②影響各種生物生存發(fā)展，影響人類健康和生存發(fā)展。影響經(jīng)濟社會的發(fā)展?！颉虻谌n做大自然的朋友（談怎樣解決自然環(huán)境問題）◎◎5、面對人口、資源和環(huán)境問題，我們該怎么辦？或怎樣實施町持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略？或怎樣保護口然資源環(huán)境？走可持續(xù)發(fā)展Z路。A含義：就是既要滿足當

6、代人的需求，又不損害后代滿足其需求的能力的發(fā)展。B要求：人們對子孫后代負責。要正確處理好人口、資源、環(huán)境和社會經(jīng)濟發(fā)展的關系，使社會經(jīng)濟發(fā)展同人口、資源環(huán)境相協(xié)調，實現(xiàn)良性循環(huán)。B（初2下）向前人負責，為后人造福。以實際行動保護自然環(huán)境。遵守保護資源環(huán)境的規(guī)則。從身邊的小事做起樹立環(huán)保意識，保護我們的家園。例如：種植花草樹木，搞好環(huán)境衛(wèi)生，營造優(yōu)美的生活環(huán)境，保護鳥類，節(jié)約用水，回收廢IU電池，不使用一次性筷子，宣傳環(huán)保知識，不用或少用一次性筷子；節(jié)約和冋收廢紙、碎玻璃等；不送或少送賀卡，節(jié)約用電,隨手關燈（

7、例如后面部分記住幾個就nJ'以了）◎◎6為什么要實施可持續(xù)發(fā)展？當前，人口、資源和環(huán)境問題的嚴峻性：人口的劇增、資源的短缺、環(huán)境的惡化、牛態(tài)的危機等-?系列的世界性問題，已經(jīng)直接威脅到我們和子孫后代的生存。O設計以環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展為主題的公益廣告A、保護環(huán)境人人冇責；B、拯救地球就是拯救未來；C、大地需要綠色，人類心靈需要綠色；D、小草與我共同成長；E、保護環(huán)境就是保護人類自己；F、地球是我家，保護靠人家；G、“手拉手，創(chuàng)造美好環(huán)境；心連心，構建和諧社會”；H、攜手共建美好和諧的環(huán)境。第二單元：公共利益第四課

8、共同的需要（談為什么要維護公共利益）一、知識歸納：1、◎身邊的公共利益包括：①公共場所、②公共設施、③公共服務（公共衛(wèi)生事業(yè)、公共教冇）。2、◎全人類的公共利益包括：國際安全、國際經(jīng)濟、國際文化、自然環(huán)境資源等。3、建設公共公共設施的主要目的：為了直接造福于人民，為人們的生活提供便利，政府是公共設施的主要揺供畫利管?理花??◎◎第5課公私之間（談公共利益和個人利益關系，及如何處理他們間的關系）◎◎1