青春在奉獻(xiàn)中閃光教案

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1、青春在奉獻(xiàn)中閃光授課目的：通過(guò)教育，使官兵懂得革命軍人的價(jià)值在于奉獻(xiàn)，幫助官兵走出新時(shí)期價(jià)值觀的誤區(qū)，樹立正確的軍人價(jià)值觀，自覺踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨。授課內(nèi)容：一、軍人的價(jià)值在于奉獻(xiàn)二、年輕官兵可能存在的價(jià)值誤區(qū)三、讓青春在奉獻(xiàn)中閃光正文：大家好，我是真光中隊(duì)殷子杰，今天在這和大家在此做個(gè)交流，不足之處請(qǐng)各位批評(píng)指正。不知大家有沒(méi)有聽到過(guò)這樣一句話：“軍人不懂得浪漫，不懂生活。”那什么是浪漫、什么是生活，是霓虹燈下的手牽手，還是星巴克里的一杯咖啡，是梧桐樹下的相互表白，還是游樂(lè)場(chǎng)里瘋狂尖叫，其實(shí)這些我們軍人都懂，只是

2、我們更明白肩頭上還有比這浪漫生活更重的一份責(zé)任。當(dāng)同齡青年手捧玫瑰等待著心儀女孩出現(xiàn)的時(shí)候，我們卻手持水槍和火魔正在浴血奮戰(zhàn)，當(dāng)同齡青年和父母歡聚一堂吃著團(tuán)圓飯時(shí)，我們卻身著厚重的戰(zhàn)斗服等待著火鈴的響起，當(dāng)同齡的青年在人生的事業(yè)上風(fēng)生水起時(shí)，我們?nèi)栽谶M(jìn)行嚴(yán)格緊張的訓(xùn)練，為每一次出動(dòng)做好準(zhǔn)備。和同齡人相比，這是一種軍人的浪漫，這種浪漫我們稱之為“奉獻(xiàn)”。于是，我們就有了今天的第一個(gè)要點(diǎn)：一、軍人的價(jià)值在于奉獻(xiàn)：先讓我們們來(lái)了解下“奉獻(xiàn)”的含義，“奉”寓“捧”之意，獻(xiàn)含“祭”之義?！胺瞰I(xiàn)”兩字的有機(jī)合成也就成了“恭敬的貢獻(xiàn)”之釋

3、義。從古時(shí)范仲淹膾炙人口的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”到抗洪精神、抗震救災(zāi)精神等等，又無(wú)不折射出人類“奉獻(xiàn)”之豐富內(nèi)涵和精髓。作為一名大學(xué)生干部，我的軍旅生涯至今還十分淺短，但身邊卻從不缺乏奉獻(xiàn)著的閃光點(diǎn)，因?yàn)槲矣幸蝗簳r(shí)刻把消防事業(yè)，把人民群眾放在心中的好戰(zhàn)友、好榜樣。其中就有我們中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)張學(xué)鋒，就在前段日子，剛剛結(jié)婚的喜悅，加上妻子的生日，又喜逢“七夕”情人節(jié)，審假通過(guò)的張隊(duì)長(zhǎng)在安排移交完任務(wù)后，正準(zhǔn)備回家與妻子團(tuán)聚,突然接到支隊(duì)下發(fā)的防汛抗臺(tái)臨戰(zhàn)任務(wù)，沒(méi)有多余的思考和猶豫，張隊(duì)長(zhǎng)立刻放下手中的行李，還來(lái)不及換下便裝

4、就跑到辦公室召開中隊(duì)緊急會(huì)議，布置各項(xiàng)防范工作，會(huì)議結(jié)束后，張隊(duì)長(zhǎng)才撥通了妻子的電話，“對(duì)不起，老婆，我這里又有任務(wù)了…”，簡(jiǎn)單的幾句話后，沒(méi)有太多的停頓他又轉(zhuǎn)身走向了防汛的戰(zhàn)場(chǎng)。對(duì)了，這就是發(fā)生在迎戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)“梅花”的防汛期間的一個(gè)中隊(duì)故事，故事的主人公張學(xué)鋒隊(duì)長(zhǎng)和所有上海8800余名消防官兵一樣，枕戈待旦，全力以赴，堅(jiān)守在防汛抗臺(tái)第一線。但他留給幸福滿面期待許久的新婚妻子卻只能是“對(duì)不起”三個(gè)字，這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字對(duì)于消防官兵來(lái)講卻是那么的難以啟齒，不是因?yàn)槊孀雍妥饑?yán)，而是對(duì)于家庭和親人的愧疚。這三個(gè)字也不就是消防官兵舍小家

5、為大家的無(wú)私奉獻(xiàn)精神的又一見證嘛。所以，軍人的奉獻(xiàn)，不僅表現(xiàn)為戰(zhàn)時(shí)能夠英勇頑強(qiáng)，不畏艱險(xiǎn)，而且也表現(xiàn)在平時(shí)能夠把自己交給祖國(guó)，為祖國(guó)的利益而貢獻(xiàn)一切。胡錦濤總書記對(duì)消防部隊(duì)提出了“忠誠(chéng)可靠、服務(wù)人民、竭誠(chéng)奉獻(xiàn)”三句話總要求，其中“竭誠(chéng)奉獻(xiàn)”我想就是這“以身許國(guó)”的博大胸懷。二、青年官兵可能存在的價(jià)值誤區(qū)：（一）個(gè)人價(jià)值評(píng)判應(yīng)該是什么而通過(guò)當(dāng)今的社會(huì)現(xiàn)象，我們發(fā)現(xiàn)價(jià)值取向更多地在被經(jīng)濟(jì)所得的外在表現(xiàn)所左右，比如，有人習(xí)慣以貨幣和待遇來(lái)評(píng)價(jià)一份職業(yè)，也許有人喜歡以名下資產(chǎn)來(lái)衡量一個(gè)人是否成功。郭美美的炫富、馬諾的拜金、富人們絡(luò)繹

6、不絕的相親會(huì)無(wú)不以經(jīng)濟(jì)利益作為前提評(píng)判事物的價(jià)值所在。相比以上的金錢至上的觀點(diǎn)，我認(rèn)為，衡量一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該從2個(gè)方面進(jìn)行評(píng)判，一是個(gè)人對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)，二是社會(huì)對(duì)個(gè)人的尊重和滿足，顯然金錢至上的觀點(diǎn)更偏向于后者，淡化前者，但往往前者的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)卻是舉足輕重的。首先，讓我們先來(lái)談?wù)勜暙I(xiàn)和索取的關(guān)系，（一）當(dāng)貢獻(xiàn)大于索取時(shí)，社會(huì)物質(zhì)及精神財(cái)富就會(huì)上升，人類社會(huì)才能進(jìn)步和發(fā)展，社會(huì)也才能有足夠的能力滿足個(gè)人需要。很容易理解，就像你向社會(huì)貢獻(xiàn)出100,索取社會(huì)10,那么社會(huì)就積累了90,那么社會(huì)對(duì)他人的服務(wù)能力就多了90,如教育

7、、醫(yī)療、交通等公共事業(yè)的服務(wù)水平就會(huì)上升；（二）當(dāng)貢獻(xiàn)等于或小于索取時(shí)，社會(huì)就會(huì)停滯不前甚至是落后倒退，如上學(xué)困難、看病貴等問(wèn)題就會(huì)凸顯出來(lái)。所以，綜上所述，一個(gè)人的價(jià)值應(yīng)該是他的作為是否符合崇高的精神價(jià)值，職業(yè)是否符合社會(huì)公益需求，事業(yè)是否與國(guó)家命運(yùn)緊緊相連。如果用陳述句的話就是只要所從事的是一份崇高的事業(yè)，個(gè)人必因此而有了巨大的發(fā)展空間，其為履行崇高使命付出任何代價(jià)，取得任何榮譽(yù)，都是人生的價(jià)值所在！這也恰恰與我們青年官兵所投身的消防事業(yè)所包含的全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，愛國(guó)情感和奉獻(xiàn)精神相一致。（二）可能存在的價(jià)值

8、誤區(qū)當(dāng)今的社會(huì)物欲橫流，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)廣，加之形形色色的西方思潮和網(wǎng)絡(luò)的文化自由，無(wú)不影響和沖擊著青年宮兵們的文化結(jié)構(gòu)和傳統(tǒng)觀念，導(dǎo)致我們部分官兵出現(xiàn)了價(jià)值誤區(qū)。1、有的同志認(rèn)為，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，相比身邊事業(yè)有成的朋友,自己的軍人價(jià)值降低了。其實(shí)不然，作為和平時(shí)期的軍人，消防顯得那么的重