幼兒園中班美術教案:夢__奇妙的瓶蓋__長頸鹿找朋友

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1、幼兒園中班美術教案:夢—奇妙的瓶蓋—氏頸鹿找刖友幼兒園中班美術教案:夢【活動冃標】1、學習水彩滴畫,感受色彩美。2、人膽創(chuàng)作,表現(xiàn)H己的夢?!净顒訙蕚洹?、黑色油畫棒;每組-?桶清水;各色水粉及水粉筆。2、兩張夢境圖片(分別是暖色調和冷色調);教師的兩種夢境示范畫?!净顒舆^程】一、談話形式,激發(fā)幼兒興趣。1、回憶口己的夢。提問:1)你做過夢嗎?你的夢里冇什么讓你高興的事?冇很奇怪的事嗎?冇沒冇讓你不高興的事?2、說說夢的顏色,分別出示兩組(分別是暖色調和冷色調)的色卡,引導幼兒感受不同的顏色,帶

2、給人不同的感覺。提問:你夢到過它們嗎?看到它們,你的心里什么感覺?這兩組顏色朋友中,有和同的顏色嗎?(引導幼兒發(fā)現(xiàn)普藍和天藍色)同樣是藍色,它們給人的感覺一樣嗎?(發(fā)現(xiàn)顏色的深和淺)總結:我們一起發(fā)現(xiàn)了顏色朋友的秘密,那就是顏色越淺,給人感覺越亮;顏色越深,給人感覺越暗。二、夢Z旅。(PPT課件,幼兒閉上眼睛,坐火車,伴著火車聲音,教師分別出示曖色調和冷色調夢境的圖片,幼兒感受不同夢境的奇妙和冷、暖色調)夢境一:暖色調的夢。提問:1)誰知道這是什么地方?你從哪里看出來的?猜猜這里發(fā)生了什么事?2

3、)在這里,你看到哪些顏色朋友多一?些?這些顏色朋友在--起,給你什么感覺?夢境二:冷色調的夢。提問:1)誰猜猜我們又來到什么地方?你從哪里看出來的?猜猜這里的人在于什么?2)在這里,你看到哪些顏色朋友多一些?這些顏色朋友在一起,給你什么感覺?三、出示范畫,示范講解。師:一起到老師的夢里看看吧。1)ill示半成品的腹色調(用黑色油畫棒畫的未涂色的)夢境畫,教師以故事的形式講解自己的夢。幼兒園中班美術教案:夢—奇妙的瓶蓋—長頸鹿找朋友幼兒園中班美術教案:夢—奇妙的瓶蓋_長頸鹿找朋友。2)講解用水粉筆

4、蘸清水平涂的方法。師:我怎么也看不清楚夢里的顏色,我真著急啊。這時,小鳥給了我一樣寶貝。(出示水粉筆),它能幫我把夢擦亮。3)出示水彩滴畫。(學優(yōu)網(wǎng))師:夢里,我看到,房子的屋頂都是紅色的。墻壁是什么色呢?水粉筆耍先洗洗澡,然示再幫助我。洗澡時,也要講衛(wèi)生,不要弄到外面。它有點害羞,請小朋友先閉上眼睛吧。(出示提前畫好的成品畫),教師繼續(xù)講解完自己的夢。提問:老師的夢里,哪些顏色朋友多一些?看到它們,你的心情怎樣?4)出示成品的冷色調的夢境畫,引導幼兒說說感受。提問:老師的夢里發(fā)生什么事情了?為

5、什么會這樣?幸虧這只是一個夢,如果大海真的變成這樣,那該多可怕啊。所以,我們平時應該怎樣做才能讓人海一宜是藍色的?提問:在這里,你看到哪些顏色朋友多一?些?看到它們,你的心情是怎樣的?四、發(fā)放材料,幼兒大膽創(chuàng)作。幼兒園中班美術教案:夢_奇妙的瓶蓋—長頸鹿找朋友文章幼兒園屮班美術教案:夢_奇妙的瓶蓋—長頸鹿找朋友出自五、欣賞、評價幼兒的作品。幼兒園中班美術教案:奇妙的瓶蓋活動目標:1、通過觀察范畫,掌握瓶蓋印、滾的技能。2、利用瓶蓋展開豐富的想像,并能較人膽、自信得向同伴介紹。3、在活動中充分體驗

6、創(chuàng)作的快樂?;顒訙蕚洌焊鞣N瓶蓋鋪成的一條小路,各種形狀的瓶蓋#from幼兒園屮班美術教案:夢—奇妙的瓶蓋—長頸鹿找朋友來自學優(yōu)網(wǎng)師:小刖友們看,這兒有一條奇怪的小路,它是用什么鋪成的?(瓶蓋)這些瓶蓋有什么不同?(引導幼兒從形狀、大小、顏色上進行觀察)2、以故事的形式展示范畫的創(chuàng)作過程。(學優(yōu)網(wǎng))師:有一位小姑娘,她到樹林里去散步,不小心迷路了,這時一位小仙女從小路上撿起了瓶蓋一揮,眼前就出現(xiàn)了綠綠的草地,天空中飄著朵朵白云,草地上開滿了鮮花,花兒飛到了小姑娘的身上,小姑娘可高興了。(師邊說邊操

7、作,用橢圓形瓶蓋滾成草地,不規(guī)則的瓶蓋印成朵朵白云,圓形瓶蓋印成了鮮花,重點讓幼兒看清滾、印的方法)3、體驗瓶蓋作畫的樂趣。(1)、師:小朋友,請你們想一想,這些形狀不一樣的瓶蓋還能變出什么呢?引導幼兒討論,大膽向同伴介紹口己的想法(橢圓形瓶蓋的止而可以印樹葉、房子,各種瓶蓋印花;圓形瓶蓋的側面滾成人海,星形瓶蓋正面卬星星、海星等)(2)、師:小朋友可以選占己需要的瓶蓋和顏料,用印、滾的方法變出好看的圖畫。幼兒園中班美術教案:長頸鹿找朋友活動冃標:1、川繪畫的的方式表現(xiàn)長頸鹿的基本特征,并嘗試表

8、現(xiàn)它的頭部動態(tài)。2、鼓勵幼兒大膽想象,并能主動地把自己的故事講給同伴聽?;顒訙蕚洌河浱柟P,16開紙,粉筆,黑板。小螞蟻、云寶寶圖片。活動過程:1、活動導入,引導觀察。今天老師給小刖友們帶來了兩位小客人,看看是誰呀?(橢圓形寶寶)這兩個橢圓形寶寶有什么不一樣?(人、小)2、橢圓形寶寶變魔術。(學優(yōu)網(wǎng))兩個寶寶要做游戲了,可是他們離得太遠了,說話也聽不清了,怎么辦?(打電話)。用電話線把兩個寶寶連起來,有了電話他們可高興了,小橢圓高興地變呀變,變出了人眼睛、大嘴巴、長t的角、小耳朵。大橢圓也高興地變

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