S版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第四單元復(fù)習(xí)重點(diǎn)

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1、S版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第四單元復(fù)習(xí)重點(diǎn)一、生字詞16.耷拉朗誦照例橡皮筋練習(xí)煥發(fā)醞釀肅穆氣氛皺紋皺眉搗亂缺乏瞎子菜碟抱怨平心靜氣暈頭轉(zhuǎn)向怡然自得蔫頭耷腦吃一塹長(zhǎng)一智不聲不響惋惜沒精打采毫不在意多嘴多舌不可名狀17.白樺樹旋律得意之作喧嘩咆哮項(xiàng)鏈雙頰曙光陶醉沉浸期待糟糕萌芽不由自主異常和氣18.狗吠赤裸鯽魚撩起衣襟千絲萬(wàn)縷一言不發(fā)青山綠水小心翼翼進(jìn)退兩難水淋淋氣喘吁吁19.鈔票炫耀櫥窗誘惑揪出來(lái)一瞬間嘉獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)懊悔拆開焦灼價(jià)格不菲家境貧寒意想不到神不知鬼不覺淡然一笑20.鄙夷懇求迫切愚蠢兌獎(jiǎng)熠熠生輝氣喘吁吁毫不在意欣喜若狂怦然心動(dòng)半信半疑毫無(wú)貪念不可思議二多音字?jǐn)?shù)s

2、hu()shu()挑tiao()tiao()哄hong()hong()咽ye()yan()yan()模mo()mu()量liang()量()蒙meng()meng()meng()三形近字組詞5釀()耷()郎()誦()煉()醞()聳()朗()涌()練()煥()肅()氛()皺()搗()換()蕭()癢()波()島()乏()樺()律()喧()咆()芝()嘩()津()宣()泡()糟()鏈()頰()曙()炫()曹()煉()夾()署()練()櫥()菲()誘()惑()揪()廚()韭()透()或()愁()糟()鏈()頰()曙()炫()曹()煉()夾()署()練()瞬()喜()

3、頒()鈔()票()舜()嘉()版()炒()漂()四、課文內(nèi)容:16.《釀》主要內(nèi)容:本文記敘了一位語(yǔ)文老師在上課時(shí),由于()所引發(fā)的故事.贊揚(yáng)了劉東東()而他的語(yǔ)文老師是().學(xué)習(xí)了這篇課文使我們懂得()課文第7-11自然段在敘述方式上采用了()的方法。比較具體地補(bǔ)充了()517《十年后的禮物》主要內(nèi)容:本文是作者()根據(jù)巴烏蘇斯托夫斯基的《》改寫而成。課文第四、五自然段敘述了達(dá)格妮參加音樂會(huì)的過(guò)程中,插敘了()的回憶。18《月下槳聲》主要內(nèi)容:記敘了“我”買魚時(shí)發(fā)生的故事。反映了賣魚的姐弟倆()的高尚品質(zhì)。19《裝在信封里的小太陽(yáng)》主要內(nèi)容:課文記敘了()

4、的庫(kù)伯一時(shí)經(jīng)不住誘惑,拾起了()。丹尼斯的爸爸巧妙地(),幫庫(kù)伯改正了錯(cuò)誤,長(zhǎng)大后也當(dāng)了一名警察。由于他(),獲得了總部的嘉獎(jiǎng)。20《彩票》主要內(nèi)容:講述了發(fā)生在()一個(gè)在巨獎(jiǎng)面前()的彩票投注站的工作人員()的真實(shí)故事.贊揚(yáng)了她誠(chéng)實(shí)守信的崇高美德。五、課內(nèi)閱讀(一)丹尼斯的爸爸在校長(zhǎng)陪同下走進(jìn)教室,孩子們都好奇地望著他。只有庫(kù)伯嚇得心里亂跳,手掌出汗,生怕丹尼斯的爸爸一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái),像老鷹抓小雞似的把他這個(gè)“小偷”給揪出來(lái)。校長(zhǎng)講話的時(shí)候,丹尼斯的爸爸用眼睛掃視了一下所有的孩子。有一瞬間他的目光甚至跟庫(kù)伯對(duì)個(gè)正著。1、寫出下面詞語(yǔ)的近義詞5陪同——()掃視

5、——()2、文中“小偷”帶有引號(hào),說(shuō)明(3、文中劃“——”的句子表現(xiàn)了()運(yùn)用了()的修辭手法。(二)忽然,她坐直了身子,睜大了眼睛。她幾乎不敢相信自己的耳朵。因?yàn)椋_(tái)上的報(bào)幕人分明在向觀眾報(bào)告:“下一個(gè)節(jié)目是我們挪威的音樂大師愛德華·格里格的得意之作——《獻(xiàn)給守林人的女兒達(dá)格妮》?!边@是怎么一回事兒?這個(gè)著名的音樂家怎么會(huì)知道她的名字,而且將一支樂曲獻(xiàn)給她呢?起初,由于心情激動(dòng),她無(wú)法靜下心來(lái)聽音樂。漸漸地,她不由自主地沉浸到樂曲中去了。她聽到了森林的喧嘩大海的咆哮小鳥的鳴唱牧童的笛聲啊,她明白了。她想起了十年前的一件事兒……1.短文選自課文《》,這兩段文

6、字的主要內(nèi)容是寫  。(2分)2.給文中的方框內(nèi)填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2分)3、文中加點(diǎn)詞語(yǔ)“不由自主”的意思是,“她不由自主地沉浸到樂曲中去了”說(shuō)明(3分)4、用橫線在文中畫出描寫心理活動(dòng)的語(yǔ)句,用“”畫出描寫樂曲內(nèi)容的有關(guān)語(yǔ)句(2分)55

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