拓展內(nèi)訓(xùn)課程:新任經(jīng)理全面管理技能提升

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5、方法,到動(dòng)作的管理線索理解中層管理者在企業(yè)里應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,角色身份,應(yīng)表現(xiàn)出的態(tài)度和意識(shí)掌握把工作管好的方法和技巧–計(jì)劃,組織,控制,創(chuàng)新掌握帶人帶團(tuán)隊(duì)的方法–培養(yǎng)訓(xùn)練,溝通互動(dòng),團(tuán)隊(duì)氛圍營(yíng)造,激勵(lì)設(shè)計(jì)促進(jìn)自我提升–有效管理時(shí)間,職業(yè)認(rèn)識(shí),個(gè)人修煉課程大綱:?jiǎn)卧唬汗芾碜晕乙弧⒐芾砼c角色認(rèn)知1.從專業(yè)走向管理后,如何實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換?2.管理的目的是什么?3.中基層管理者,要承擔(dān)哪些管理責(zé)任?4.中基層管理者如何確立自己對(duì)上,對(duì)下,對(duì)中的身份定位?5.中層管理者如何避免角色行為誤區(qū)?二、管理者工作方法1.時(shí)間管理與工作統(tǒng)籌-時(shí)間分析:我

6、的時(shí)間用的有效嗎?-時(shí)間管理的四個(gè)象限-四個(gè)象限的策略和目標(biāo)-管理者如何識(shí)別輕重緩急?-好鋼用在刀刃上–如何抓住工作的重中之重?-管理者如何做好工作統(tǒng)籌?2.其他常用工作方法-目標(biāo)管理法-PDCA-5W3H單元二:管理工作一、工作管理-工作計(jì)劃1.計(jì)劃為何重要?2.制定計(jì)劃的步驟3.如何做工作分解?4.工作評(píng)估與安排【工具演練】:用WBS工具做工作策劃與分解二、工作管理-工作組織1.什么是工作組織?組織的目的是什么?2.企業(yè)組織設(shè)計(jì)3.企業(yè)工作組織4.企業(yè)工作組織中的問(wèn)題5.工作組織原則三、工作管理-執(zhí)行控制1.企業(yè)執(zhí)行力差的管理因

7、素-【討論互動(dòng)】:執(zhí)行不力的管理因素-工作執(zhí)行控制的策略-工作控制方法與工具2.目標(biāo)管理與績(jī)效考核法-什么是目標(biāo)管理?-績(jī)效考核的關(guān)鍵問(wèn)題-數(shù)據(jù)的真實(shí)準(zhǔn)確性?-考核與面談注意事項(xiàng)-獎(jiǎng)懲合理性四、工作管理-工作改善1.改進(jìn),變革與創(chuàng)新意識(shí)2.建立創(chuàng)新機(jī)制單元三:管理人員及團(tuán)隊(duì)一、溝通技能1.對(duì)上溝通A.了解上司B.接受命令,請(qǐng)示建議,匯報(bào)工作C.如何配合上司?2.平行溝通協(xié)調(diào)-案例分析:工作協(xié)作協(xié)調(diào)中的首要問(wèn)題是什么?-平級(jí)關(guān)系溝通中應(yīng)切記的三條原則-如何應(yīng)對(duì)辦公室政治?3.溝通方法技巧-溝通如何準(zhǔn)備?-傾聽(tīng)的技巧-表達(dá)的技巧-贊美的

8、技巧二、團(tuán)隊(duì)管理-領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)揮1.什么是領(lǐng)導(dǎo)力?2.領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別3.領(lǐng)導(dǎo)力來(lái)源于什么?4.管理者如何提升領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì),發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用?-什么樣的品質(zhì)更受下屬敬重?-什么樣的行為要以身作則?-哪些能力必須修煉?-心智修煉三、團(tuán)隊(duì)管理-員工

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