四川省涼山州2018屆高三第三次診斷性檢測理綜化學(xué)試題(原卷版)

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1、四川省涼山州2018屆高三第三次診斷性檢測理綜化學(xué)試題1.中華傳統(tǒng)文化博大精深,其中涉及到很多的化學(xué)知識。下列有關(guān)說法不正確的是A.屮國的圓珠筆頭一直需要進(jìn)口筆尖鋼,2016年9月,屮國太鋼集團(tuán)利用家常和而原理在鋼水中加入添加劑試驗成功,造出圓珠筆頭,對完全替代進(jìn)口,由此信息可知筆尖鋼為合金,且具有良好的切削性B.古代染坊常用某種堿劑來精煉絲綢,堿劑不可能為燒堿C.《神農(nóng)本草經(jīng)》記載,麻黃能“止咳逆上氣”,說明麻黃堿具有平喘功能,常常用于治療氣喘咳嗽D.《天工開物》中有“至于磯現(xiàn)五色之形,硫為群石之將,皆變化于烈火

2、”,其中的磯指的是金屬硫化物2.有一?種含氧雜環(huán)化合物,在合成有機(jī)材料和藥品屮有重要應(yīng)用、其結(jié)構(gòu)如下圖所示。下列關(guān)于該有機(jī)物的說法不正確的是A.lmol該有機(jī)物最多能消耗4molNaOIIB.lmol該有機(jī)物與H?反應(yīng)時,最多消耗6molH2C.該有機(jī)物的苯環(huán)上的一氯代物有3種D.該分子所有原子可能處于同一平面上3.2S02(g)十O2(g)—2SO3(g)AH=-198kJ?mol-1,在V2O5存在時,該反應(yīng)機(jī)理為:I:V2O5+S02->2V02+S03(快)II:4V02+0l2V2()5(慢),下列說法正

3、確的是()A.反應(yīng)速率主要取決于I步反應(yīng)B.該反應(yīng)逆反應(yīng)的活化能大于198kJ/molC.2molSO,和lmol02在一定條件下充分反應(yīng)能放出198KJ的熱量D.在恒溫、恒容條件下,達(dá)到平衡后繼續(xù)加入少量S(k平衡將向正反應(yīng)方向移動,所以S0冷勺體積百分?jǐn)?shù)增大4.僅用下表提供的玻璃儀器(自選非玻璃儀器)就能實現(xiàn)相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項實驗?zāi)康牟Ax器A分離硝酸鉀和氯化鈉混合物燒杯、酒精燈、玻璃棒、分液漏斗B配制450mL2mol?氯化鈉溶液500mL容量瓶、燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管C除去氫氧化鋁膠體中的泥沙漏

4、斗(帶半透膜)、燒杯、玻璃棒D從食鹽水中獲得NaCl晶體圮坍、玻璃棒、酒精燈、泥三角A.AB?BC.CD.D4.工業(yè)上通過電化學(xué)原理在鋁片表面形成氧化膜來提高其抗腐蝕能力,工作原理如下圖所示。列說法正確的是A.碳棒對用任意金屈代替,其作用是傳遞電流B.通電一段時間后,溶液的兇增大C.通電后電子被強(qiáng)制從碳棒流向鋁片使鋁表面形成氧化膜D.可通過調(diào)節(jié)滑動變阻器來控制氧化膜的形成速度5.甲、乙、丙、丁4種物質(zhì)分別含2種或3種元素,它們的分子中均含18個電子,甲是氣態(tài)氫化物,在水中分步電離出兩種陰離子,下列推斷不正確的是()

5、A.甲通入硫酸銅溶液中無明顯現(xiàn)象,但甲能與堿反應(yīng)B.乙的摩爾質(zhì)量為32g/mo1則乙分子中可能含有極性鍵、非極性鍵C.若丙屮含有第二周期IVA族的元素,則丙可能是甲烷的同系物D.若丁中各元素質(zhì)量比跟甲中各元素質(zhì)量比相同,則丁既可能表現(xiàn)氧化性也可能表現(xiàn)還原性6.常溫下向25mL0.lmol-L'1NaOII溶液中逐滴滴加0.2mol-L_l的一元酸IIX溶液,pH的變化曲線如下圖所示(溶液混合時體積的變化忽略不計).下列說法正確的是()c(OH-)>c(ID>c(Na)>c(X-)B.D點的溶液中c(H)+c(HX)

6、=c(X)+c(OH)C.HX是弱酸,常溫下其電離常數(shù)Ka二2.5X10"D.D點的溶液中有c(HX)-2c(H+)=2c(OH)+c(X)8.氨氣是一種重要的化工原料,在生產(chǎn)生活中有著廣泛的應(yīng)用,某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)學(xué)習(xí)完氮的有關(guān)性質(zhì)Z后,準(zhǔn)備對氨的性質(zhì)進(jìn)行實驗探究。(1)實驗室制取氨氣的化學(xué)方程式為o(2)某同學(xué)模仿排飽和食鹽水收集氯氣的方法,想用排飽和氯化鞍溶液的方法收集氨氣。你認(rèn)為他能否達(dá)到甘的?(填“能”或“否”),理由是(3)該小組的同學(xué)設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置(夾持及尾氣處理裝置未畫出),探究氨

7、氣的還原性。①利用裝置進(jìn)行實驗,觀察到CuO變?yōu)榧t色物質(zhì),無水CuSOj變藍(lán)色,同時生成一種無污染的氣體。已知紅色物質(zhì)為一種單質(zhì),則氨氣與CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式為。②有同學(xué)認(rèn)為:NHs與CuO反應(yīng)生成的紅色物質(zhì)屮可能含有Cu,Oc已知:Cue是一種堿性氧化物,在酸性溶液中,Cu+-->Cu+Cu2請設(shè)計一個簡單的實驗檢驗該紅色物質(zhì)中是否含有仏0:°⑷該小組的同學(xué)根據(jù)〃侯氏制堿法〃原理,進(jìn)行碳酸氫鈉的制備,有關(guān)反應(yīng)為:NH3+CO2+H2ONH4HCO3;NHJiCOs+NaCl二NaHCOsI+NH4C1;無水抵

8、化鈣枚大的事幾球泡某同學(xué)用上圖中戊裝置(其他裝置未畫出)進(jìn)行實驗。①實驗時,須先從3管通入氣體(填化學(xué)式),然后從b管持續(xù)通入另一種氣體。②有同學(xué)建議在戊裝置的b管下端連接己裝置,理由是。③碳酸氫鈉受熱所得固體12.28g與足量的石灰水充分反應(yīng),所得沉淀經(jīng)洗滌、干燥質(zhì)量為12.00g,則所得固體中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為o9.(1)己知:2Fe203(s)+3C(

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