(材料）十佳校長(zhǎng)先進(jìn)材料

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1、十佳校長(zhǎng)先進(jìn)材料十年樹木，百年樹人。幼兒教育工作，在教育事業(yè)中占據(jù)著非常重要的位置。一個(gè)人的人生到底應(yīng)該怎樣度過(guò)，生命才有價(jià)值，人生才有意義？一位長(zhǎng)期堅(jiān)守基層幼兒園管理崗位的幼教工作者，以她的奮斗足跡，做出了令人敬佩的詮禪：生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)，人生的意義在于把愛全部無(wú)私地獻(xiàn)給幼教事業(yè)。這位幼教工作者就是幼兒園園長(zhǎng)孫閩燕同志。多年來(lái)，她把幼教事業(yè)當(dāng)作口己的人生追求，積極推動(dòng)幼教改革，努力提高辦園水平,盡心盡力履行園長(zhǎng)職責(zé)，貫徹執(zhí)行上級(jí)的指示、精神，完成園長(zhǎng)管理冃標(biāo)，緊緊依靠全體教職工和團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子成員，使幼兒園各項(xiàng)管理工作到位，教育教學(xué)成績(jī)顯著

2、，辦園條件得到了明顯改善，她以一個(gè)共產(chǎn)黨員特有的人格魅力、道徳修養(yǎng)和專業(yè)水平受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可和廣大家長(zhǎng)的好評(píng)。一、轉(zhuǎn)變觀念，堅(jiān)持創(chuàng)新，向楮胡幼兒園目標(biāo)邁進(jìn)該同志認(rèn)真淫習(xí)黨的十七人會(huì)議精神，學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，刻苦鉆研幼教業(yè)務(wù)，不斷探索新形勢(shì)下幼教管理的新模式和新內(nèi)容。虛心學(xué)習(xí)全國(guó)各地好的做法少經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱?！返睦砟睿⒔Y(jié)合本院的實(shí)際，在管理和教育教學(xué)管理工作中不斷進(jìn)行探索與總結(jié)，逐步形成了獨(dú)特的教育管理方式。幾年來(lái)，她一直堅(jiān)持“依法治園，依徳立園，依師興園”的新型辦園方針，以教育法律法規(guī)為指導(dǎo)，以

3、德育教育為依托，以培養(yǎng)教師人才為后盾,始終堅(jiān)持正確的辦圓方向，以全力建設(shè)上饒市的“精品幼兒園”為II標(biāo)，使幼兒園工作逐步邁上制度化化、規(guī)范化和現(xiàn)代化的軌道。同時(shí)，她注重班子隊(duì)伍的建設(shè)，強(qiáng)化三個(gè)意識(shí)：“使命意識(shí)”、“開拓意識(shí)”、“服務(wù)意識(shí)J班子人員團(tuán)結(jié)一致、分工明確、勤政廉潔、嚴(yán)以律已，形成一支“開明、團(tuán)結(jié)、廉潔、鬲效”的好班子。二、熔鑄團(tuán)隊(duì)，率先垂范，不斷提高辦園水平在隊(duì)伍建設(shè)上，她注重做好全園教職工的思想工作，教育職工各盡具職、各負(fù)其責(zé)，自覺遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，做到敬業(yè)勤政，謙虛謹(jǐn)慎，勤奮學(xué)習(xí)，不斷地提高大家自己的思想索質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。并

4、要求大家爭(zhēng)當(dāng)幼教業(yè)務(wù)的行家里手，把理論學(xué)習(xí)與指導(dǎo)我園發(fā)展的實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)，達(dá)到學(xué)以致用。把全體教職T的思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到幼兒園工作的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)上來(lái)，聚楷會(huì)神搞教育，一心一意謀發(fā)展，經(jīng)過(guò)艱苦努力奮斗，不斷提高全園教育教學(xué)質(zhì)量和辦園聲譽(yù)，同時(shí)穩(wěn)定了教職工隊(duì)伍，增加了經(jīng)濟(jì)效益。工作中，她帶頭撰寫論文、上公開課，在教師中引起強(qiáng)烈反響，在年輕教師屮起到了重要的榜樣示范作用。講奉獻(xiàn)，重師德，講園風(fēng)，爭(zhēng)上進(jìn)的比學(xué)趕幫超的競(jìng)賽在幼兒園教師隊(duì)伍中蔚然成風(fēng)。同時(shí)，她的胸懷寬廣，不僅把自己管理的幼兒園辦出特色和水平，還積極做全市幼教同行的指導(dǎo)者和引領(lǐng)者。把先進(jìn)的教

5、育理念輻射到全省及全市，力度大、內(nèi)容實(shí)。2009年至2010年全省第一屆第二屆鄉(xiāng)鎮(zhèn)屮心幼兒園園長(zhǎng)、骨干教師培訓(xùn)班特請(qǐng)她進(jìn)行了兩場(chǎng)專題講座。并在7個(gè)縣市做了專題報(bào)告。每年向全市和信州區(qū)各級(jí)各類幼兒園舉行觀摩活動(dòng)各一次，目的在于開放教學(xué)，互幫互學(xué)，引領(lǐng)輻射。不但是信州區(qū)三鄉(xiāng)二鎮(zhèn)149所幼兒園都得到了市一保的指導(dǎo)。同時(shí)，還承接了弋陽(yáng)縣、婺源縣、上饒縣、廣豐縣、余干縣、鄱陽(yáng)縣、信州區(qū)等地的幼兒園教師來(lái)院跟班為習(xí)。特別是2009年我市鄱陽(yáng)錦宇幼兒園、廣豐嘉慧幼兒園、余干縣幼兒園、鉛山縣幼兒園等申報(bào)及復(fù)評(píng)省級(jí)示范園都得到了她的一一指導(dǎo)，無(wú)論從活動(dòng)設(shè)計(jì)到組

6、織教學(xué);從觀摩活動(dòng)到評(píng)析活動(dòng)；從幼兒園管理到檔案建設(shè)都毫無(wú)保胡地傳授給她們，使它們順利通過(guò)評(píng)估和復(fù)評(píng)，從而為上饒市幼兒教育事業(yè)做出了突出的貢獻(xiàn)。三、寓教于樂，關(guān)愛孩子，探索新的教學(xué)模式在孫閩燕同志的引領(lǐng)下，該園開設(shè)了特色教育活動(dòng)：英語(yǔ)、美術(shù)、閱讀識(shí)字、快樂實(shí)踐數(shù)學(xué)。并開展興趣活動(dòng)：早期閱讀、鋼琴、手風(fēng)琴、聲樂、舞蹈、繪畫、圍棋等豐富多彩的興趣班，成立等。在教冇活動(dòng)實(shí)踐屮，始終以素質(zhì)教冇為屮心，寓教于樂，認(rèn)真設(shè)計(jì)每一個(gè)活動(dòng)，注重止孩子在快樂輕松的活動(dòng)中學(xué)習(xí)有益經(jīng)驗(yàn)，探索出“動(dòng)靜結(jié)合，莊諧相濟(jì)”的八字教學(xué)模式，讓幼兒在游戲中學(xué)、游戲中樂、游戲屮成

7、長(zhǎng)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，使幼兒在快樂的童年生活中幸福成長(zhǎng)，為幼兒的全面發(fā)展奠定了良好的早期教育棊礎(chǔ)。在具體教學(xué)和生活中,她身先士卒,堅(jiān)持當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)以后一直明犬到各個(gè)教室巡視的習(xí)慣，從細(xì)節(jié)上關(guān)心教師的進(jìn)步、關(guān)心孩了們的健康成長(zhǎng)。進(jìn)年來(lái)，無(wú)論刮風(fēng)下雨，無(wú)論酷暑嚴(yán)寒，是她最早來(lái)到幼兒園，迎接一個(gè)個(gè)花朵般的孩T；也是她授遲一個(gè)離開幼兒園，把每一個(gè)孩了交回家長(zhǎng)手上。多年來(lái)，她始終用“心”去愛每一個(gè)孩子，用“心,，把快樂帶給每一個(gè)孩子，用“心,，云溫暖孩子的心。在她當(dāng)院長(zhǎng)后，為了給孩子們創(chuàng)設(shè)良好的牛活學(xué)習(xí)環(huán)境，經(jīng)她多方努力奔走，為幼兒園在最繁華的地段，拆遷出一塊三百多

8、平方米的戶外活動(dòng)場(chǎng)所；在步行街改選時(shí)，為了保護(hù)保育院的利益，她頂著來(lái)自多方面的壓力，與有關(guān)部門力爭(zhēng)，為孩子們爭(zhēng)取到了二十多萬(wàn)元的補(bǔ)償資金，用于教學(xué)樓的頂樓改選，為孩