專題133化學(xué)實驗選擇題(精講深剖)-2018領(lǐng)軍高考化學(xué)真題透析

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1、化學(xué)實驗選擇題真題速遞1.(2017北京)根據(jù)S02通入不同溶液屮實驗現(xiàn)象,所得結(jié)論不正確的是溶液現(xiàn)象結(jié)論A含HC1、BaCl2的FeCh溶液產(chǎn)生白色沉淀so?有還原性BH2S溶液產(chǎn)生黃色沉淀S02有氧化性C酸性KMg溶液紫色溶液褪色S02有漂白性DNaaSiOa溶液產(chǎn)生膠狀沉淀酸性:H2SOa>H2SiO3【答案】C【解析】A、混合滾液中SOi被FeCb氧化生成SOP,再與BaCli反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀,體現(xiàn)了◎的還原性,A正確:B、S6與US在滾液發(fā)生反應(yīng)SO2+2H2S=3S1+2H2O,體現(xiàn)了S6的氧化性,E正確;C、S6

2、使酸性KM11O4滾滋褪魚,這是SCh在酸性滾滋中還原KMq5生成Mn",體現(xiàn)了迥的還原性,C錯誤;D、S6與Na^SiQ滾'液產(chǎn)生膠狀沉淀,根據(jù)較強酸制較弱酸,可得結(jié)論酸性:H2SO3>H2SiO3,D正確。答案選2.(2017課標II)下列由實驗得出的結(jié)論正確的是實驗結(jié)論A將乙烯通入澳的四氯化碳溶液,溶液最終變?yōu)闊o色透明生成的1,2—二澳乙烷無色、可溶于四氧化碳B乙醇和水都可與金屬鈉反應(yīng)產(chǎn)生可燃性氣體乙醇分子屮的氫與水分子小的氫具有相同的活性C用乙酸浸泡水壺屮的水垢,可將其清除乙酸的酸性小于碳酸的酸性D甲烷與氯氣在光源下反

3、應(yīng)后的混合氣體能使?jié)駶櫟氖镌嚰堊兗t生成的氯甲烷具有酸性【答案】Ao【解析】A、乙烯與漠發(fā)生發(fā)生加成反應(yīng),生成1,2—二漠乙烷,1,2—二溟乙烷屬于有機物,四氯化碳是良好的有機溶劑,1,2—二淚乙烷溶于四氯化碳,得到無色透明溶液,故A正確;B、鈉與水反應(yīng)比與乙醇反應(yīng)劇烈,說明水屮的氫比乙醇小的氫活潑,故B錯誤;C、根據(jù)酸性強的制酸性弱的,得出乙酸酸性大于碳酸,故C錯誤;D、甲烷與氯氣光照下發(fā)生取代反應(yīng)出生成氯甲烷外,還產(chǎn)生了HC1,HC1使?jié)駶櫟氖镒兗t故D錯誤??键c精講每年高考題中都會出現(xiàn)實驗選擇題,要求考生聯(lián)系所學(xué)過的實驗

4、知識和技能,進行知識類比、遷移和重組,全面、周密地思考才能正確回答問題。一、解題思路及方法1、思考問題的順序(1)I韋I繞主要問題思考:如選擇適當(dāng)?shù)膶嶒灺肪€、方法;所用藥品、儀器簡單易得;實驗過程快速、安全;實驗現(xiàn)象明顯。(2)思考有關(guān)物質(zhì)的制備、凈化、吸收和存放等有關(guān)問題:如制取在空氣中易水解的物質(zhì)(如AI2S3、A1C13>虺屈2等)及易受潮的物質(zhì)時,往往在裝置末端再接一個干燥裝置,以防止空氣中水蒸氣進入。(3)思考實驗的種類及如何合理地組裝儀器,并將實驗與課本實驗比較、聯(lián)靠。(如涉及到氣體的制収和處理,對這類實驗的操作程

5、序及裝置的連接順序大體可概括為:發(fā)生一?除雜質(zhì)一干燥——主體實驗一?尾氣處理

6、。2、儀器連接的順序(1)所用儀器是否恰當(dāng),所該儀器是全用還是選用;(2)儀器是否齊全,如制有毒氣體及涉及有毒氣體的實驗是否有尾氣的吸收裝置;(3)安裝順序是否合理,如是否遵循“自上而下,從左到右”:氣體凈化裝置中不應(yīng)先經(jīng)干燥,后又經(jīng)過水溶液洗氣;(4)儀器間連接順序是否正確。如洗氣時“長進短出”,干燥管除雜質(zhì)時“大進小出”,排水量氣時“短進氣,長出水”等。3、實驗操作的順序(1)連接儀器,根據(jù)實驗?zāi)康?,注意事項,安全問題等,按氣體流動順序連接好實驗

7、儀器;(2)檢查氣密性,在整套儀器連接完畢后,應(yīng)先檢查裝置的氣密性,然后裝入藥品。檢查裝置氣密性的方法要依裝置而定;(3)裝藥品進行實驗操作。二、解題時,應(yīng)全方位思考的問題1、檢查氣體的純度。點燃或加熱通有可燃性氣體(lb、CO、CidC2ISC2H2等)的裝置前,必須檢查氣體的純度。例如用比、CO等氣體還原金屬氧化物時,需要加熱金屬氧化物,在操作屮,不能先加熱,后通氣,應(yīng)當(dāng)先通入氣體,將裝置內(nèi)的空氣排干凈后,檢查氣體是否純凈(驗純),待氣體純凈后,再點燃酒精燈加熱金屬氧化物。2、加熱操作先后順序選擇。若氣體產(chǎn)生需加熱,應(yīng)先用

8、酒精燈加熱產(chǎn)生氣體的裝置,等產(chǎn)生氣體后,再給實驗需要加熱的固體物質(zhì)加熱。例如用濃硫酸和甲酸共熱產(chǎn)生CO,再用CO還原Fe20.3,實驗時應(yīng)首先點燃CO發(fā)生裝置的酒精燈,生成的CO趕走空氣后,再點燃Fe2(h的酒精燈,而熄滅酒精燈的順序則相反,原因是:在還原性氣體中冷卻Fe可防止灼熱的Fe再被空氣屮的02氧化,并防止石灰水倒吸。3、冷凝回流的問題.有的易揮發(fā)的液體反應(yīng)物,為了避免反應(yīng)物損耗和充分利用原料,要在發(fā)生裝置設(shè)計冷凝冋流裝置。如在發(fā)生裝置安裝長玻璃管等。(!)4、冷卻問題。有的實驗為防止氣體冷凝不充分而損失,需用冷凝管或

9、用冷水或冰水冷凝氣體(物質(zhì)蒸氣),使物質(zhì)蒸氣冷凝為液態(tài)便于收集。5、防止倒吸問題。在某些實驗中,由于吸收液的倒吸,會對實驗產(chǎn)生不良的影響,如玻璃儀器的炸裂,反應(yīng)試劑的污染等,因此,在有關(guān)實驗中必須采取一定的措施防止吸收液的倒吸。防止倒吸一般采用下列措施:(1)切斷裝置:將有可

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