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《小班體育活動《小皮球,真好玩》教案》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、小班體育活動一一小皮球,真好玩執(zhí)教者:合川市大南街幼兒園茲小他設(shè)計意圖:隨著2008奧運會吉祥物的誕生,福娃走進了我們幼兒園,也悄然走進了孩子們的心中。福娃成了我班幼兒議論的焦點,他們紛紛想爭當奧運寶貝,想和福娃做朋友。所以,孩子們對日常的體育運動表現(xiàn)出了濃厚的興趣。而玩皮球就是我班孩子近來熱衷的一種運動方式。本次活動,我將以孩子的興趣為切入點,引入“奧運福娃”為“模擬老師”,我將帶領(lǐng)孩子們一起去探索學習皮球的多種玩法,同時感受運班實際,我制定了以下計劃動、競爭、合作、游戲帶給我們的樂趣。依據(jù)小班
2、幼兒年齡特點和我活動目標:1、幼兒學習皮球的“拍、拋接、滾、踢”等基本玩法。Z通過“福娃”,激發(fā)幼兒運動熱情及競爭意識。a幼兒喜歡玩皮球,怎于參加游戲,并體驗合作的怎趣活動重點:喜歡玩皮球,學習皮球的幾種不同玩法活動程序:第一部分:開場熱身,帶領(lǐng)孩子活動身體各部分,激發(fā)運動熱情。第二部分:也是本次活動的重點環(huán)節(jié)是:探索學習皮球的多種玩法。我先讓幼兒自主探索,再模擬學習,然后自主練習。第三部分:我通過一個小游戲,讓幼兒鞏固所學知識,同時放松身心,體驗游戲的怎趣,從而讓幼兒在意猶未盡中結(jié)束本次活動?;?/p>
3、動準備:1、教具:多媒體課件、音樂:健康歌z學具:皮球,籃子若干a“福娃”貼卡活動過程:開場熱身:健康歌孩子們,讓我們來鍛煉身體,一起來做運動?。ǚ拧敖】蹈琛币魳?師幼共同活動身體)二、探索學習皮球的多種玩法K出示皮球,讓幼兒自主探索玩皮球。孩子們,看,這是什么?(皮球)咱們今天來玩玩皮球,好不好?咱們看看誰最會玩,和別人玩得不一樣,一人拿一個皮球,讓我們開始玩吧!2出示多媒體課件,學習福娃玩皮球。(1)、觀看課件,看看福娃玩皮球孩子們,我們今天請來了幾位小客人,它們是誰?(福娃)它們也在玩皮球,
4、看看是怎樣玩的?有的在拋,有的在拍,有的在滾,還有的在踢(2)、逐個學習福娃玩皮球A看單個課件,空手練習讓我們跟著福娃,一起來做練習拍:我拍我拍我拍拍拍拋:我拋、我接、我拋、我接,滾:滾過去,滾過來,踢:我踢我踢我踢踢踢B拿著皮球,逐一練習(強調(diào)方法)福娃說,要看看我們玩球?qū)W會了沒有?讓我們拿著皮球,和福娃比一比。3.自主練習玩皮球。(互動)我們把福娃的本領(lǐng)都學會了,可周圍的客人老師還不會玩皮球呢,我們?nèi)ソ探趟麄儼?。看誰還可以發(fā)明新的玩法。三、游戲:小孩小孩真愛玩孩子們,今天我們玩皮球玩得真好,獎
5、勵獎勵自己,做個游戲吧一—結(jié)束小孩小孩真愛玩,摸摸這,摸摸那,玩玩皮球拍拍拍小孩小孩真愛玩,摸摸這,摸摸那,玩玩皮球拋、接小孩小孩真愛玩,摸摸這,摸摸那,玩玩皮球滾滾滾小孩小孩真愛玩,摸摸這,摸摸那,玩玩皮球踢踢踢小孩小孩真愛玩,摸摸這,摸摸那,學學小狗跳跳跳小孩小孩真愛玩,摸摸這,摸摸那,摸摸鼻子轉(zhuǎn)一圈小孩小孩真愛玩,拍拍手,拍拍肩,跺跺小腳跟我來。(帶幼兒出場)