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《小班體育活動《小皮球,真好玩》教案》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、小班體育活動一一小皮球，真好玩執(zhí)教者:合川市大南街幼兒園茲小他設(shè)計意圖：隨著2008奧運會吉祥物的誕生，福娃走進了我們幼兒園，也悄然走進了孩子們的心中。福娃成了我班幼兒議論的焦點，他們紛紛想爭當奧運寶貝，想和福娃做朋友。所以，孩子們對日常的體育運動表現(xiàn)出了濃厚的興趣。而玩皮球就是我班孩子近來熱衷的一種運動方式。本次活動，我將以孩子的興趣為切入點，引入“奧運福娃”為“模擬老師”，我將帶領(lǐng)孩子們一起去探索學習皮球的多種玩法，同時感受運班實際，我制定了以下計劃動、競爭、合作、游戲帶給我們的樂趣。依據(jù)小班
2、幼兒年齡特點和我活動目標:1、幼兒學習皮球的“拍、拋接、滾、踢”等基本玩法。Z通過“福娃”，激發(fā)幼兒運動熱情及競爭意識。a幼兒喜歡玩皮球，怎于參加游戲，并體驗合作的怎趣活動重點：喜歡玩皮球，學習皮球的幾種不同玩法活動程序：第一部分：開場熱身，帶領(lǐng)孩子活動身體各部分，激發(fā)運動熱情。第二部分：也是本次活動的重點環(huán)節(jié)是：探索學習皮球的多種玩法。我先讓幼兒自主探索，再模擬學習，然后自主練習。第三部分：我通過一個小游戲，讓幼兒鞏固所學知識，同時放松身心，體驗游戲的怎趣，從而讓幼兒在意猶未盡中結(jié)束本次活動?；?/p>
3、動準備：1、教具：多媒體課件、音樂：健康歌z學具：皮球，籃子若干a“福娃”貼卡活動過程:開場熱身:健康歌孩子們，讓我們來鍛煉身體，一起來做運動?。ǚ拧敖】蹈琛币魳?師幼共同活動身體）二、探索學習皮球的多種玩法K出示皮球，讓幼兒自主探索玩皮球。孩子們，看，這是什么？（皮球）咱們今天來玩玩皮球，好不好?咱們看看誰最會玩，和別人玩得不一樣，一人拿一個皮球，讓我們開始玩吧！2出示多媒體課件，學習福娃玩皮球。（1）、觀看課件，看看福娃玩皮球孩子們，我們今天請來了幾位小客人，它們是誰？（福娃）它們也在玩皮球，
4、看看是怎樣玩的？有的在拋，有的在拍，有的在滾，還有的在踢（2）、逐個學習福娃玩皮球A看單個課件，空手練習讓我們跟著福娃，一起來做練習拍：我拍我拍我拍拍拍拋：我拋、我接、我拋、我接，滾：滾過去，滾過來，踢：我踢我踢我踢踢踢B拿著皮球，逐一練習（強調(diào)方法）福娃說，要看看我們玩球?qū)W會了沒有？讓我們拿著皮球，和福娃比一比。3.自主練習玩皮球。（互動）我們把福娃的本領(lǐng)都學會了，可周圍的客人老師還不會玩皮球呢,我們?nèi)ソ探趟麄儼?。看誰還可以發(fā)明新的玩法。三、游戲：小孩小孩真愛玩孩子們，今天我們玩皮球玩得真好，獎
5、勵獎勵自己，做個游戲吧一—結(jié)束小孩小孩真愛玩，摸摸這，摸摸那，玩玩皮球拍拍拍小孩小孩真愛玩，摸摸這，摸摸那，玩玩皮球拋、接小孩小孩真愛玩，摸摸這,摸摸那，玩玩皮球滾滾滾小孩小孩真愛玩,摸摸這，摸摸那，玩玩皮球踢踢踢小孩小孩真愛玩，摸摸這,摸摸那，學學小狗跳跳跳小孩小孩真愛玩，摸摸這,摸摸那，摸摸鼻子轉(zhuǎn)一圈小孩小孩真愛玩,拍拍手，拍拍肩，跺跺小腳跟我來。（帶幼兒出場）
