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《小班體育活動(dòng)《小皮球,真好玩》教案》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。
1、小班體育活動(dòng)一一小皮球，真好玩執(zhí)教者:合川市大南街幼兒園茲小他設(shè)計(jì)意圖：隨著2008奧運(yùn)會(huì)吉祥物的誕生，福娃走進(jìn)了我們幼兒園，也悄然走進(jìn)了孩子們的心中。福娃成了我班幼兒議論的焦點(diǎn)，他們紛紛想爭(zhēng)當(dāng)奧運(yùn)寶貝，想和福娃做朋友。所以，孩子們對(duì)日常的體育運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)出了濃厚的興趣。而玩皮球就是我班孩子近來(lái)熱衷的一種運(yùn)動(dòng)方式。本次活動(dòng)，我將以孩子的興趣為切入點(diǎn)，引入“奧運(yùn)福娃”為“模擬老師”，我將帶領(lǐng)孩子們一起去探索學(xué)習(xí)皮球的多種玩法，同時(shí)感受運(yùn)班實(shí)際，我制定了以下計(jì)劃動(dòng)、競(jìng)爭(zhēng)、合作、游戲帶給我們的樂(lè)趣。依據(jù)小班
2、幼兒年齡特點(diǎn)和我活動(dòng)目標(biāo):1、幼兒學(xué)習(xí)皮球的“拍、拋接、滾、踢”等基本玩法。Z通過(guò)“福娃”，激發(fā)幼兒運(yùn)動(dòng)熱情及競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。a幼兒喜歡玩皮球，怎于參加游戲，并體驗(yàn)合作的怎趣活動(dòng)重點(diǎn)：喜歡玩皮球，學(xué)習(xí)皮球的幾種不同玩法活動(dòng)程序：第一部分：開(kāi)場(chǎng)熱身，帶領(lǐng)孩子活動(dòng)身體各部分，激發(fā)運(yùn)動(dòng)熱情。第二部分：也是本次活動(dòng)的重點(diǎn)環(huán)節(jié)是：探索學(xué)習(xí)皮球的多種玩法。我先讓幼兒自主探索，再模擬學(xué)習(xí)，然后自主練習(xí)。第三部分：我通過(guò)一個(gè)小游戲，讓幼兒鞏固所學(xué)知識(shí)，同時(shí)放松身心，體驗(yàn)游戲的怎趣，從而讓幼兒在意猶未盡中結(jié)束本次活動(dòng)。活
3、動(dòng)準(zhǔn)備：1、教具：多媒體課件、音樂(lè)：健康歌z學(xué)具：皮球，籃子若干a“福娃”貼卡活動(dòng)過(guò)程:開(kāi)場(chǎng)熱身:健康歌孩子們，讓我們來(lái)鍛煉身體，一起來(lái)做運(yùn)動(dòng)?。ǚ拧敖】蹈琛币魳?lè),師幼共同活動(dòng)身體）二、探索學(xué)習(xí)皮球的多種玩法K出示皮球，讓幼兒自主探索玩皮球。孩子們，看，這是什么？（皮球）咱們今天來(lái)玩玩皮球，好不好?咱們看看誰(shuí)最會(huì)玩，和別人玩得不一樣，一人拿一個(gè)皮球，讓我們開(kāi)始玩吧！2出示多媒體課件，學(xué)習(xí)福娃玩皮球。（1）、觀看課件，看看福娃玩皮球孩子們，我們今天請(qǐng)來(lái)了幾位小客人，它們是誰(shuí)？（福娃）它們也在玩皮球，
4、看看是怎樣玩的？有的在拋，有的在拍，有的在滾，還有的在踢（2）、逐個(gè)學(xué)習(xí)福娃玩皮球A看單個(gè)課件，空手練習(xí)讓我們跟著福娃，一起來(lái)做練習(xí)拍：我拍我拍我拍拍拍拋：我拋、我接、我拋、我接，滾：滾過(guò)去，滾過(guò)來(lái)，踢：我踢我踢我踢踢踢B拿著皮球，逐一練習(xí)（強(qiáng)調(diào)方法）福娃說(shuō)，要看看我們玩球?qū)W會(huì)了沒(méi)有？讓我們拿著皮球，和福娃比一比。3.自主練習(xí)玩皮球。（互動(dòng)）我們把福娃的本領(lǐng)都學(xué)會(huì)了，可周圍的客人老師還不會(huì)玩皮球呢,我們?nèi)ソ探趟麄儼??？凑l(shuí)還可以發(fā)明新的玩法。三、游戲：小孩小孩真愛(ài)玩孩子們，今天我們玩皮球玩得真好，獎(jiǎng)
5、勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)自己，做個(gè)游戲吧一—結(jié)束小孩小孩真愛(ài)玩，摸摸這，摸摸那，玩玩皮球拍拍拍小孩小孩真愛(ài)玩，摸摸這，摸摸那，玩玩皮球拋、接小孩小孩真愛(ài)玩，摸摸這,摸摸那，玩玩皮球滾滾滾小孩小孩真愛(ài)玩,摸摸這，摸摸那，玩玩皮球踢踢踢小孩小孩真愛(ài)玩，摸摸這,摸摸那，學(xué)學(xué)小狗跳跳跳小孩小孩真愛(ài)玩，摸摸這,摸摸那，摸摸鼻子轉(zhuǎn)一圈小孩小孩真愛(ài)玩,拍拍手，拍拍肩，跺跺小腳跟我來(lái)。（帶幼兒出場(chǎng)）
