詩朗誦:我驕傲我是一名 老師

詩朗誦:我驕傲我是一名 老師

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1、蝸??癖迹河腥苏f能爬上金字塔頂?shù)闹挥袃煞N動物,一種是鷹,另一種就是蝸牛.我知道自己做不了鷹,所以就讓自己做一只蝸牛.但在人生的道路上又想讓自己能夠走得快一些,走得遠一些,可人生旅途中又總有太多的坎坷與挫折像山一樣橫亙在自己與"金字塔"的中間,而人生苦短.要想在有限的時間里去盡可能地達到自己的目的,只有讓自己狂奔.雖然這個過程可能會很累,也會有想懈怠的時候,但總會讓自己上下求索的.我驕傲,我是一名教師朗誦稿男:在無數(shù)平凡和不平凡的職業(yè)中我擁有寶石般閃亮的職業(yè)我驕傲,我是一名教師女:在無數(shù)奉獻和進取的篇章中我擁有金子般閃亮的一頁我驕傲,我是一名教師男:

2、我是一名教師我把神圣而崇高的理想之燈在我的心中點亮,高高掛在我的頭頂讓它燃燒我的詩意和激情,讓它照亮我的心靈和行程讓它點燃我的機智和活力,讓它升騰我的恒心和愛心!女:我是一名教師我把手中的紅燭高高舉起只要我的鴿群能翱翔藍天,只要我的雛鷹能鵬程萬里只要我的信念能堅如磐石,只要我的理想能永遠年輕我情愿燃燒我的每一寸軀體,讓我的青春乃至整個的生命在跳動的燭火中升華,在血液的鮮紅中奔騰。我驕傲,我是一名教師男:我是一名教師我在春天的土地上播種,我栽培美的幼芽,等待它繁花似錦我埋下知識的種子,盼望它碩果滿枝,我播種優(yōu)秀品格我播種高貴感情,我用語言播種我用彩筆

3、耕耘,我用汗水澆灌,我用心血滋潤只要我的幼苗能長成參天大樹,我不悔粉筆灰染白我的雙鬢只要我的希望能把他們的前路照亮,我寧愿把自己化作灰塵女:我是一名教師三尺講臺是我的人生舞臺,白色粉筆是我的人生畫筆因為熱愛,我深情地演繹著我的人生因為執(zhí)著,我微笑著寫下希望擦去功利因為熱愛,忍看桃熟流丹,李熟枝殘因為執(zhí)著,選擇詩滿人間,畫滿人間為什么我的眼中總是飽含淚水,為什么我的心里總是波濤洶涌因為,我的愛如此深沉沉,我的執(zhí)著早已在土地中扎根我驕傲,我是一名教師!男:我是火種,將學子們的心靈之火點燃我是石子,將學子們的道路鋪平,我是階梯,將學子們高高托起。如果我可

4、以是陽光,我會讓溫暖充滿每一個心靈空間如果我可以是春風,我會讓真情開遍每一個心靈花園如果我可以是雨露,我會讓每一棵小草都笑容滿面如果我可以是泉水,我會讓每一次成功和失敗都化為甘甜女:我不會用金錢的尺子來丈量我的價值因為我知道,我不是棟梁,但我的事業(yè)是棟梁我不會讓我知識的清泉變?yōu)橐惶端浪驗槲抑?,我不是未來,但我的事業(yè)是未來在高大的灌木面前我不曾悲哀因為大地不會忘記小草的綠色,在寬闊的海洋面前我不曾氣餒因為我擁有大海一樣的胸懷!我驕傲,我是一名的教師!男:我是一名教師,我無怨于自己的奉獻女:我是一名教師,我無悔于自己的選擇男:我是一名教師,我無愧于

5、自己的稱號合:我驕傲,我是一名教師!

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