赴臺(tái)交流學(xué)習(xí)計(jì)劃范文

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1、赴臺(tái)交流學(xué)習(xí)計(jì)劃范文    我是xxx來自xxxxxx班    先簡(jiǎn)要說下我之前的受教育情況1998年至年xxx小學(xué)畢業(yè);年至年xxx初中畢業(yè);年至年xxx高中畢業(yè);年至今xxx本科在讀    談到赴臺(tái)灣交流期間的學(xué)習(xí)計(jì)劃我覺得可分為以下幾點(diǎn):首先作為一名大學(xué)生最最重要的就是學(xué)好本專業(yè)的課程了如果這一次我有幸能赴臺(tái)灣交流的話我會(huì)在那邊盡最大的努力學(xué)好本專業(yè)的課在選課時(shí)一定要把北科大這邊的大三下學(xué)期的課程全部選上如果有些課程臺(tái)灣那邊沒有的話就克服困難自學(xué)剩下的課程并且在那邊上課的同時(shí)也要及時(shí)到班上公共郵

2、箱下載學(xué)習(xí)北科大這邊的課件力求做到兩邊的課程都努力掌握    其次由于大學(xué)之后我想出國讀研在臺(tái)灣那邊也是一個(gè)很好的鍛煉英語的環(huán)境選課時(shí)盡量選雙語教學(xué)或者是英語教學(xué)的課程這樣不僅可以很大程度上提高自身的英文水平而且更重要的是還可以很好地提前適應(yīng)之后出國讀研的環(huán)境而且據(jù)前幾次赴臺(tái)灣交流的同學(xué)說那邊的英語外教課也很好所以在平時(shí)學(xué)有余力的同時(shí)也應(yīng)該學(xué)習(xí)一下英語文化鍛煉鍛煉口語    最后如果這次能夠赴臺(tái)灣交流的話我也會(huì)爭(zhēng)取進(jìn)入那邊的實(shí)驗(yàn)室在學(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí)也要鍛煉自己的實(shí)踐操作能力如果有機(jī)會(huì)的話我想跟著臺(tái)灣

3、的大學(xué)的教授做一些科研工作從基本的工作做起逐步了解科研工作的過程為之后的研究生階段打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)    臺(tái)灣交換生學(xué)習(xí)計(jì)劃    在前往臺(tái)灣之前我會(huì)通過各種渠道了解臺(tái)灣的文化、生活等等還有臺(tái)灣學(xué)校的教學(xué)理念及我們所學(xué)專業(yè)的課程給自己一定的準(zhǔn)備讓自己能更好更快地融入在臺(tái)灣的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中而我的學(xué)習(xí)計(jì)劃將主要圍繞以下三方面展開:    (1)圍繞著課題    通過之前對(duì)相關(guān)資料的收集與整理以及對(duì)相關(guān)問題的研究我們對(duì)此課題已有了較強(qiáng)的國際視野和本土情懷對(duì)國外、港臺(tái)一些類似課題的資料、文獻(xiàn)也已有了一定的研究但

4、還是感覺到了目前我們的研究還不夠深入相關(guān)的一手資料還很缺乏所以希望能有機(jī)會(huì)前往臺(tái)灣接觸更多的一手資料了解不同國家和地區(qū)對(duì)此類問題的研究現(xiàn)狀從中汲取經(jīng)驗(yàn)得到些許啟發(fā)相信一定會(huì)對(duì)我們的課題研究有很大的幫助   ?。?)圍繞著畢業(yè)論文    我已基本完成碩士研究生階段主要課程的學(xué)習(xí)接下去的重心就是我的畢業(yè)論文針對(duì)自己所學(xué)專業(yè)并結(jié)合導(dǎo)師所負(fù)責(zé)的課題我的論文選題初步定為“我國科學(xué)課程形成史”關(guān)于論文的研究方法、整體框架等目前只有一個(gè)初步的設(shè)想而有關(guān)民國時(shí)期的教育發(fā)展情況是我的畢業(yè)論文不得不去探討的一部分內(nèi)容由于

5、歷史原因這一時(shí)期的資料在內(nèi)地極為缺乏所以希望能通過這次赴臺(tái)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)能收集到更多這一時(shí)期的相關(guān)資料同時(shí)接觸更多不同的研究方式了解更多不同的研究理念從而使我的畢業(yè)論文能有一個(gè)更為清晰、成熟的思路確定論文的研究方法和整體框架    (3)圍繞著兩岸教育(如基礎(chǔ)教育課程改革的現(xiàn)狀)現(xiàn)狀的比較研究赴臺(tái)期間我希望能走進(jìn)臺(tái)灣當(dāng)?shù)貙W(xué)校與當(dāng)?shù)氐闹行W(xué)進(jìn)行接觸了解臺(tái)灣中小學(xué)的現(xiàn)狀并嘗試著與這些學(xué)校的教師進(jìn)行交流希望能與他們成為朋友在將來進(jìn)一步交流和溝通在對(duì)臺(tái)灣教育現(xiàn)狀有一定的了解之后選取一個(gè)相關(guān)問題尋求兩岸之間的比較研

6、究    如能有機(jī)會(huì)赴臺(tái)交流學(xué)習(xí)將是我的幸運(yùn)雖然只有四個(gè)月的時(shí)間但是我會(huì)充分利用時(shí)間合理安排讓這四個(gè)月過的充實(shí)、豐富、精彩以下是我預(yù)期的做法:    首先通過案例研究并結(jié)合自己所學(xué)的專業(yè)選擇一些課程認(rèn)真做好聽課    記錄并以此為基礎(chǔ)把這些課程或者某一堂課作為案例進(jìn)行相關(guān)的研究成果可以是多樣化的比如心得體會(huì)也可針對(duì)某一具體案例寫一兩篇正規(guī)的學(xué)術(shù)論文    其次通過敘事研究結(jié)合著自己的畢業(yè)論文選題對(duì)相關(guān)的專家教授進(jìn)行訪談對(duì)訪談?dòng)涗涍M(jìn)行分析研究這樣的一手資料對(duì)于我的研究是極具價(jià)值的    最后通過文獻(xiàn)研究

7、了解在臺(tái)灣很多國內(nèi)所缺乏的一手資料包括書籍、論文等等并結(jié)合自己的研究計(jì)劃認(rèn)真收集整理相關(guān)的資料    我希望能在完成自己學(xué)習(xí)計(jì)劃的同時(shí)能充分感受臺(tái)灣不同于國內(nèi)的文化加強(qiáng)自身的文化認(rèn)同感開闊自己的視野使自己在各方面都有所成長還希望能結(jié)交一些臺(tái)灣的朋友時(shí)常聯(lián)系時(shí)常交流共同進(jìn)步    學(xué)習(xí)計(jì)劃    雖然一直都沒有機(jī)會(huì)在國外的校園學(xué)習(xí)然而我經(jīng)常聽身邊出國留學(xué)的朋友說起在那里你將會(huì)看得更廣闊產(chǎn)生各種各樣的思考自然流暢地和來自世界各地的人交談分享我想知道他們?yōu)槭裁催@么說此外我的專業(yè)是經(jīng)濟(jì)學(xué)經(jīng)過大量的搜索我在您學(xué)

8、校的主頁上發(fā)現(xiàn)了許多和我專業(yè)相關(guān)的課程我們知道一個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)與其他國家的經(jīng)濟(jì)緊密相連為了更好地理解經(jīng)濟(jì)全球化包括它的運(yùn)行機(jī)制分析模型未來的發(fā)展趨勢(shì)等等問題我非常想要得到這次NTHU提供的交換機(jī)會(huì)和其他學(xué)生一起交流討論出境交換學(xué)習(xí)將不僅僅是一種肯定一種榮幸它還是對(duì)自我管理的一種挑戰(zhàn)這是我第一次獨(dú)立地為自己制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃我將盡自己最大的努力充分利用身邊的學(xué)習(xí)資源抓住各種鍛煉機(jī)會(huì)以下就是我的具體計(jì)劃:    1.課程學(xué)習(xí)    在已掌握的知識(shí)的基礎(chǔ)上考慮到

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