美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)

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1、美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)　　　　美國(guó)大學(xué)很看重學(xué)生的個(gè)人能力。在某些情況下，即使學(xué)生的學(xué)術(shù)能力或者是英語(yǔ)語(yǔ)言能力都沒(méi)有達(dá)到學(xué)校的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，但是，申請(qǐng)者本身具備獨(dú)特的才能或者開(kāi)發(fā)潛力，學(xué)校也會(huì)破格錄取。所以，對(duì)于留學(xué)生來(lái)說(shuō)，留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)就顯得格外重要，這是讓招生老師充分了解自己的最佳方式。下面就讓我們和出guo一起來(lái)看一看如何寫(xiě)好美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)?！　　　?1)真情實(shí)感　　　　真實(shí)是文書(shū)寫(xiě)作中非常重要的原則，美國(guó)大學(xué)對(duì)于弄虛作假的行為是極為厭惡的，一旦被發(fā)現(xiàn)將導(dǎo)致嚴(yán)重的后果，即便是僥幸被錄取，入學(xué)后被發(fā)現(xiàn)申請(qǐng)者與描述不符的話也將面臨被

2、退學(xué)的危險(xiǎn)?！　　　∶绹?guó)大學(xué)真正想要尋找的是具備培養(yǎng)潛質(zhì)的學(xué)生。很多家長(zhǎng)和學(xué)生疑惑，那些被Harvard，Princeton和Yale錄取的學(xué)生也并不是說(shuō)各方面都非常出眾，那么為什么他們能夠被名校錄取，他們身上或者是他們寫(xiě)的文書(shū)到底展現(xiàn)的是怎么樣的自我?其實(shí)本科ESSAY并不是說(shuō)文采要多出眾，語(yǔ)言要多優(yōu)美，而是這篇ESSAY是不是你個(gè)人真情實(shí)感的表達(dá)，展現(xiàn)的是不是你真實(shí)的自我?！　　　?2)內(nèi)容簡(jiǎn)潔　　　　美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)以簡(jiǎn)潔明快為好。申請(qǐng)文章都有字?jǐn)?shù)限制，一般為250到500個(gè)詞。500個(gè)詞的文章，翻譯成中文，也就千字左

3、右。能用一個(gè)詞的，不用兩個(gè)詞，能用短詞的，不用長(zhǎng)詞，不要超長(zhǎng)?！　　　?3)風(fēng)格獨(dú)特　　　　文如其人，美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)的風(fēng)格應(yīng)該充分體現(xiàn)自己自然的風(fēng)格和寫(xiě)作手法?？傊?，成功的申請(qǐng)文章會(huì)把一個(gè)血肉豐滿的人展現(xiàn)在閱讀者的面前?！　　　?4)結(jié)構(gòu)清晰　　　　眾所周知，錄取委員會(huì)人員每天要閱讀大量的申請(qǐng)資料，其中只有那種生動(dòng)形象、重點(diǎn)突出的的文章才能打動(dòng)招生人員。PS其實(shí)是一篇個(gè)人的廣告，申請(qǐng)者需要在短短的一篇文章里將自己的優(yōu)勢(shì)展現(xiàn)出來(lái)，但中國(guó)申請(qǐng)人往往傾向于把自己的優(yōu)點(diǎn)不分主次全都展現(xiàn)在PS里，這就導(dǎo)致錄取委員會(huì)人員對(duì)申請(qǐng)者的整體

4、印象的模糊。PS中什么都是重點(diǎn)，就等于沒(méi)有重點(diǎn)。IDP文書(shū)專家顧問(wèn)指出，PS的結(jié)果一定要做到結(jié)果框架清晰，層層深入，段落之間緊密連接。PS的寫(xiě)作要點(diǎn)就是要詳略得當(dāng)，有的放矢?！　　　?5)句式多樣　　　　避免通篇使用短句，短句固然簡(jiǎn)潔清新，但用多了略顯幼稚。中國(guó)學(xué)生不比美國(guó)學(xué)生，可以隨意運(yùn)用語(yǔ)言，沒(méi)有人會(huì)認(rèn)為美國(guó)學(xué)生不會(huì)使用長(zhǎng)句。而中國(guó)學(xué)生使用復(fù)雜長(zhǎng)句，更能體現(xiàn)其英語(yǔ)的熟練度?！　　　?6)有表現(xiàn)力　　　　申請(qǐng)文書(shū)要具有表現(xiàn)力，把想表達(dá)的東西展現(xiàn)給別人，而不是告訴別人。對(duì)以英語(yǔ)為外語(yǔ)的申請(qǐng)人來(lái)說(shuō)，最奏效的方法是多用動(dòng)詞，少用

5、形容詞和口頭語(yǔ)。“動(dòng)作”永遠(yuǎn)是最具有表現(xiàn)力的?！　　　?7)上網(wǎng)參考　　　　為了了解美國(guó)留學(xué)文書(shū)寫(xiě)作，你可以在美國(guó)的網(wǎng)站上尋找有關(guān)美國(guó)研究生申請(qǐng)文書(shū)的內(nèi)容。有些網(wǎng)站專門(mén)刊登的樣文，都是申請(qǐng)成功者的杰作?！　　　nthecapacityoftheformerchairmanoftheDepartmentofFinanceandtheassociatedeanofBusinessSchoolinYYYUniversity(P.R.China),IamwritingwithpleasuretoremendMs.SophieXXX

6、toyouresteemedgraduateschool.　　　　Ms.XXXisadistinguishedstudentinthedepartment.Iknowherwellthroughdifferentoasions,besidesteachingheraFinancialEngineeringcourselastyear.Igottoknowherpersonally2yearsago,whenshewasacandidateforexchange-studentprogramofYYYUniversity.Co

7、ncerningherunspectacularacademicresultsandheroutstandingperformance,shewasawardedouruniversity’sscholarshipandachancetostudyabroadinZZZUniversity,whichonlyonestudentfromourdepartmentcanreceiveeveryyear.Hersemester-longexperiencethereturnedouttobeanimpressivesuess.M

8、s.XXXshowedgreataptitudeonallthecoursesshetookandherGPAofthatsemesterwas3.80.Ifyoutakethedifficultyofthecoursesandstrictgradingintoaount,youwillu