干訓(xùn)部述職匯報(bào)范文

《干訓(xùn)部述職匯報(bào)范文》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。

1、干訓(xùn)部述職匯報(bào)范文　　　　本學(xué)期干訓(xùn)部在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下認(rèn)真落實(shí)上級(jí)的文件精神扎實(shí)開展各項(xiàng)培訓(xùn)工作在總結(jié)“十五”期間工作的基礎(chǔ)上探索“十一五”校長(zhǎng)培訓(xùn)工作的新思路現(xiàn)將我個(gè)人在這學(xué)期的工作情況匯報(bào)如下：　　　　一、培訓(xùn)工作　　　　本學(xué)期干訓(xùn)部共舉辦三個(gè)不同層次的培訓(xùn)班即道里區(qū)中學(xué)副校長(zhǎng)教學(xué)職能培訓(xùn)班、區(qū)級(jí)骨干校長(zhǎng)培訓(xùn)班和村級(jí)教導(dǎo)主任培訓(xùn)班培訓(xùn)學(xué)員94人其中我擔(dān)任兩個(gè)培訓(xùn)班的班主任工作為了確保培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性我們深入基層通過調(diào)查和訪談了解培訓(xùn)需求制定培訓(xùn)計(jì)劃切實(shí)解決基層的實(shí)際問題到目前為止道里區(qū)中學(xué)副校長(zhǎng)教學(xué)職能培訓(xùn)班已經(jīng)集中學(xué)習(xí)兩次完成40學(xué)

2、時(shí)培訓(xùn)任務(wù)區(qū)級(jí)骨干校長(zhǎng)培訓(xùn)班完成了市里的統(tǒng)一培訓(xùn)任務(wù)后在區(qū)內(nèi)又開展了各項(xiàng)特色活動(dòng)在培訓(xùn)過程中我能夠認(rèn)真履行班主任的管理職責(zé)嚴(yán)格考勤和培訓(xùn)紀(jì)律加強(qiáng)培訓(xùn)檔案的建設(shè)和管理精心制定培訓(xùn)計(jì)劃和安排培訓(xùn)課程　　　　二、課題研究　　　　由干訓(xùn)部承擔(dān)的“十五”期間省級(jí)重點(diǎn)課題《專家型校長(zhǎng)的必備素質(zhì)和培訓(xùn)模式的探索與研究》（于年4月開題）經(jīng)過四年的研究工作即將申請(qǐng)結(jié)題在研究過程中我能夠根據(jù)課題的要求和需要編寫一系列課題的相關(guān)材料同時(shí)受干訓(xùn)部的委托負(fù)責(zé)撰寫課題研究報(bào)告的第二部分通過問卷調(diào)查、專家訪談、查閱文獻(xiàn)等形式聯(lián)系培訓(xùn)工作的實(shí)際形成了15000字的研究報(bào)告同時(shí)我們將

3、研究成果匯編成集出版了《道里區(qū)教育科研成果論文集》全書收集92篇文章54萬字這是全區(qū)校長(zhǎng)管理工作的結(jié)晶也是干訓(xùn)部全體同志的研究成果　　　　三、網(wǎng)絡(luò)工作　　　　干訓(xùn)部非常重視網(wǎng)絡(luò)資源環(huán)境建設(shè)干訓(xùn)主頁經(jīng)過多次改版以功能強(qiáng)大方便快捷等特點(diǎn)對(duì)各項(xiàng)工作起著深刻的影響在培訓(xùn)工作中我們充分利用干訓(xùn)部的網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢(shì)積極開展網(wǎng)上論壇和學(xué)術(shù)研究及時(shí)回復(fù)校長(zhǎng)來帖與學(xué)員探討與學(xué)科及培訓(xùn)有關(guān)的問題實(shí)現(xiàn)了培訓(xùn)者與被培訓(xùn)者之間的互動(dòng)　　　　四、調(diào)查研究　　　　為了進(jìn)一步總結(jié)“十五”期間的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)探索“十一五”的培訓(xùn)思路我設(shè)計(jì)了題為“哈爾濱市中小學(xué)校長(zhǎng)素質(zhì)現(xiàn)狀調(diào)查問卷”分別在道里區(qū)

4、、南崗區(qū)、動(dòng)力區(qū)、平房區(qū)、道外區(qū)等五個(gè)區(qū)的校長(zhǎng)中做了問卷調(diào)查發(fā)放問卷500份回收400份其中有效問卷300份通過對(duì)數(shù)據(jù)的分析整理和運(yùn)用軟件分析系統(tǒng)SPSS10.0的統(tǒng)計(jì)分析得出研究結(jié)果并形成4萬字的研究報(bào)告此項(xiàng)調(diào)查為“十一五”校長(zhǎng)培訓(xùn)工作提供了有利依據(jù)　　　　五、協(xié)助市、區(qū)工作　　　　1.帶領(lǐng)道里區(qū)校長(zhǎng)在船舶學(xué)院參加省、市骨干校長(zhǎng)培訓(xùn)　　　　2.帶領(lǐng)校長(zhǎng)在市教育研究院參加區(qū)級(jí)骨干校長(zhǎng)培訓(xùn)　　　　3.干訓(xùn)部召開了“中學(xué)校長(zhǎng)赴華東師大學(xué)習(xí)歸來匯報(bào)會(huì)”　　　　4.帶領(lǐng)區(qū)骨干校長(zhǎng)到愛國(guó)小學(xué)參觀　　　　5.帶隊(duì)參加在市工人文化宮舉辦的市校長(zhǎng)論壇　　　　6.配合

5、組織部到楊楚珊中學(xué)考核楊楠校長(zhǎng)