為頭痛的數(shù)學打好基礎

為頭痛的數(shù)學打好基礎

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1、為頭痛的數(shù)學打好基礎拓北:圖丫,SOS!SOS!圖丫:拓北,干什么呢?好好的你發(fā)什么求救信號?拓北:薯條需要你的救援,快過來看看!圖丫:薯條的事情就是我的事情,讓我來看看,需要我做什么事兒?拓北:事情是這樣的一薯條A的故事:薯條A看見數(shù)學就頭大,每次做作業(yè)都把數(shù)學放到最后去做??墒强膳碌臄?shù)學偏偏總和他過不去,一丿制總有那么幾夭的作業(yè)讓薯條A感覺很頭痛,好多次薯條A都被這些難題折磨到深夜才入睡!薯條A:嗚嗚一這樣下去不要說玩的時間,就是睡覺時間都沒了!求救!求救!薯條B的故事:數(shù)學成績一般的薯條B特想提

2、高數(shù)學成績,所以他總是花大量的時間看數(shù)學書和做數(shù)學題。因為刻苦,他平時的數(shù)學成績還好,可是一到考試,看到一道道數(shù)學難題他恨不得錘破自己的腦袋找出一個答案。這些難題花費了他大量的考試時間,考試成績也受到了很大的影響!薯條氏嗚嗚一可憐的人需要幫助!小編們快幫幫我吧一圖丫:看來薯條們需要一個有效的攻克數(shù)學難題的方法,我的建議是:加油站一攻克數(shù)學難題需要一定的技巧和經(jīng)驗。対小學生來說,老師不會出很難的數(shù)學題目,所以大家要學會分析題目中的已知條件之間的關系。通常再難的題目,經(jīng)過老師的分析,大家都很快理解并做出答

3、案,這是因為老師冇正確的解題思路和分析方法。薯條們肯定很想學習這樣的思路和分析方法吧?你可以從下面的途徑進行學習和練習:1?多練習。課堂例題要徹底理解和掌握,通常例題都是各種題型變化的基礎。然后多做練習題,只有在做題中你才能積累解題的方法和技巧。2?不害怕。遇到難題不要慌張,不要自暴自棄一完了,我肯定做不出!相反,應該冷靜分析并鼓勵自己說:我一定能攻克這道難題!然后信心滿滿地做題,仔細分析已知條件,從中找出解題的關鍵。3?新思維。數(shù)學難題不會像我們通常做的練習題那樣,可以一眼看出解題方法,通常難題是需

4、要調動大腦中的大量細胞的。簡單地說就是,你需要培養(yǎng)各種思維方式,特別是逆向思維方式。通常我們都知道:1+1=2,那么,2二什么?答案:2=1+12=0+22=1X22=44-22=84-4怎么樣,答案是不是很多?思維是不是有一種被擴散的感覺?解決難題就需要有這樣活躍而擴散的思維。4?打基礎。難題通常都是從簡單或中等難度的題目中延伸出來的,如果你平時數(shù)學成績很糟,考試時,不要馬上做難題,先完成簡單和中等難度的題冃。難題可能會使你的心情非常緊張,如果一道難題解決不了,會直接影響你完成后面的題目。拓北:老實

5、說,我真的很佩服薯條們攻克難題的決心。如果是我,我早就繞開難題去看電視了,做難題真的要“殺死”很多的腦細胞哦!圖丫:拓北,學習要勤奮,不能畏懼難題,更不能走捷徑,否則沒有辦法提高成績,更不要說以后學習更深奧的數(shù)學知識!學習數(shù)學時,如果發(fā)現(xiàn)自己厭惡數(shù)學,可以這樣做一加油站二1?正確對待學習困難。學習上存在困難并不可怕,可怕的是不能正確對待困難,總是逃避難題??诜e月累,難題會越來越多,自己也會更加沒有信心和耐心解決問題。2?客觀看待自己。冇的薯條因為一次、兩次被難題“打倒”,便認為自己沒有能力解決難題,認

6、為自己能力不行。這是一種消極態(tài)度。薯條應該糾正錯誤觀念,實事求是地面對學習中出現(xiàn)的各種困難,讓自己從困難中看到希望,克服學習中的畏難心理。3?鍛煉自己解決難題的能力。難題出現(xiàn)的時候要勇敢面對,薯條們可以從簡單的事情做起,如:堅持每天早起跑步,這是-種毅力和恒心的鍛煉。數(shù)學學習上,耍循序漸進,由易到難,消除自己的畏難情緒,最終提高口C的難題應對力。薯條們,急性子、大脾氣、心胸狹窄、意志力薄弱的人很容易產(chǎn)生畏懼心理,大家耍注意克服自身的缺點,讓自己大步前進哦!

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