少先隊活動課程指導(dǎo)綱要(共享)

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1、少先隊活動課程指導(dǎo)綱要（修訂稿0727）少先隊活動是國家規(guī)定的必修的活動課，面向義務(wù)教育階段一至八年級全體少先隊員開展。為認真貫徹落實黨的十八大和中央領(lǐng)導(dǎo)同志系列重要講話精神，教育引導(dǎo)廣大少年兒童從小培育和踐行社會主義核心價值觀，立志向.有夢想，愛學習.愛勞動.愛祖國，德智體美全面發(fā)展，長大后做對祖國建設(shè)有用的人才，根據(jù)《教育部關(guān)于加強中小學少先隊活動的通知》（教基二[2012]3號），修訂本指導(dǎo)綱要。一、課程的性質(zhì)與特點1?少先隊是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)立并領(lǐng)導(dǎo)的少年兒童群眾組織，肩負著通過組織教育、自主教育和實踐活動培養(yǎng)中國特色社會主義

2、事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人的重要使命。少先隊教育是中國特色社會主義教育體系的重要內(nèi)容。保證少先隊活動時間，通過少先隊活動課程經(jīng)?；?、系統(tǒng)化.科學化地開展少先隊活動，是全面實施少先隊教育.實現(xiàn)少先隊組織根本任務(wù)的重要保證。2?少先隊活動課程是少先隊堅持組織定位，履行組織職能，體現(xiàn)教育特征，實現(xiàn)根本任務(wù)，面向全體少先隊員開展的活動課程。少先隊活動課程側(cè)重培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情，側(cè)重通過組織教育.自主教育和實踐活動培養(yǎng)少年兒童思想品德和精神素質(zhì)，與學校教育其他課程相輔相成，同時在內(nèi)容.方法上各有所長.不可替代。3?少

3、先隊活動課程以少先隊組織為實施載體，可以中隊為單位進行，也可以大隊、小隊、紅領(lǐng)巾小社團為單位進行。以實踐體驗為基本途徑，堅持豐富多樣的實踐體驗與必要的灌輸教育.正確的社會觀察相結(jié)合，可在教室開展，也可在教室外、校外開展。注重在少先隊輔導(dǎo)員的幫助下發(fā)揮少先隊員的主體作用。注重運用隊旗、隊禮.隊歌.呼號.鼓號等少先隊特有的禮儀，營造獨特的教育氛圍。不是課堂教學，不以考試為評價。二、課程的目標與內(nèi)容（一）課程目標堅持少先隊作為預(yù)備隊.大學校和少年兒童群眾組織的定位，培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情，在少年兒童中培育和踐行社會主義

4、核心價值觀，培養(yǎng)少年兒童精神素質(zhì)，增強少先隊組織的光榮感和歸屬感，祖國，為實現(xiàn)中國夢做好全面準備。教育引導(dǎo)少年兒童立志向.有夢想，愛學習.愛勞動.（二）課程內(nèi)容主要包含組織意識、政治啟蒙、道德養(yǎng)成、成長取向等教育內(nèi)容。1.組織意識。培養(yǎng)少年兒童對少先隊組織的認同感、榮譽感和歸屬感，培養(yǎng)黨、團、隊相銜接的組織意識。組織少先隊員學習并遵守少先隊章程，學習并理解隊名、隊旗、隊禮、呼號等少先隊基本知識的內(nèi)涵。組織少先隊員自主參與少先隊組織建設(shè)和組織管理，履行隊員權(quán)利和義務(wù)，完成組織交給的任務(wù)。2.政治啟蒙。引導(dǎo)少年兒童初步了解我國的國體、

5、政體，培養(yǎng)初步的政治認知、情感和態(tài)度。引導(dǎo)少先隊員認識中國共產(chǎn)黨，了解黨團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民取得的偉大成就，感受黨對少年兒童的關(guān)懷與期望，增強對黨的樸素感情，樹立跟黨走中國特色社會主義道路的信念。引導(dǎo)少先隊員認識祖國，感受祖國發(fā)展成就，了解兩個百年的目標，增強實現(xiàn)中國夢的信心，立志為實現(xiàn)中國夢做好全面準備。引導(dǎo)少年兒童認識解放軍，增強國防意識。3.道德養(yǎng)成。幫助少年兒童學習傳承中華民族傳統(tǒng)美德，學習先鋒榜樣，培育和踐行社會主義核心價值觀。引導(dǎo)少先隊員正確處理與他人的關(guān)系，學會講文明懂禮貌，尊敬師長.孝敬父母，關(guān)愛他人.懂得感恩，有

6、愛心。引導(dǎo)少先隊員正確處理與社會的關(guān)系，家里的事情幫著做,集體的事情爭著做，公益的事情熱心做，培養(yǎng)社會責任感。引導(dǎo)少先隊員正確處理與大自然的關(guān)系，節(jié)約資源.保護環(huán)境。4?成長取向。培養(yǎng)少年兒童精神素質(zhì)，促進少年兒童身心全面發(fā)展。引導(dǎo)少先隊員快樂學習，在觀察.探索和實踐中培養(yǎng)科學興趣和科學意識，提高創(chuàng)新精神和實踐能力。引導(dǎo)少先隊員珍愛生命，培養(yǎng)開朗性格和健康心理，提高自護意識和能力。引導(dǎo)少先隊員培養(yǎng)運動習慣，鍛煉強健體魄，增強審美意識，學會健康生活。三、課程的組織形式與活動形式（一）組織形式少先隊活動課程的組織形式包括大隊活動、中隊

7、活動、小隊活動和紅領(lǐng)巾小社團活動。其中，中隊活動、小隊活動是最經(jīng)常的組織形式。（二）活動形式少先隊活動形式多樣，少先隊活動課程可以根據(jù)不同的教育內(nèi)容采取不同的活動形式，主要包括以下10類。1.組織建設(shè)活動。組建少先隊中、小隊和紅領(lǐng)巾小社團。民主選舉隊干部，輪流任干。建設(shè)和管理少先隊陣地。創(chuàng)建英雄中隊.特色小隊，創(chuàng)建優(yōu)秀隊集體。2?組織生活。評選優(yōu)秀隊員，開展比.學、趕.幫.超活動。說優(yōu)點、講不足，確定改進目標，接受組織和他人幫助。3?儀式活動。學習和規(guī)范使用少先隊禮儀。舉行入隊、離隊.升旗.頒章.鼓號展示等少先隊儀式活動。參與開展

8、建隊紀念日.重大節(jié)日等統(tǒng)一主題隊日活動。1.隊課。少先隊員在少先隊輔導(dǎo)員指導(dǎo)下，通過聽講座.看動漫.集體討論等方式，學習少先隊章程，理解少先隊基本知識，了解黨對少年兒童的希望，學習掌握其他有關(guān)知識。5?隊會。少先隊員運用游戲.匯報.交流.展示等各種