如何把靜物寫活.ppt

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1、把靜物寫活1.圖片展示，調(diào)動生活體驗，明確哪些屬于靜物，給學(xué)生提供廣泛的寫作素材2.修改、對比例文，鞏固寫物的知識基礎(chǔ)，引領(lǐng)學(xué)生對寫活靜物方法的興趣。3.師生互動，生生合作，讓學(xué)生掌握抓住靜物形狀、質(zhì)地、顏色等外形特點，展開合理的聯(lián)想和想象把靜物寫生動，并表達自己的喜愛之情。教學(xué)目標(biāo)小鴨子水壺我有一個“小鴨子”水壺，那是我表姐送給我的?！靶▲喿印笨烧嫫?，它是粉紅色的。它的腦袋是圓的，有一張小黃嘴，還有長長的睫毛，有亮晶晶的眼睛，脖子上還有一個小蝴蝶結(jié)，它還有一條尾巴?！靶▲喿印笔俏业男』锇?。我渴了，

2、就捧起它，喝起水來……小鴨子水壺我有一個“小鴨子”塑料水壺，那是我的表姐送給我的。 “小鴨子”可真漂亮，它穿著粉紅色的外套，昂著頭，挺著胸，多像一位大歌星。它的腦袋圓圓的，一張小巧的黃嘴翹得老高，嘴上還有兩個紅點。在它那深綠色的眼眶里，長長的睫毛下，烏黑烏黑的眼球閃著明亮的光?！靶▲喿印钡牟弊由蠂粭l透明的藍(lán)絲帶，還打了個蝴蝶結(jié)，尾巴又小又短，神氣極了。 我和那“小鴨子”成了好伙伴。當(dāng)我給“小鴨子”灌水時，它翹起尾巴，睜大眼睛，就像在河里喝水；當(dāng)我玩累了，口渴時，揭開“小鴨子”的嘴，就仰著頭，咕咚咕

3、咚地喝起來……質(zhì)地顏色、神態(tài)顏色用途把靜物寫活來歷外形用途形狀顏色質(zhì)地神態(tài)……仔細(xì)觀察語言動作……聯(lián)想、想象喜愛之情我來說一說選擇一個你最喜愛的靜物，把它的名字、外形和用途介紹清楚，采用合理的聯(lián)想和想象使靜物栩栩如生，表達出你的喜愛之情。大練筆描寫玩具的詞語二字詞：生動　精巧　新穎　小巧　可愛　　逼真鮮艷　　漂亮　　柔軟　　潔白　　神氣三字詞：胖乎乎　毛茸茸　圓滾滾水靈靈紅撲撲四字詞潔白無瑕朝夕相處彎彎曲曲構(gòu)思新穎回味無窮工筆細(xì)描身手不凡姿態(tài)迷人五彩繽紛變化多端愛不釋手閃閃發(fā)光炯炯有神晶瑩剔透小巧玲瓏

4、一塵不染潔白無瑕振翅欲飛精雕細(xì)刻精巧細(xì)密造型生動別具一格匠心獨具

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