寵物店里的故事_教案1.doc

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1、寵物店里的故事【教學(xué)目標(biāo)】1．會認(rèn)11個(gè)字，會寫8個(gè)字。2．能正確地朗讀課文。3．閱讀課文，感知課文內(nèi)容，體會人與動(dòng)物之間的情感?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】認(rèn)識本課生字。【教學(xué)難點(diǎn)】體會人與動(dòng)物間的情感?！菊n時(shí)安排】2課時(shí)【教學(xué)過程】【第一課時(shí)】（一）激趣導(dǎo)入。1．同學(xué)們，你們家里有寵物嗎？這兩個(gè)字你們誰認(rèn)識？2．那你們家里都養(yǎng)了什么寵物？你喜歡寵物嗎？為什么喜歡？3．如果是殘疾的寵物，不能陪你玩耍，你還會喜歡它嗎？今天我們就來學(xué)習(xí)一篇課文。（板書課題）（二）朗讀課文，感知大意。1．老師范讀課文。2．借助書后拼音，學(xué)生自己讀文。3．這篇課文講了一件

2、什么事？（三）集中識字。小組合作，用多種方法識字。（四）指導(dǎo)書寫生字。指導(dǎo)書寫生字“刻”“最”“店”三個(gè)字。（五）小結(jié)。2/2這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？【第二課時(shí)】（一）復(fù)習(xí)生字。1．上節(jié)課我們共同學(xué)習(xí)了《寵物店里的故事》這篇課文，你們還記得這篇課文講了一件什么事嗎？2．這些生字你還認(rèn)識嗎？（二）朗讀課文。1．自由讀。2．指名讀。3．分角色讀。4．齊讀。（三）完成課后習(xí)題。1．讀一讀。2．寫一寫。3．讀一讀，說一說。讀句子體會小的男孩的心情，根據(jù)句子講講這個(gè)故事。（1）隨老師分別讀每一個(gè)句子。（2）想想小男孩說這幾句話時(shí)是怎樣的心情

3、？（3）店主聽了小男孩的話，他會想什么？說什么？（4）學(xué)了這篇課文你有什么感受？（四）小結(jié)。本課寫了小男孩和一只殘疾小狗之間的故事。人與人之間、人與動(dòng)物之間、人與自然之間等等，處處都有愛存在，讓我們也獻(xiàn)出自己的愛心吧！【作業(yè)布置】1．給下面句子加標(biāo)點(diǎn)。（1）我只兩元三角七我能看看小狗嗎（2）這只小狗怎么啦（3）這只小狗真可愛呀2/2