七上三《走過四季》課件.ppt

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1、第三單元綜合性學(xué)習(xí)走過四季感受自然教學(xué)目標(biāo):展示收集的成果;學(xué)會(huì)觀察,能抓住四季的主要特征,在欣賞過程中與人交流,具有一定的語言表達(dá)能力。比一比,四季知多少?你知道哪些跟四季有關(guān)的詞語、詩句?擂臺(tái)賽古詩欣賞春?千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。?竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。?沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。?幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰家新燕啄春泥。?春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。?等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。?春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?夏▲接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!『刹怕都饧饨牵缬序唑蚜⑸项^?!髟聞e枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴

2、蟬?!净ㄏ憷镎f豐年,聽取蛙聲一片。▲黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。▲田家少閑月,五月人倍忙。秋●枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家。●停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花?!褡怨欧昵锉帕?,我言秋日勝春朝?!癜嗽虑锔唢L(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅。●長(zhǎng)風(fēng)萬里送秋雁,對(duì)此可以酣高樓?!裨侣錇跆渌獫M天,江楓漁火對(duì)愁眠?!窬龁枤w期未有期,巴山夜雨漲秋池。冬?忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。?瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝。?梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。?孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。?窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。?大雪壓青松,青松挺且直。?北國(guó)風(fēng)光,千里冰封

3、,萬里雪飄。心中的美景不管是生活在喧鬧的都市,還是在寧靜的鄉(xiāng)村,每個(gè)人對(duì)大自然都有一份濃濃的向往、依戀之情,每個(gè)人心里都有一幅屬于自己的自然圖景?,F(xiàn)在請(qǐng)大家隨著優(yōu)美的音樂,一起感受自然對(duì)心靈的呼喚,追求你心中的自由之夢(mèng)。讓我們伴著施特勞斯的《春之聲》圓舞曲一起探尋春的美麗。再讓我們伴著《仲夏夜之夢(mèng)》共同品味夏天的熱情讓我們?cè)凇肚锶账秸Z》中感受秋的浪漫最后讓我們?cè)凇抖遮は肭分蓄I(lǐng)會(huì)冬天的內(nèi)涵請(qǐng)同學(xué)們用簡(jiǎn)潔的語言說出你對(duì)四季的獨(dú)特感受。交流感受春天是昂揚(yáng)向上的, 夏天是熱情奔放的, 秋天是收獲幸福的,冬天是含蓄深沉的。準(zhǔn)備好紙筆,選擇一個(gè)

4、你最喜歡的季節(jié),一種景物,抓住特征進(jìn)行描寫,10分鐘后在班上展示。描繪四季春夏秋冬通過本節(jié)課的活動(dòng),我們感受到了每篇雋永的詩文都表達(dá)作者獨(dú)特的心情。景因情而變,情應(yīng)景而生。沒有真正被外景感動(dòng)的情,沒有情與景的緊密結(jié)合,就無法把景寫好。希望同學(xué)們以后在自己寫作時(shí)也能學(xué)會(huì)借景抒情的寫法?;顒?dòng)小結(jié)再見

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