樂(lè)高9656教師指南.pdf

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1、2009656教師指南LEGO,theLEGOlogoandDUPLOaretrademarksoftheLEGOGroup.?2007TheLEGOGroup.目錄1.簡(jiǎn)介......................................................................................................................................32.課程..............................

2、........................................................................................................73.活動(dòng)3.1紙風(fēng)車..........................................................................................................................103.2陀螺............

3、..................................................................................................................173.3蹺蹺板..........................................................................................................................243.4筏子.....

4、.........................................................................................................................313.5汽車發(fā)射器..................................................................................................................383.6測(cè)量車...

5、.......................................................................................................................453.7冰球運(yùn)動(dòng)員..................................................................................................................523.8山姆的新小狗..

6、...........................................................................................................594.問(wèn)題解決活動(dòng)4.1穿越鱷魚(yú)河..................................................................................................................664.2大熱天.........

7、.................................................................................................................694.3稻草人..........................................................................................................................724.4秋千......

8、........................................................................................................................755.詞匯表.................................................................................

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