2014學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文第一學(xué)期第一二單元測(cè)試題.doc

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1、學(xué)校____________班級(jí)____________姓名____________……………………裝………………………………………………訂………………………………………………線…………………………2014學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文第一學(xué)期第一二單元測(cè)試題一、聽(tīng)短文兩遍，完成下面的練習(xí)。（6分）1、南沙蕉門(mén)公園位于南沙區(qū)蕉門(mén)河兩岸，公園依　　而建，具有濃郁的　　特色，河面約50米寬，沿著河岸還修了一條寬約1.5米的　　。2、這段話主要講了。二、讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（5分）jūn??yún??lǒng??zhào?????càn??làn???fèng??xì???màn??ti

2、ān??juǎn??dì????（??????）??（??????）??（????）（??????）（????????????）三、給劃?rùn)M線字選擇正確讀音，用“√”表示。（4分）吹拂（fú??fó）????痕跡（hén??héng）??掠過(guò)（lǜe??nǜe）????頃刻間（qīng??qǐng）??海濱（bīn??bīng）?吹皺（zhòu??zòu）??曾經(jīng)（chéng??céng）?電線桿（gān??gǎn）四、按要求組詞。（4分）株（????）??逢（????）??朝（????）??沸（????）珠（????）??縫（????）??潮（????）??拂

3、（????）五、我積累了很多好詞語(yǔ)，我一定能填對(duì)。（4分）風(fēng)平（??）靜??若（??）若現(xiàn)??不容（??）疑??神秘莫（??）水天相（??）??千（??）百態(tài)??人跡罕（??）??涓涓（??）流六、按要求寫(xiě)句子。（6分）1、對(duì)學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，我們?cè)跄懿魂P(guān)心呢？（改為陳述句）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2、春天到了，油菜花開(kāi)了。（改為擬人句）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　3、秋天到了，樹(shù)葉落下來(lái)了。（改為比喻句）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

4、七、按課文內(nèi)容填空（10分）1、爬山虎的嫩葉不大　　　　　　　，　　　　　　　的是長(zhǎng)大了的葉子，葉尖　　　　　　　　　，在墻上鋪得　　　　　　　，沒(méi)有　　　　　，也不留一點(diǎn)兒　　　　。2、曲曲環(huán)環(huán)路丁丁冬冬泉五月，六月。八、口語(yǔ)交際。（5分）學(xué)習(xí)了第一單元的課文，都是關(guān)于描寫(xiě)大自然景觀的，我覺(jué)得　　　　　　這文章最能打動(dòng)我，是因?yàn)椤　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　〉绕嫣氐娘L(fēng)光深深吸引我。九、閱讀短文，完成練習(xí)。（26分）（一）、閱讀課文《鳥(niǎo)的天堂》片斷，

5、然后回答問(wèn)題。（10分）我們的船漸漸逼近榕樹(shù)了。我有機(jī)會(huì)看清它的真面目，真是一株大樹(shù)，枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)。枝上又生根，有許多根直垂到地上，伸進(jìn)泥土里。一部分?jǐn)?shù)枝垂到水面，從遠(yuǎn)處看，就像一株大樹(shù)臥在水面上?！　￠艠?shù)正是茂盛的時(shí)期，好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這美麗的南國(guó)的樹(shù)！1、“榕”用音序查字法應(yīng)查（????）；用部首查字法應(yīng)查（????）。（2分）2、從文段中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。（3分）靠近——（????）??面貌——（??

6、??）??振動(dòng)——（????）3、我從（??????）這個(gè)詞知道枝干的數(shù)目很多，而且我還知道枝干的數(shù)目很多的原因是什么，我會(huì)用直線畫(huà)出有關(guān)的句子。（2分）4、讀第一自然段，我感受到了這是一棵（????????）的榕樹(shù)。（1分）5、讀第二自然段，我感受到了這是一棵（????????）的榕樹(shù)。朗讀時(shí)應(yīng)讀出（??????）的語(yǔ)氣。（2分）6、我也要用一句話來(lái)贊美榕樹(shù)。（2分）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　?????????????????????????????????????????????（二）、閱讀短文并回答問(wèn)題。（16分）。弟兄倆一起出門(mén)旅行

7、。路上，他們看見(jiàn)一塊石頭，石頭上刻著幾行字，上面寫(xiě)著：朝日出的方向走，游過(guò)一條河，遇到一頭母熊，從母熊身邊搶走兩只小熊，然后走進(jìn)山里的一所小房子，就會(huì)得到幸福。　　弟弟看了，對(duì)哥哥說(shuō)：“咱們?nèi)ピ囋嚢?，也許會(huì)得到幸福?！备绺鐓s不想去。他認(rèn)為這石頭上的字也許是誰(shuí)開(kāi)的玩笑，即使去了也到不了河邊；到了河邊也許游不過(guò)河；游過(guò)了河也許搶不到兩只小熊；萬(wàn)一被母熊咬死不但得不到幸福反而白白送命；即使搶到到了小熊也許找不到小房子；找到小房子也不知道幸福是什么，或許它根本不是我們所需要的?！　〉艿苷J(rèn)為不如去試試，不費(fèi)點(diǎn)力氣干點(diǎn)事不能使快樂(lè)。但哥哥還是不愿去。最后弟弟去了，哥哥留了

8、下來(lái)。弟弟按照石頭上寫(xiě)的去做了。結(jié)果他