語言文字工作檢查記錄.doc

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1、小辛營小學(xué)漢字工程活動(dòng)檢查記錄表時(shí)間地點(diǎn)檢查人檢查情況整改措施整改結(jié)果壩津小學(xué)語言文字檢查記錄表時(shí)間地點(diǎn)檢查人檢查情況整改措施整改結(jié)果壩津小學(xué)語言文字檢查記錄表時(shí)間2013.5.13地點(diǎn)會(huì)議室檢查人莊超雄檢查情況行政辦公會(huì)議上,部分教師匯報(bào)工作時(shí)普通話不標(biāo)準(zhǔn),出現(xiàn)讀錯(cuò)字現(xiàn)象。匯報(bào)材料出現(xiàn)文字錯(cuò)誤。整改措施會(huì)后安排相關(guān)人員對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)、指導(dǎo),提高其普通話水平。根據(jù)公文用字的相關(guān)規(guī)定對(duì)文字材料進(jìn)行改正。整改結(jié)果普通話水平有所提高。公文規(guī)范化水平進(jìn)一步提高。壩津小學(xué)語言文字檢查記錄表時(shí)間2013.6.4地點(diǎn)辦公室檢查人柯碧華檢查情況日常工作中能夠用普通話進(jìn)行交

2、流,處理來人來訪來電時(shí)熱情周到,并注意使用標(biāo)準(zhǔn)普通話。工作記錄中出現(xiàn)錯(cuò)別字及標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤。整改措施指出錯(cuò)誤加以改正整改結(jié)果已整改。壩津小學(xué)語言文字檢查記錄表時(shí)間2013.6.13地點(diǎn)會(huì)議室檢查人莊超雄檢查情況各位老師在向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作時(shí),雖然使用普通話,但是不甚標(biāo)準(zhǔn),有些甚至出現(xiàn)讀錯(cuò)字情況。整改措施會(huì)后安排相關(guān)人員對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)、指導(dǎo),提高其普通話水平和說普通話的信心。整改結(jié)果普通話水平有所提高。壩津小學(xué)語言文字檢查記錄表時(shí)間2013.9.6地點(diǎn)辦公室檢查人莊超雄檢查情況日常工作中仍不能做到隨時(shí)隨地講普通話。結(jié)合自身工作特點(diǎn),在撰寫文稿、制定文件等方面使用規(guī)

3、范語言文字。部分文件頭仍使用中括號(hào),而不是六角號(hào)。標(biāo)點(diǎn)使用不規(guī)范。整改措施根據(jù)國家通用語言文字法和相關(guān)語言文字規(guī)范,進(jìn)行進(jìn)一步整改和修正。整改結(jié)果成效顯著,問題減少。在實(shí)踐中推動(dòng)語言文字規(guī)范水平的進(jìn)一步提高。壩津小學(xué)語言文字檢查記錄表時(shí)間2013.10.18地點(diǎn)辦公室檢查人莊超雄檢查情況部分教師在接聽群眾來電來訪時(shí),未使用標(biāo)準(zhǔn)普通話,語言不夠簡潔明了、普通話水平有待進(jìn)一步提高。整改措施安排相關(guān)人員對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)、指導(dǎo),提高其普通話水平。整改結(jié)果普通話水平明顯提高壩津小學(xué)語言文字檢查記錄表時(shí)間2013.10.29地點(diǎn)辦公室檢查人柯碧華檢查情況對(duì)部分教師進(jìn)行普

4、通測試,注意是否平時(shí)使用普通話。檢查各種計(jì)劃、總結(jié),注意有無用字、用標(biāo)點(diǎn)不規(guī)范等情況。整改措施加強(qiáng)普通話訓(xùn)練和練習(xí)。加強(qiáng)各種計(jì)劃、總結(jié)規(guī)范化管理,特別是用字規(guī)范。整改結(jié)果經(jīng)過整改后,各師普通話水平有所提高,行文用字規(guī)范壩津小學(xué)語言文字檢查記錄表時(shí)間2014.9.20地點(diǎn)學(xué)校檢查人莊超雄檢查情況部分老師日常工作交流中未使用普通話,撰寫文件時(shí)用字不夠規(guī)范,出現(xiàn)標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤。整改措施根據(jù)相應(yīng)的語言文字規(guī)范文件和制度,對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn),使其認(rèn)識(shí)到使用普通話和用字用標(biāo)點(diǎn)規(guī)范的重要性。整改結(jié)果日常工作中使用普通話文件規(guī)范化水平大幅度提高。壩津小學(xué)語言文字檢查記錄表時(shí)間2

5、014.10.23地點(diǎn)辦公室檢查人柯碧華檢查情況各位老師都能堅(jiān)持用普通話交流工作,但普通話水平有待進(jìn)一步提高,在語言文字規(guī)范方面盡量做到規(guī)范、正確。整改措施對(duì)于出現(xiàn)的錯(cuò)誤讀音和不規(guī)范文字,及時(shí)糾正并做好記錄,避免錯(cuò)誤再次發(fā)生。整改結(jié)果經(jīng)過強(qiáng)化學(xué)習(xí),科室人員普通話水平和語言文字規(guī)范化水平又上了一個(gè)新臺(tái)階淄川區(qū)教體局語言文字檢查記錄表時(shí)間2011.1.9地點(diǎn)會(huì)議室檢查人莊超雄檢查情況會(huì)議上,一名年齡較大的校長匯報(bào)工作時(shí)開始用普通話,后來講方言。匯報(bào)材料用字、用標(biāo)點(diǎn)比較規(guī)范。會(huì)議記錄中部分用字不規(guī)范,日期未使用正確的寫法。整改措施會(huì)后安排相關(guān)人員對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)、

6、指導(dǎo),提高其普通話水平和說普通話的信心。進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)語言文字規(guī)范的重要性。整改結(jié)果普通話水平有所提高。全體參會(huì)人員對(duì)于語言文字工作的認(rèn)識(shí)更加深刻。壩津小學(xué)語言文字檢查記錄表時(shí)間2014.3.26地點(diǎn)辦公室檢查人莊超雄檢查情況筆記本中用字出現(xiàn)錯(cuò)別字和簡化字。標(biāo)點(diǎn)用法不對(duì)。辦公時(shí)偶爾不說普通話。整改措施指出錯(cuò)誤加以改正整改結(jié)果已整改。壩津小學(xué)語言文字檢查記錄表時(shí)間2014.5.23地點(diǎn)會(huì)議室檢查人莊超雄檢查情況行政辦公會(huì)議上,部分老師匯報(bào)工作時(shí)普通話不標(biāo)準(zhǔn),出現(xiàn)讀錯(cuò)字現(xiàn)象。匯報(bào)材料出現(xiàn)文字錯(cuò)誤。整改措施會(huì)后安排相關(guān)人員對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)、指導(dǎo),提高其普通話水平。根據(jù)

7、公文用字的相關(guān)規(guī)定對(duì)文字材料進(jìn)行改正。整改結(jié)果普通話水平有所提高。公文規(guī)范化水平進(jìn)一步提高。壩津小學(xué)語言文字檢查記錄表時(shí)間2014.6.8地點(diǎn)辦公室檢查人柯碧華檢查情況日常工作中能夠用普通話進(jìn)行交流,處理來人來訪來電時(shí)熱情周到,并注意使用標(biāo)準(zhǔn)普通話。工作記錄中出現(xiàn)錯(cuò)別字及標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤。整改措施指出錯(cuò)誤加以改正整改結(jié)果已整改。壩津小學(xué)語言文字檢查記錄表時(shí)間2012.10.18地點(diǎn)會(huì)議室檢查人莊超雄檢查情況個(gè)別老師在向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作時(shí),雖然使用普通話,但是不甚標(biāo)準(zhǔn),有些甚至出現(xiàn)讀錯(cuò)字情況。整改措施會(huì)后安排相關(guān)人員對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)、指導(dǎo),提高其普通話水平和說普通話的

8、信心。整改結(jié)果普通話水平有所提高。淄川區(qū)教體局語言文字檢查記錄表時(shí)間2012.1

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