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《核酸、糖和脂質(zhì)一輪復(fù)習(xí)學(xué)案.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。
1、大慶育才高中2012-2013學(xué)年第二學(xué)期高二導(dǎo)學(xué)案編制時(shí)間：2013.5.8班級(jí)：小組：姓名：組內(nèi)評(píng)價(jià)：完成：教師評(píng)價(jià)：2.3遺傳信息的攜帶者—核酸、糖類(lèi)和脂質(zhì)編寫(xiě)人：周長(zhǎng)斌備課組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)人：審批人：一．導(dǎo)入新課，明確目標(biāo)高考點(diǎn)擊考綱解讀1、核酸的結(jié)構(gòu)和功能II2、糖類(lèi)、脂質(zhì)的種類(lèi)和作用II3、觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布1、核酸的結(jié)構(gòu)、功能。2、生物組織中化合物的檢測(cè)原理，試劑的使用及注意事項(xiàng)3、聯(lián)系社會(huì)熱點(diǎn)考查各種化合物對(duì)生物體的重要意義二．閱讀教材、自主習(xí)標(biāo)一、核酸的種類(lèi)、結(jié)構(gòu)和功能1、元素組成：2、種類(lèi)：3、核酸的分布4、基本單位是核
2、酸的基本單位。其是由一分子、一分子和一分子組成，根據(jù)五碳糖的不同可以將核苷酸分為和兩種。4、功能：二、細(xì)胞中的糖類(lèi)1、元素組成：2、種類(lèi)（1）單糖：不能被，可直接被吸收。最常見(jiàn)的是。（2）二糖：由縮合而成，必須才能被吸收。例動(dòng)物：植物：不同二糖水解產(chǎn)物麥芽糖→+蔗糖→+乳糖→+（3）多糖：由多個(gè)縮合而成，是生物體內(nèi)糖絕大多數(shù)的存在形式。多糖的基本單位都是。例動(dòng)物：植物：3、功能(1)細(xì)胞中的主要，如葡萄糖是“生命的燃料”。(2)組成生物體的重要成分，如是構(gòu)成細(xì)胞壁的成分。(3)細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)，如是植物細(xì)胞中主要的儲(chǔ)能物質(zhì)，是人和動(dòng)物細(xì)胞中主要的儲(chǔ)
3、能物質(zhì)。三、細(xì)胞質(zhì)中的脂質(zhì)1、元素組成：2、種類(lèi)：3、功能（1）脂肪是細(xì)胞內(nèi)良好的，還有保溫、和減壓等作用。（2）磷脂是構(gòu)成的重要成分。（3）固醇類(lèi)物質(zhì)包括、和等。①膽固醇是構(gòu)成的重要成分，在人體內(nèi)還參與的運(yùn)輸；②性激素能促進(jìn)人和動(dòng)物器官的發(fā)育以及的形成；③維生素D能有效地促進(jìn)人和動(dòng)物腸道對(duì)的吸收。四、生物大分子以為骨架1．單體：多糖、蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子的稱(chēng)為單體。2．多聚體：每一個(gè)單體都以若干個(gè)相連的為基本骨架，由許多單體連接成多聚體。五、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布1、原理:(1)使DNA呈現(xiàn)色；使RNA呈現(xiàn)色(2)鹽酸能夠改變，加速
4、染色劑進(jìn)入細(xì)胞同時(shí)使和分離，利于染色。2、材料選擇：可否選用菠菜葉片或人成熟紅細(xì)胞做實(shí)驗(yàn)材料？為什么？3、方法步驟：（1）制片：①在潔凈的載玻片上，滴一滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。②用消毒牙簽在自己漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕輕地刮幾下，然后在載玻片的液滴中涂抹幾下。③點(diǎn)燃酒精燈，將涂有口腔上皮細(xì)胞的載玻片。（2）水解①在小燒杯中加入30ml質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的，將烘干的載玻片放在小燒杯中。②在大燒杯中加入30℃溫水。③將盛有鹽酸和載玻片的小燒杯放在大燒杯中保溫5min。（3）沖洗涂片用沖洗載玻片10s。（4）染色①用吸水紙吸去載玻片上的水分。②將染色劑滴2滴在載玻片上，染
5、色5min。③吸去多余的染色劑，蓋上。（5）觀察4、結(jié)論：細(xì)胞核被染成色，細(xì)胞質(zhì)被染成色。三．合作探究、研討學(xué)標(biāo)1、DNA和RNA的比較類(lèi)別DNARNA分布基本單位化堿基學(xué)成分五碳糖磷酸磷酸空間結(jié)構(gòu)2、DNA多樣性的原因3、核苷酸的種類(lèi)：種，分別為：堿基的種類(lèi)：種，中文名稱(chēng)分別為：原核生物中堿基種和核苷酸種。真核生物中堿基種和核苷酸種。病毒中堿基種和核苷酸種。4、細(xì)胞中的能源物質(zhì)：細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)：細(xì)胞中的主要能源物質(zhì)：細(xì)胞中的直接能源物質(zhì)：5、相同質(zhì)量的脂肪和糖氧化分解后誰(shuí)釋放的能量多？為什么？6、是否是所有的糖類(lèi)都可以用斐林試劑鑒定？四．練測(cè)拓
6、展、達(dá)成目標(biāo)詳見(jiàn)PPT課后作業(yè)完成練習(xí)冊(cè)習(xí)題我的收獲：1、本節(jié)課你學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)2、你還有那些疑惑？大慶育才高中2012-2013學(xué)年第二學(xué)期高二導(dǎo)學(xué)案編制時(shí)間：2013.5.8班級(jí)：小組：姓名：組內(nèi)評(píng)價(jià)：完成：教師評(píng)價(jià)：遺傳信息的載體，一切生物的遺傳物質(zhì)(1)單糖：不能水解，可直接被細(xì)胞吸收，如葡萄糖、果糖、核糖等。(2)二糖：兩分子單糖脫水縮合而成，，常見(jiàn)種類(lèi)有蔗糖、麥芽糖和乳糖。(3)多糖：多個(gè)葡萄糖脫水縮合而成，水解成單糖后才可被吸收。常見(jiàn)的種類(lèi)有淀粉、纖維素、糖原。3．生理功能
