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《人教版1-6冊高中英語詞匯表(2015全英英解釋, 階梯詞匯版)》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在應用文檔-天天文庫。
1、人教版1-6冊高中英語詞匯表（2015全英英解釋,階梯詞匯版）那些難記的單詞，要么比較長，要么拼寫沒有規(guī)律，或者兩都兼有。我們在記憶詞匯表是，往往按照從A-Z的方式進行，但這種排列方式有利于電腦排序，而不利于大腦記憶。其實我們可以按照拼寫的難易程度進行背誦，先簡單，后復雜，采用排除法。這樣，先完成簡單的單詞，再突破那些復雜的單詞，可以將重點的時間放在那些難記的單詞上面，效率提高。你如果不信，試試吧！簡介：本文以原版的中英文詞匯表為基礎進行的全英文解釋的轉換并進行分類，轉換的過程有以下規(guī)則：、本文以單詞的長度
2、為標準，進行階梯的分類及排列；、如果同一單詞有不同意義和不同詞性，那么會單獨分開進行解釋；、還有音標，但相關的美式及英式發(fā)音不能集成在文檔中，如需要，請與作者聯(lián)系；、有相關的例句，但由于格式原因被去掉，如需要原始文檔，請與作者聯(lián)系；為什么做階梯詞匯表？答復：實際上，如果每個單詞只有到個字母組成，那也就意味這個單詞不長，當然比較好背。推廣到英文詞匯，我們先背短字母的，容易的單詞，給自己增加信心，再背長字母的單詞，可以集中精力重點突破，這樣更有效率。本文由美英橋原創(chuàng)。為什么做全英文版的高中詞匯表？答復：打個比方
3、，英漢詞匯表就好比是一個人學走路時用的拐杖，在剛開始的時候可能還有點用，但如果要真正學會走路最終還是要扔掉拐杖，去接觸英英解釋的詞匯表，去接觸真實的英語環(huán)境。使用英英詞匯表還有以下好處：、節(jié)省你學詞匯表的時間，提高你學詞匯的效率，并且能夠養(yǎng)成英英思維的良好習慣：你是用舊的英文單詞理解新的英文單詞，在記憶新的單詞時，順便已經復習了舊的單詞；同時沒有母語的影響，也就沒有思維的轉換過程，你的記憶效率非常會非常高。、更加深刻地理解詞匯（中文和英文并非就真能一一對應，很多詞非常微妙，細微差別在中文翻譯中體察不出來）、
4、更加全面地掌握單詞的各種搭配以及切合語境的應用（動詞和介詞如何搭配？形容詞如何用更貼切？常用詞一詞多義，活學活用等問題都可以在字典里找到答案。）。在高考中，你能夠非常非常精準的理解為什么要選哪個答案，而其它的答案不能選。僅通過中文解釋是看不出的，只能查英英詞典，用英英方式去理解，才能真正找到根源。對于一個單詞，怎么才算掌握它？答復：以下是對于一個單詞所需要掌握的內容：以單詞為例子：需要掌握的內容例子的具體內容說明拼寫是寫作的基礎，同時也掌握單詞其拼寫apple與閱讀緊密相關。英文解釋：ahardroundf
5、ruitthathasred,lightgreen,oryellowskinandis當出現(xiàn)這個單詞時，你能夠whiteinside知道這個單詞代表什么意思。中文解釋：蘋果如果直接用英文思維的方式去理解：apple?>自然界掌握單詞其意思相關圖片：的具體形像如果用中文去理解：apple?>蘋果?>自然界的具體形像，中間有一道翻譯的轉換過程當聽到apple的發(fā)音，你能夠聽掌握其發(fā)音/'?p?l/懂，并在腦海中形成apple的形像。一個單詞可能有多種詞性及掌握其詞性noun多種意思。美英橋的處理方法是將其分開處
6、理。單詞只有放在句子中才真正Benwasalwaystheappleofhis能夠組成一個句子有意義，而多個句子組成文father'seye(lovedverymuch).章。對于抽像的復雜的單詞，需要用簡單的單詞進行解釋。但英文畢竟不是我們的母語，所以美英橋網(wǎng)除了用英英解釋外，還附有相關的圖片，以使更加友好的理解它。如果還是不能理解，你可以看一個中文的解釋，幫助你用英文去理解。在你學單詞的過程中，往往只掌握了其中的一項或者幾項，沒有掌握完全。用英英理解太難了，如何才能更簡單一點？答復：如果想過好英語，讓高
7、中三年的英語學習變得非常輕松，你一定要學會使用英英思維方式。對于從來沒有使用這種方式的高中生來講，的確比較難，因為最熟悉的還是我熟悉的還是自己母語。在第一步時，你可以借助中文去理解，但當有一定的基礎后，你可以逐漸學會用英英的方式去記憶和理解單詞。為了能夠更好的讓你完成這種過渡，我們準備了以下的分享的文檔（具體細節(jié)請與作者聯(lián)系）：內容簡介及作用基礎、基礎提高和中級部分（共三本內容），對于學習1原版的詞匯用法集和掌握英語的基本詞匯知識非常有幫助，可以高中的所學教材完美結合網(wǎng)頁的英英解釋的帶圖片的單詞卡+集成在網(wǎng)
8、頁上的美2全部用英英解釋學習高中詞匯式及英式mp3發(fā)音，可以免費查詢各個英語單詞，英英解釋，并且?guī)в袌D片和相關的例句?；A原版語法：圖像化的基本英語語法（圖像版），讓高中生能夠非常有興趣去體會原版的語法書；3原版的英文語法提高部分語法：全英文版，但比較簡單，非常適合高中生學習。本分享的資料有三個基本特點：A、全圖片化；B、原版的英文資料，帶有原版的美式或者英式發(fā)音mp3，原汁原味；C、詞匯量非常適合高中生學習，內
