中班音樂:如果我是一片云.doc

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1、中班音樂:如果我是一片云執(zhí)教人:李鄭園目標(biāo):1、感受歌曲的旋律,初步學(xué)唱歌曲《如果我是一片云》。2、體驗(yàn)搶椅子游戲帶來(lái)的驚喜以及翻圖片創(chuàng)編歌詞的挑戰(zhàn)和興奮感。3、通過構(gòu)建圖譜、搶椅子游戲、和圖譜填空等方法,熟悉、創(chuàng)編歌詞進(jìn)行練習(xí)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、有模仿動(dòng)物形態(tài)動(dòng)作的經(jīng)驗(yàn)2、動(dòng)物圖卡,場(chǎng)景圖卡,圖譜活動(dòng)過程:一、提問導(dǎo)入:天空中有白白的,看起來(lái)軟乎乎的是什么?(云)云會(huì)飄很遠(yuǎn),老師今天變成了一朵云,看看我會(huì)飄到哪里去呢?二、歌曲練習(xí)、構(gòu)建圖譜:1、教師第一遍示范唱:幼兒聽到什么?回答取圖譜2、帶幼兒邊唱邊整理圖譜

2、3、教師第三遍示范唱:補(bǔ)充全部圖譜4、帶幼兒看圖演唱歌曲5、抽掉個(gè)別圖譜,反復(fù)兩次三、搶椅子游戲練習(xí):1、一邊游戲一邊唱歌,2、總結(jié)在“戲”字,坐椅子。3、建立游戲規(guī)則,練習(xí)了兩次。四、創(chuàng)編歌詞:1、沒有搶到椅子的幼兒打開神秘門。2、總結(jié):看見()()、()()進(jìn)行歌詞創(chuàng)編。3、完成圖譜,根據(jù)內(nèi)容完整唱,游戲進(jìn)行兩次。五、延伸活動(dòng):請(qǐng)幼兒回家和爸爸媽媽一起再想想還可以飄到哪里去?會(huì)看見什么?畫下來(lái)周一帶到幼兒園來(lái),再次創(chuàng)編。

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