大班主題活動(dòng)教案:好吃的水果教案(附教學(xué)反思).doc

大班主題活動(dòng)教案:好吃的水果教案(附教學(xué)反思).doc

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1、大班主題活動(dòng)課程計(jì)劃:美味水果教學(xué)計(jì)劃(反思教學(xué))大班主題活動(dòng)的水果教學(xué)計(jì)劃(反思教學(xué))主要包括活動(dòng)設(shè)計(jì)背景,活動(dòng)目標(biāo),教學(xué)重點(diǎn),難點(diǎn),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過程,教學(xué)反思等內(nèi)容,通過形狀,顏色,用途等等的水果。語言總結(jié)了水果的特點(diǎn),教孩子如何制作謎語,培養(yǎng)孩子的語言表達(dá)能力,適合幼兒園教師參加大班主題活動(dòng)課。來看看美味的水果教學(xué)計(jì)劃。事件設(shè)計(jì)背景我?guī)淼恼n程是一個(gè)大班。大班的孩子們已經(jīng)具備了辨別,思考和說話的能力。但是有些孩子不喜歡說話而且不善于表達(dá)。為了讓孩子們喜歡說,想說,敢說。我選擇了孩子們熟悉和喜歡的“水果”。通過編制水果謎語來提高兒童的語言技能?;顒?dòng)目標(biāo)1.通過水果的形狀,顏色和用途,

2、總結(jié)特定語言中水果的特征。2.教孩子們以簡單的方式寫謎語,培養(yǎng)孩子的語言能力。3.愿意大膽嘗試并與同行分享您的想法。4.培養(yǎng)孩子觀察,想象和思考的能力。5.探索和發(fā)現(xiàn)生活的多樣性和特征。教學(xué)重點(diǎn),難點(diǎn)使用特定的圖像語言來謎語水果并培養(yǎng)孩子的語言技能?;顒?dòng)準(zhǔn)備物理:常見的水果蘋果,香蕉,葡萄,橙子等。吊墜:水果寶貝。課件:各種水果成長和相關(guān)知識(shí)的課件。活動(dòng)程序首先,音樂節(jié)奏:穩(wěn)定幼兒的情緒。第二,(看看老師帶給孩子們的禮物?。┱故菊嬲乃禾O果,香蕉,葡萄,橘子,葡萄等。激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)的興趣。老師:讓孩子看到這些水果?你見過他們嗎?孩子們可以說出自己的名字嗎?(誰知道這些水果在哪里?更深入

3、的了解)第三,觀看課件,了解各種水果和相關(guān)知識(shí)的成長。1.讓孩子們說:你見過什么樣的水果?你最喜歡哪種水果?你為什么喜歡它?四,猜謎語(老師給孩子們帶來一個(gè)謎語,請猜猜是誰?)兄弟們真的很和藹可親,他們每天都和睦相處。他們年輕時(shí)喜歡穿綠色衣服。他們總是穿黃色外套。打一個(gè)水果(橙色)('有幾個(gè)兄弟和兄弟'不是單身。'每天和并排'意味著它緊密相連。'就像你喜歡穿綠色衣服的時(shí)候,當(dāng)你穿黃色外套時(shí),你可以看出,當(dāng)水果不成熟時(shí),它是綠色的,成熟的。它是黃色的'5.教孩子們根據(jù)水果的形狀,顏色和味道來制作謎語。1.讓您的孩子拿起您最喜歡的水果嬰兒吊墜并將其藏起來。不要讓其他孩子看到它。2.讓孩子們用一

4、種簡單的語言為他最喜歡的水果創(chuàng)造一個(gè)謎語,例如:看起來像葫蘆,穿著黃色外套。(梨)3.為難以創(chuàng)造的兒童提供適當(dāng)?shù)膸椭?。六,音樂《摘果子》事件結(jié)束七?;顒?dòng)擴(kuò)展:把你學(xué)到的謎語帶回家,讓爸爸媽媽猜??凑l猜對了。教學(xué)反思本節(jié)結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn),選擇孩子喜歡和熟悉的水果作為教學(xué)內(nèi)容,使用直觀的教具,以及孩子們喜歡的課件,逐漸滲透,創(chuàng)造出一種能讓他們想要的孩子。說,敢說,喜歡說。教學(xué)情況充分調(diào)動(dòng)了兒童活動(dòng)的興趣和熱情。培養(yǎng)兒童的語言技能和思維能力。知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的準(zhǔn)備是不夠的,有些孩子很難創(chuàng)造謎語。上課前應(yīng)該有一些猜測活動(dòng)。在日常生活中,讓孩子們看看,觸摸,品嘗,思考,談?wù)摚膭?lì)他們的異性戀,發(fā)揮他們的

5、觀察力,想象力,思維能力,語言能力和創(chuàng)新能力。

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