安全應(yīng)急演練方案.doc

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1、河北小學安全應(yīng)急演練方案一、指導思想落實上級安全教育的精神，堅持“預(yù)防為主、綜合整治、安全第一”的原則，創(chuàng)建安全和諧校園。加強學校安全工作力度，強化學生安全教育，提高學生應(yīng)急應(yīng)變能力和自救自護、安全撤離的能力，保證學校平安校園工程的實施，確保學生遇到重大突出事件能有效地、安全的撤離，最大限度的減少傷亡。特制定本校學生安全應(yīng)急演練方案。二、應(yīng)急演練領(lǐng)導小組總指揮：李偉偉副總指揮：李志梁成員：張靖省、施新紅、陳紅梅、曹雙玉三、演練安排（附表）附表1：防暴應(yīng)急演練（2016年9月）附表2：防震避震應(yīng)急演練（2016年10月）附表3:消防事故演練

2、（2016年10月）附表4:食品安全演練（2016年11月）附表1負責人：李偉偉演練時間:2016年9月演練地點：校園演練參照預(yù)案名稱：防暴應(yīng)急演練演練參加人員:全體教師及學生演練目的:1、通過演練，使全體教職工進一步了解非法侵入事件應(yīng)對的行動步驟，明確各自的分工與職責，提高教職工防范、自救、合作意識與能力。2、通過演練，使全體教職工樹立確保學生不受傷害的觀念，激發(fā)教職工臨危不懼、勇于犧牲的大無畏精神，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。有組織地引導學生安全、快速地疏散。演練準備：報警信號、安保器材、配備無線話筒兩個、布置活動場地、安排人員分工。

3、演練主要內(nèi)容：1、一名男子已見子女為由要強行進入校園，兩名保安阻止并發(fā)生爭執(zhí)，該男子強行翻越校門，并拔出菜刀進行威脅。2、一名保安設(shè)法牽制歹徒，另一?名保安迅速吹響哨聲。3、學校啟動應(yīng)急程序，各班學生快速回到教室并關(guān)好門窗,上課教師堅守自己的崗位并安撫學生。4、學校應(yīng)急工作小組成員攜帶防暴工具立即趕往事發(fā)現(xiàn)場進行援助，男老師們守住教室門擔任警戒工作，以防歹徒?jīng)_入。5立即撥打110報警，并向上級相關(guān)部門報告。6學校應(yīng)急小組與歹徒交涉、周旋，盡量拖延時間等待警方支援。7學校各工作小組配合行動，共同制服罪犯。8警方趕到校園，迅速將“歹徒”押出了

4、校園備注宣布演練結(jié)束，學校領(lǐng)導總結(jié)講話演練地點：校園演練參照預(yù)案名稱：消防事故演練演練參加人員：全體教師及學生演練目的：1、向廣大學生宣傳交通安全、消防安全的知識，通過消防演練活動，讓師生更深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識。2、自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，有組織地引導學生安全、快速地疏散，學會正確使用滅火器，掌握正確的逃生自救方法。演練主要內(nèi)容：1、學生在班級收看由消防中隊武警戰(zhàn)士主講的消防安全知識電視講座。2、模擬火警警報響起，全校師生安全疏散演練。撤離到操場后，按照：班級一年級一現(xiàn)場指

5、揮的順序進行逐級安全撤離情況。3、演示滅火器的正確使用及救護隊現(xiàn)場包扎演示4、消防裝備展示（介紹消防車、消防服、滅火器）演練地點：校園演練參照預(yù)案名稱：防震避震演練演練參加人員：全體教師及學生演練目的1、讓全校師生熟悉教學樓逃生路線，以達到有序、迅速的引導學生安全疏散，確保全校師生的生命安全。2、通過緊急疏散演習，讓學生學到安全防護知識，達到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。演練主要內(nèi)容1、要求師生疏散注意事項。2、師生學習警報信號。3、應(yīng)急緊急疏散情景模擬。4、應(yīng)急疏散小組總負責向演練總指揮匯報疏散情況。備

6、注演練地點：校園演練參照預(yù)案名稱：食品安全演練演練參加人員:全體教師及學生演練目的：為了有效應(yīng)急處置校內(nèi)可能發(fā)生的食品衛(wèi)生安全事故，確保事故處理工作高效、有序地進行，最大限度地減輕事故造成的損失，切實保障師生的生命安全，維護學校和社會穩(wěn)定，促進學校教育的健康發(fā)展，特制訂本方案。演練主要內(nèi)容1、救援措施。一旦發(fā)生較嚴重的學校衛(wèi)生及食品安全事故，在未接到上級指令前，由學校校長負責救援指揮，組織好救援行動。學校發(fā)現(xiàn)食物中毒或疑似食物中毒時，要立即做好兩件事：一是立即將中毒者或疑似中毒者送到當?shù)蒯t(yī)院進行搶救（必要時撥打120請求急救）。二是立即停

7、止有關(guān)人群食用相關(guān)食物，停止相關(guān)食品的生產(chǎn)或經(jīng)營活動，切實保護好現(xiàn)場（保留造成食物中毒或者導致食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備等），等候上級教育、衛(wèi)生、公安等部門的調(diào)查處理。2、聯(lián)系家長。學校發(fā)生了較嚴重的衛(wèi)生、食品安全事故，應(yīng)及時與發(fā)病學生家長取得聯(lián)系,如實說明發(fā)病情況,不盲目猜測。做好學生家長思想安撫，防止過激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處，及時解答家長提出問題，力所能及地為家長做好服務(wù)工作。3、人員調(diào)度。在接到學校的事故報告后，要迅速趕赴現(xiàn)場，統(tǒng)一調(diào)度安排應(yīng)急處理，明確分工，落實職責，聽從指揮，確保到位。