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1、利用多媒體教學模式優(yōu)化體育教學手段 摘要：計算機輔助教學（簡稱CAI），是利用現(xiàn)代媒體來呈現(xiàn)教學內容、優(yōu)化課堂教學結構，實現(xiàn)教學目標的一種教學手段。體育教學采用多媒體技術，是集圖、文、聲于一體，信息量大，內容豐富，具有良好的人機交互方式，信息反饋及時，能激發(fā)學生的學習興趣，圓滿地完成教學內容的一種手段。關鍵詞：多媒體技術體育教學優(yōu)化教學中圖分類號：G632文獻標識碼：A文章編號：1674-2117（2014）02-0053-01應用多媒體技術廣泛應用體育教學中，給傳統(tǒng)的體育教學增添了新的色彩，在原有的
2、傳統(tǒng)教學基礎上更加激發(fā)了學生對學習體育知識的興趣和上體育課的積極性，推進了現(xiàn)代體育教學的進步和發(fā)展。由于體育教學動多靜少，為了全面實施素質教育，體育教學就要集手腦并用為一體，這樣做才能發(fā)揮多媒體技術在體育教學中的應有作用。1多媒體輔助教學，符合素質教育的原則和要求6在傳統(tǒng)的體育教學過程中，體育教學知識的傳授僅僅是依附于體育教師的講解和示范動作，在傳承體育科學知識和運動技能的整個過程中，人們逐漸發(fā)現(xiàn)單純地運用肢體語言和口頭語言作為傳授體育技能和理論知識的載體具有一定的限制。它也會受學生觀察、記憶、理解動作
3、等諸多方面能力的影響，學生運動技能掌握個體差異明顯，體育技能學習中技術動作易變異，教學效率低。為提高教學質量，體育教學者開始逐步探索在體育教學中利用多媒體技術，從而改變教學內容的傳播方式與教學模式的變化。以達到體育教學的目的。計算機輔助教學，簡稱CAI，它是集多種媒體信息于一體，向學生提供一個豐富多彩、生動活潑、靈活多變的界面，通過人機交互功能完成各種教學任務，優(yōu)化教學環(huán)節(jié)、提高課堂教學質量。提高學生動作技能的學習效果，是體育教學過程中一種很好的輔助手段。筆者認為體育教學應該從傳統(tǒng)的教學模式中走出來，探
4、索新的適應現(xiàn)代年輕人需求的教學模式，在體育教學中多使用多媒體的教學手段，對學生產生興趣會取得非常好的效果。能有效地激發(fā)學生的對體育課的學習興趣，吸引學生的注意力，充分調動學生的視覺和感官效應，積極主動參與學習，能高效率地提高教學質量，這一技術現(xiàn)已廣泛地應用于其他教學當中，但在體育教學中的應用相對比較滯后。這就需要體育教育工作者，能盡快改變教學手段和方法，將傳統(tǒng)的體育教學手段和多媒體輔助教學并用，進行體育教學活動。為進一步做好這方面工作，結合多年的實踐，我認為應從以下幾個方面著力解決：61.1加大教改經費
5、的投資力度，建設多媒體教學環(huán)境，促進多媒體體育教學的快速發(fā)展。1.2應該組織體育教師積極創(chuàng)作體育教學課件，建立體育教學聯(lián)盟，對體育多媒體教學資源平臺共享。1.3重點扶持和確定一些研究課件和成果。1.4在一定區(qū)域內確定研究課題，提供經費支持，支持幫助中青年教師參與課題研究的主動性和積極性，做好體育教學隊伍的梯隊建設，儲備人才。1.5在業(yè)界廣泛宣傳和大力推廣多媒體體育教學中有前瞻性和發(fā)展前景的項目。1.6組織召開教學研討會，集思廣益進行教學成果的研究和推介。體育教學中合理地運用多媒體教學手段，對于優(yōu)化教學情
6、境、激發(fā)學生的學習興趣、突出教學重點、突破教學難點有很好的效果。當多媒體教學手段在學校課堂令人耳目一新時，我們看到了它切實的教育意義和現(xiàn)代作用。鑒于此，我把多媒體教學手段引入體育課堂，實踐證明，它的作用是十分明顯的。2多媒體技術教學激發(fā)學生學習體育課的興趣和積極性運用多媒體技術的教學方法，極大的豐富了體育課教學的6內容，對圖像、文字、聲音、動畫等技術進行綜合處理，制作了系列的體育運動項目的教學課件，教學體現(xiàn)了生動活潑、逼真、新穎多樣的特點，形成有聲有色的教學環(huán)境，從而使學生易懂、易接受，也激發(fā)了學生對體
7、育課學習的興趣，提高了學生的積極性，真正從根本上改變了傳統(tǒng)體育教育的模式，為學生終身體育打下了堅實基礎。3多媒體技術輔助教學對教師的要求3.1優(yōu)化體育教學觀念多媒體技術教學具有生動性、直觀性、形象性的幾大教學特點，打破了以往傳統(tǒng)的教學方法，這就要求體育教師要加強多媒體技術的制作技能，熟練掌握多媒體課件制作的方法，自如地運用現(xiàn)代多媒體設備，使體育教師真正的進入到了現(xiàn)代化的多媒體輔助的教學階段。3.2提高能力，加強體育教師隊伍的素質培養(yǎng)以隊伍建設為依托，注重師資隊伍的培養(yǎng)，扎實推進人才結構優(yōu)化和隊伍素質的提
8、高。根據學院學科建設發(fā)展的總體需要，注重對在職教師的學習和培養(yǎng)，為他們構建良好的氛圍，引導和鼓勵青年教師在職攻讀碩士研究生學位?；拘纬闪艘恢ЫY構較為合理、規(guī)模適當、素質優(yōu)良的具有發(fā)展?jié)摿Φ慕處熽犖椤?.3加強業(yè)務培訓，不斷地提高教學質量增加集體備課時間，加強教師的業(yè)務學習，挖掘專項教師的特長，重點講解課程內容，以提高教師隊伍整體教學水平。6通過集體備課，可以幫助教師在一起探討做好技術動作的課件制作。授課教師根據體育課的教學任務、學生的自然
