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《高二英語(yǔ)the vincent van gogh exhibition教案》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、高二英語(yǔ)theVincentVanGoghExhibition教案hapter6TheVinentVanGghExhibitin:Dn’tissIt!-Reading一、節(jié)分析（ReadingSetin）（一）綜述本節(jié)的reading部分通過(guò)一篇藝術(shù)評(píng)論探討梵高的繪畫(huà)藝術(shù)特點(diǎn)和他的生平。在reading的教學(xué)中應(yīng)該在學(xué)生能了解梵高的生平的同時(shí)，盡量引導(dǎo)學(xué)生理解梵高的繪畫(huà)風(fēng)格與特點(diǎn)，能用英語(yǔ)進(jìn)行表述，并最終可以實(shí)現(xiàn)對(duì)梵高的畫(huà)作進(jìn)行評(píng)論的目的。本的主要任務(wù)有兩個(gè)：1對(duì)進(jìn)行整體閱讀，把握的整體脈絡(luò)。培養(yǎng)略讀（獲取大
2、意）、掃讀（整理有關(guān)信息）、細(xì)讀（分析篇結(jié)構(gòu)，概括中心）等閱讀能力。并通過(guò)閱讀掌握大意，了解梵高的生平，了解其繪畫(huà)的藝術(shù)特點(diǎn)。2通過(guò)本的學(xué)習(xí)提高繪畫(huà)的藝術(shù)鑒賞能力，并可以用英語(yǔ)進(jìn)行表述。（二）閱讀目標(biāo)1知識(shí)目標(biāo)學(xué)習(xí)中的重點(diǎn)詞、詞組、句型和語(yǔ)法。尤其對(duì)描述人物生平和繪畫(huà)類的詞匯有一定的了解與掌握。2能力目標(biāo)提高學(xué)生在中尋找具體信息能力，培養(yǎng)閱讀技巧。學(xué)會(huì)通過(guò)段落的意群迅速地判斷段落的主旨，找出相關(guān)的信息。3情感目標(biāo)幫助學(xué)生理解藝術(shù)，尤其是梵高的繪畫(huà)藝術(shù)，提高審美能力與藝術(shù)的鑒賞力。（三）教學(xué)方法采用多種媒體相結(jié)
3、合的方式，增加教學(xué)的直觀性，每一節(jié)的設(shè)計(jì)目的明確、有一定的側(cè)重進(jìn)行教學(xué)組織。通過(guò)對(duì)梵高繪畫(huà)的歌曲理解，配合直觀的畫(huà)作，到具體的語(yǔ)言表述和理解，達(dá)到真正意義的理解和鑒賞效果。同時(shí)，通過(guò)一定的閱讀技巧訓(xùn)練使學(xué)生迅速掌握并較流利地表述梵高的生平。（四）重點(diǎn)和難點(diǎn)1詞匯學(xué)習(xí)1）核心詞匯᠄r᠄exhibitin᠄riti/revie᠄fae/faus᠄reputatin᠄prdue᠄asterpiee᠄purpseɦ
4、8;areer᠄sane/insane/sanit/insanit/ad/entalhspital᠄express/expressin/expressive᠄larit᠄realisti/abstrat᠄etin/etinal᠄undubtedl/ndubt2）拓展詞匯᠄artgaller᠄thistres᠄rugh᠄visible᠄artdealer᠄issinar
5、᠄priest᠄theNetherlands᠄religin᠄abandn᠄finanial3）詞組和短語(yǔ)᠄deservethereputatin᠄Hisfaedevelpedsll᠄pssessthefae᠄prdue800paintings᠄adirehisr᠄vietheasterpiees᠄lfrsedeeperpurpse᠄turntreligi
6、n᠄abandntheareer᠄quarrelithsene/argueith᠄believein᠄taene’snlife=itsuiide᠄havethehanetdsething᠄Dn’tissthehane2句型學(xué)習(xí)᠄beasuess᠄aesb+v(原型)᠄aesb+a二、教學(xué)設(shè)計(jì)（TeahingDesigns）教學(xué)內(nèi)容教學(xué)實(shí)施建議教學(xué)資參考Pre-reading᠄hatdunab
7、ut?通過(guò)這一部分，使學(xué)生對(duì)藝術(shù)有一個(gè)初略的概念。并習(xí)得一些與藝術(shù)有關(guān)的詞匯。（1A）᠄Siing要求學(xué)生快速略讀，獲得的大概輪廓，能在有限的時(shí)間內(nèi)運(yùn)用siing技巧，找到最基本的信息。（1A）᠄學(xué)習(xí)一些與中梵高繪畫(huà)相關(guān)的詞匯，掃清學(xué)習(xí)的障礙。（1A）【鏈接RT1A藝術(shù)與梵高繪畫(huà)引入】᠄欣賞梵高的繪畫(huà)，為下節(jié)做準(zhǔn)備【鏈接RT1B梵高繪畫(huà)：梵高繪畫(huà)】Ggle與百度搜索hile-reading這是本的主體部分，也是教師要處理的重點(diǎn)。既要引導(dǎo)學(xué)生掌握梵高的繪畫(huà)特點(diǎn)，還要引導(dǎo)學(xué)生了
8、解梵高的生平，并學(xué)會(huì)重點(diǎn)詞匯和句型。᠄通過(guò)歌曲填詞等多媒體手段，欣賞梵高畫(huà)作。᠄與研讀結(jié)合，歸納出梵高的繪畫(huà)風(fēng)格。【鏈接RT2A梵高畫(huà)風(fēng)】【鏈接RT2B梵高畫(huà)風(fēng)歌曲】說(shuō)明：2A開(kāi)始是對(duì)梵高一首歌曲的填詞，第一遍是聽(tīng)歌，挖空要求學(xué)生填詞，第二遍是核對(duì)。2B是這首歌曲，隨著A播放2遍。᠄運(yùn)用Sanning的技巧，請(qǐng)學(xué)生搜索有關(guān)梵高生平的相關(guān)信息，并填寫(xiě)表格。（3）&#
