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《圍棋初級(jí)班教案.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、圍棋初級(jí)一班（入門班）教案??前言：?圍棋初級(jí)班，我們主要指入門階段。希望學(xué)生經(jīng)過這個(gè)階段的學(xué)習(xí)，明白下圍棋的一些基本道理和常識(shí)，為將來的提高打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一、課時(shí)：共20課時(shí)；每節(jié)1.5小時(shí)?。???二、教學(xué)內(nèi)容?：1、圍棋基本著子名稱（術(shù)語(yǔ)）；2、圍棋基本死活；3、圍空常識(shí)。???三、教學(xué)方法???：理論結(jié)合實(shí)際，以兒童喜聞樂見的故事形態(tài)去帶動(dòng)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)。?四、注意事項(xiàng)?：?1、注意教案實(shí)施的連續(xù)性，按學(xué)習(xí)圍棋的基本規(guī)律施以教學(xué)；2、注意課堂紀(jì)律的管理；?3、注重課堂環(huán)境的寬松與氛圍，多制造互動(dòng)性強(qiáng)的內(nèi)容；?4、注
2、重實(shí)戰(zhàn)對(duì)局指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生利用所學(xué)內(nèi)容切入到實(shí)戰(zhàn)；5、注意因材施教，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的性格和學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練；6、注意上課內(nèi)容的總結(jié)和作業(yè)的布置與批改；?7、注意學(xué)生的安全管理；?8、注意與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通，及時(shí)和家長(zhǎng)交流，學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和進(jìn)度以及上課表現(xiàn)等，求得家長(zhǎng)理解與支持。?第一課圍棋著法名稱?????教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生明白圍棋的基本術(shù)語(yǔ)，猶如知道自己的姓名，知道自己做的每一件事情一樣。???圍棋著法名稱也稱“圍棋術(shù)語(yǔ)”，每下一步棋都有它一定的名稱。1、復(fù)習(xí)啟蒙班吃子課程，為緩解學(xué)生持續(xù)學(xué)習(xí)壓力和課堂氣氛，可出幾道簡(jiǎn)單試題，
3、讓學(xué)生大盤上來做。針對(duì)吃子難點(diǎn)“征吃”技巧，可以奉送學(xué)生禮物為名出愛心試題。這樣做了之后學(xué)生會(huì)感到圍棋的神氣，給學(xué)生新鮮的感覺。2、講解圍棋基本著法名稱??????引入：同學(xué)們好，我們經(jīng)過這幾道題目，可以看出大家都學(xué)習(xí)得很好，大家的進(jìn)步老師都看在眼里，現(xiàn)在老師想問問同學(xué)們，老師送給你們的禮物喜歡不喜歡??？。。。。?????老師：從今天開始，我們一起來學(xué)習(xí)新的圍棋知識(shí)，也是從今天開始，老師來教大家如何真正學(xué)會(huì)下圍棋。??????????不過呢，在學(xué)下圍棋之前啊，我們先要把圍棋一些術(shù)語(yǔ)和名稱搞清楚。就猶如大家知道自己的姓名，知道你
4、們每坐一件事情一樣???，我們下圍棋呢？每下一步棋也有它的名稱的，今天我們就一起來學(xué)習(xí)圍棋的名稱。3、老師在大盤上著子，講解圍棋的基本著法和名稱。?長(zhǎng)：在原有棋子的直線上，向?qū)掗煹囊幻婢o接著延長(zhǎng)一子；?立：在原有棋子的直線上，向棋盤的邊上或角上“長(zhǎng)”一子；?尖：在原有棋子的斜線上走一子（棋逢難處小尖尖）；最大特點(diǎn)是難以被分?jǐn)?，但是缺點(diǎn)就是步調(diào)慢；?跳：在原有棋子的同一條直線上，間隔一路走一子（跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目）；比如當(dāng)有時(shí)候打入敵方陣地的時(shí)，在自己的棋子被別人攻擊的時(shí)候，如果不能就地做活，就要想辦法快速輕靈的脫身，不至于被別人吃掉
5、，常用的手法就有“跳”；?飛：從原有棋子的出發(fā)，向“日”字形對(duì)角上走一子叫“小飛”；比小飛多一路下子叫“大飛”；和象棋中的馬步一樣，具體作用和跳差不多；?打：在對(duì)方棋子有兩口氣的情況下，再走一子緊一氣就可以吃掉它（打吃也稱叫吃）；?虎：在原有兩個(gè)成尖形棋子的基礎(chǔ)上，再沿其中一子走尖，與另外一子形成間隔一路的關(guān)系，就象虎口一樣；?夾：用兩個(gè)棋子，將對(duì)方一個(gè)棋子夾在中間（用筷子夾食物）；?挖：在對(duì)方跳的兩個(gè)棋子中間走一子（挖土）；?板：也稱“板頭”，當(dāng)雙方棋子緊靠時(shí)，在原有棋子斜線對(duì)角下一子，制止對(duì)方想前繼續(xù)長(zhǎng)出（逢靠必板，一般是
6、阻止對(duì)方的壓迫，或者阻止對(duì)方向靠的一方前進(jìn)；板手腕）；?斷：將對(duì)方棋子分割成兩部分（兩生不斷）；?接：將兩個(gè)或兩塊不相連的棋子連接起來（棋要連，棋要補(bǔ)，團(tuán)結(jié)起來力量足，兩活可不連）；?雙：為了不被對(duì)方斷開，把自己的棋子拼連起來（兩兩相連，兩個(gè)為一雙）；?刺：在對(duì)方虎口前方下子，準(zhǔn)備將對(duì)方切斷（刺刀）；?提：將對(duì)方?jīng)]有氣的棋子拿掉；?曲：將棋走成“曲形”，又稱“拐頭”（彎三角）；?沖：從自己原有棋子出發(fā)向?qū)Ψ狡遄涌障稕_去：?擋：對(duì)方?jīng)_時(shí)，堵住它的去路：?壓：緊靠對(duì)方棋子的上面下一子（脅迫對(duì)方棋子的發(fā)展腳步）；?托：緊靠對(duì)方棋子的
7、下面（邊上）下一子（一般情況下用托的手段是為了連接或者是為了獲取根據(jù)地做活，還有掠奪對(duì)方地盤）：?渡：從棋盤的邊線上（一般在三線以下），在對(duì)方棋子底下放一子，使自己的兩部分棋子連接在一起（長(zhǎng)江輪渡）；?掛：也稱“掛角”，在對(duì)方已有一子占角的情況下，在其附近的位置下一子；主要是限制對(duì)方角部實(shí)地和外勢(shì)的發(fā)展，并掠奪對(duì)方的實(shí)地和外勢(shì)（掛有攻擊的意味）；?拆：從原有棋子（通常在三線和四線上），向左或右間隔一路或兩路、三路下一子；?鎮(zhèn)：攻擊敵方逃離時(shí)的常用手段，主要意圖是擋住對(duì)方逃跑的線路；?搭：在對(duì)方棋子并排處下子，緊靠對(duì)方棋子，也叫
8、“靠”；4、在棋盤上擺棋子，讓每個(gè)學(xué)生輪流回答其具體名稱，并予以提示和表?yè)P(yáng)。5、注意事項(xiàng)：在講解圍棋具體著法名稱的時(shí)候，可以采用一些幽默的語(yǔ)言，和形象生動(dòng)的比喻。這樣學(xué)生學(xué)起來不會(huì)覺得單調(diào)。?第二課????真眼假眼????????一、??教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生明白區(qū)分真眼和假眼，學(xué)
