《謙卑的人有?!烽喿x答案匯總.doc

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1、此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)?!吨t卑的人有?!烽喿x答案匯總篇一:《謙卑的人有福》閱讀訓(xùn)練題及11此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。謙卑的人有福先民造出廟宇叩拜的理由之一,在于表達(dá)自己對(duì)造物主的謙卑。造物主抑或就是大自然本身。他們謙卑,是生活中的種種奇跡——譬如土地上生長(zhǎng)莊稼,清澈的河水可供飲用,孩子們健康成長(zhǎng)----在表明,人的存在并不僅僅只由人的力量完成。于是人們謙卑,伏在地上,期望使莊稼明年繼續(xù)生長(zhǎng),讓孩子

2、們依然健康。如果不討論被膜拜的一方,我們所感動(dòng)的,是先民對(duì)待周?chē)淖藨B(tài):虔誠(chéng)恭順以及明智的位置選擇。謙卑正是一種姿態(tài)。如果認(rèn)識(shí)到人在自然環(huán)境中是一員而不是一霸,認(rèn)識(shí)到自己在知識(shí)的疆域中的距離,認(rèn)識(shí)到氣象融和是別人最喜歡的一張名牌片,那就會(huì)選擇謙卑。謙卑是找準(zhǔn)了自己的位置。一個(gè)人在時(shí)代事業(yè)與家庭中都不得有一個(gè)最合適的位置。聰明的人最清楚自己的位置在哪里,坐下來(lái),像觀賞電影一倦展開(kāi)自己的人生。而另一些人,終生都不得在找位置,而無(wú)暇坐下來(lái)做應(yīng)做的事情。無(wú)論在什么樣的際遇里,你只要謙卑,生活的位置就會(huì)向你顯示出來(lái)。謙

3、卑是一種壑睿智,許多人對(duì)牛頓晚年的一段話不解。他說(shuō),在科學(xué)面前,我只是一個(gè)在岸邊揀石子的小孩。這并非故作謙遜,實(shí)為感嘆。牛頓窮畢生之力,終于看到了宇宙的浩瀚無(wú)際,也看到了自己的局限性,愛(ài)因斯坦正是發(fā)現(xiàn)了牛頓古典力學(xué)在特定情形下的謬誤后,才開(kāi)創(chuàng)了相對(duì)論。這一點(diǎn)牛頓即使活著也不會(huì)驚訝,因?yàn)樗麖牟粸閯?chuàng)立了足稱(chēng)不朽的定律而狂妄,證明他是一個(gè)有錢(qián)人;如果在世界的壯美面前仍不謙卑,則證明他是愚人。謙卑是美。諂媚、奴顏、趨炎附勢(shì)種種惡行秘謙卑無(wú)關(guān)。謙卑是虛懷若谷所顯示的平靜,是洞悉人心之后的安然。謙卑不是讓你向勢(shì)高一頭的人

4、畏縮。它是心智的清明,在天地大美面前豁然醒悟之后的喜悅。謙卑使人煥發(fā)出美,不光彬彬有禮,也不光以笑顏悅?cè)?,①它是一個(gè)人在歷經(jīng)滄海之后才有的一促成熟,②大善盈胸之際的一份寬厚,③物欲淘凈之余呈現(xiàn)的一顆赤子之心。這種姿態(tài)超凡脫俗,使人心儀不已。這就是謙卑的力量。(作者:鮑爾吉·原野)1.結(jié)合語(yǔ)境,理解文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義。(2分)位置______________________惡行____________________________2.本文題為“謙卑的人有福”,文中從哪些方面作了闡述?(3分)_________

5、_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.將下面列舉的三則表現(xiàn)人物謙卑的材料與文中現(xiàn)波浪線的三句話分別對(duì)應(yīng)。(2分)鏈接材料:A戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,趙國(guó)功績(jī)顯赫的名相藺相如面對(duì)同朝武將咄咄咄逼人的為難,堅(jiān)持避讓,“不與爭(zhēng)列”,化解了矛盾,維護(hù)了國(guó)家的安寧。B從朝鮮

6、戰(zhàn)場(chǎng)載淮回國(guó)的彭德懷在一次參加招待會(huì)時(shí),有記者說(shuō):“你是中國(guó)人民的偉大兒子?!彼m正說(shuō):“我是偉大勝利的中國(guó)人民的兒子?!盋11此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。有人問(wèn)球王貝利:“你對(duì)自己踢進(jìn)的哪能一個(gè)球最滿意?”他回答:“下一個(gè)?!本洧?-()②句--()③句--()24.說(shuō)說(shuō)你對(duì)文中畫(huà)經(jīng)橫線句的理解。(4分)①人在自然環(huán)境中是一員而中是一霸。___________________________________________________________

7、____________________②(牛頓說(shuō))在科學(xué)面前,我只是一個(gè)在岸邊揀石子的小孩。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.作者認(rèn)為先民造出廟宇叩拜,是對(duì)造成直接經(jīng)濟(jì)損失物主或大自然的謙卑,是明智的位置選擇。你同意他的說(shuō)法嗎

8、?說(shuō)說(shuō)你的理由。(2分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.再讀全文,補(bǔ)充一兩點(diǎn)你對(duì)“謙卑“的看法。(2分)_____

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